目标
（一）了解澳门的地理位置和组成部分。
（二）了解澳门的历史及澳门特别行政区的设立。
（三）了解澳门的主要经济支柱以及发展变化的特征。
（四）通过澳门地图的变化以及澳门面积的逐渐扩大，让学生了解人民改造大自然的成就。
教材分析
本节教材从澳门特别行政区的地理位置。组成、范围的不断扩大等方面介绍了本区的自然地理概况，也从澳门的回归、主要经 济支柱以及经济发展的特征等方面介绍和分析了澳门的人文环境。
因本节教材是接香港之后的内容，这两个特别行政区在许多方面有共性，为了避免知识点的重复，教材将部分内容省略。如：澳门的海陆位置、纬度位置与香港一致，气候类型都属亚热带季风气候。澳门与其相邻的经济特区珠海之间的联系 类似香港与深圳的关系。学生用相似思维方法可以推知出澳门的气候以及澳门与内地的联系。本节内容重在突出泱门的特色，澳门的人口集中在澳门半岛，因此，教材用"澳门半岛"图和" 澳饬大桥"的 景观 图片说明半岛内主要建筑设施以及半岛与境内其他岛屿的交通联系。澳门的经济支柱中最具 特色的是其博彩业。而对澳门旅游业的介绍也抓住了它的特点：一是澳门历史较长＿现存的历史古迹较多、编者用阅读材料和照片介绍了澳门的象征--"大三巴牌坊'"。在澳门半岛图上也能找到澳门的其他历史遗存。二是澳门自然环境幽雅，终年花繁叶茂，有一海上花园 之美誉。这两点也是澳门旅游业与香港旅游业的差异。澳门与香港都有"填海造陆的城市扩建工程。三幅对比图来说明澳门人民"填海造陆"的巨大成就。本节教材的最后安排了三道活动题，分别从横向、纵向两方面对比中了解澳门的地理环境概况与香港的异同、澳门本身政治地图的演变以及来澳旅游人数的年际变化。通过这些"活动"建议的开展来提高学生的分析能力、读图能力。识图的能力等。本 节的重点仍然是澳门的经济特征。难点是分析澳门地图的变化及原因。
教学建议
新课导人：方案①：引导学生复习香港的自然环境特征，或利用"澳门地图"，让同学们运用对比、联系的方法了解澳门特别行政区的地理概况，并完成下列表格的填写：
回归时间位置毗邻的特区组 成政府驻地主要地形气候类型
香港
澳门
（附：澳门属亚热带季风 气候，终年暖热，年平均气温为 22．3℃，气温适中， 年降水量2 031毫米，春季多雾，夏季有台风危害。）
方案②：组织学生欣赏或齐唱《澳门岁月》主题歌："七子之歌--澳门"（闻一多。）
歌词：你可知Ma。an不是我真姓，我离开你太久了母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵 魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊，请叫儿的乳名，叫我一声澳门，母亲啊母亲，我要回来，母亲，母亲！ 这 首充满深情的歌曲，唱出了渴望回到母亲怀抱的儿子的心声。由此引出澳门的历史以及澳门特别行政区的设立。澳门自古以来就是我国的神圣领土（秦属南海郡；汉属番昌县；隋属南海县；唐属东范县；南宋末始有汉人定居，渐成渔村，属香山县至清代。1535年由明朝地方官府辟为外贸港口。）。老师可让学生阅读"澳门回归"的材料，查看"澳门地图"，完成有关澳门和香港的地理概况的对比表格（见上表）。
澳门的面积也在不断扩大，这从课本 P．62的阅读材料和课本P．63三幅澳门地图的变化中可看出来，说明澳门人民为了拓展自己的生存空间在进行"填海造地"。结合香港的内容以及已学知识，可让学生做下面的填表练习：
项目
地区人口（万）面积（千米）人口密度（人/平方千米）
香港
澳门
从人口密度可见澳门和香港一样均属于地狭人稠的地区，因此澳门在经济发展过程中存在一些与香港相同的情况。老师可让同学阅读教材P．62的正文，并设计以下的一组讨 论思考题：
（1）澳门的经济特点如何？请依照上述方法列出有关 香港和澳门经济特点的对比表。（从主要经济支柱、主要工业部门、经济发展的趋势等多方面对比。）
（2） 澳门在16世纪已成为一个国际商业港口，澳门的对外贸易早于香港，为什么经济发展落后于香港？（澳门地处珠江三角洲南端，南面和西面有诸岛屏障，风平浪静，适合船队停泊。最早辟为渔港，在明代海上帆船运输时期，为我国南方对外贸易港口。到了现代，海洋轮船运输兴起，澳门附近海域水浅，国际贸易地位有所降低，一定程度上影响了澳门经济的发展。而香港维多利亚港，港阔水深，成为世界最大的自由贸易港，促进了香港经济的发展。）
（3）既然澳门与香港存在着发展中面临一些相似的问题，澳门将如何发展？（ 澳门应同香港一样，同内地共繁荣，加强和我国沿海开放城市的合作。） 让同学们分析教材P．63有关澳门旅游人数的变化资料，了解来澳旅游人数总的来说呈现增长趋势。说明澳门具有较为丰富的旅 游资源。澳门素有南海之滨"海上花园"之称，这里有山，有水，有古老的寺院、教堂，也有20世纪崭新的建筑群，环境幽雅，景致别具特色，是一座中西合壁的古城。它也是世界上宗教建筑最密集的地区之一，基督教、天主教、佛教及伊斯兰教建筑林立。澳门旅游景点众多：?仔岛有菩提园、住宅博物馆、赛马场；路环岛有黑沙湾、竹湾两驰名海滩和郊野公园；澳门半岛有三大巴牌坊、白鸽巢公园、妈阁庙、大炮台、东望洋山灯塔。澳门的博彩业吸引了很多旅游者。澳门是自由港，有"购物天堂"之称。
讨论：（1）在"澳门半岛"图上找到上述的有关景点。
（2）对比说说澳门和香港的旅游业各有何特色，旅游资源有什么不同？
老师在小结本节课的主要内容后，可安排小组讨论：对比香港和澳门的地理概况，找出两者在自然环境、人文环境等方面的共同点。通过小组竞赛看哪一组找到的共同点最多。
课后活动：搜集资料，了解澳门特别行政区的区旗、区徽的图案及寓意。
附板书： 一、澳门的位置和范围
二、澳门多样化的 经济特征：
（一）了解澳门的地理位置和组成部分。
（二）了解澳门的历史及澳门特别行政区的设立。
（三）了解澳门的主要经济支柱以及发展变化的特征。
（四）通过澳门地图的变化以及澳门面积的逐渐扩大，让学生了解人民改造大自然的成就。
教材分析
本节教材从澳门特别行政区的地理位置。组成、范围的不断扩大等方面介绍了本区的自然地理概况，也从澳门的回归、主要经 济支柱以及经济发展的特征等方面介绍和分析了澳门的人文环境。
因本节教材是接香港之后的内容，这两个特别行政区在许多方面有共性，为了避免知识点的重复，教材将部分内容省略。如：澳门的海陆位置、纬度位置与香港一致，气候类型都属亚热带季风气候。澳门与其相邻的经济特区珠海之间的联系 类似香港与深圳的关系。学生用相似思维方法可以推知出澳门的气候以及澳门与内地的联系。本节内容重在突出泱门的特色，澳门的人口集中在澳门半岛，因此，教材用"澳门半岛"图和" 澳饬大桥"的 景观 图片说明半岛内主要建筑设施以及半岛与境内其他岛屿的交通联系。澳门的经济支柱中最具 特色的是其博彩业。而对澳门旅游业的介绍也抓住了它的特点：一是澳门历史较长＿现存的历史古迹较多、编者用阅读材料和照片介绍了澳门的象征--"大三巴牌坊'"。在澳门半岛图上也能找到澳门的其他历史遗存。二是澳门自然环境幽雅，终年花繁叶茂，有一海上花园 之美誉。这两点也是澳门旅游业与香港旅游业的差异。澳门与香港都有"填海造陆的城市扩建工程。三幅对比图来说明澳门人民"填海造陆"的巨大成就。本节教材的最后安排了三道活动题，分别从横向、纵向两方面对比中了解澳门的地理环境概况与香港的异同、澳门本身政治地图的演变以及来澳旅游人数的年际变化。通过这些"活动"建议的开展来提高学生的分析能力、读图能力。识图的能力等。本 节的重点仍然是澳门的经济特征。难点是分析澳门地图的变化及原因。
教学建议
新课导人：方案①：引导学生复习香港的自然环境特征，或利用"澳门地图"，让同学们运用对比、联系的方法了解澳门特别行政区的地理概况，并完成下列表格的填写：
回归时间位置毗邻的特区组 成政府驻地主要地形气候类型
香港
澳门
（附：澳门属亚热带季风 气候，终年暖热，年平均气温为 22．3℃，气温适中， 年降水量2 031毫米，春季多雾，夏季有台风危害。）
方案②：组织学生欣赏或齐唱《澳门岁月》主题歌："七子之歌--澳门"（闻一多。）
歌词：你可知Ma。an不是我真姓，我离开你太久了母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵 魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊，请叫儿的乳名，叫我一声澳门，母亲啊母亲，我要回来，母亲，母亲！ 这 首充满深情的歌曲，唱出了渴望回到母亲怀抱的儿子的心声。由此引出澳门的历史以及澳门特别行政区的设立。澳门自古以来就是我国的神圣领土（秦属南海郡；汉属番昌县；隋属南海县；唐属东范县；南宋末始有汉人定居，渐成渔村，属香山县至清代。1535年由明朝地方官府辟为外贸港口。）。老师可让学生阅读"澳门回归"的材料，查看"澳门地图"，完成有关澳门和香港的地理概况的对比表格（见上表）。
澳门的面积也在不断扩大，这从课本 P．62的阅读材料和课本P．63三幅澳门地图的变化中可看出来，说明澳门人民为了拓展自己的生存空间在进行"填海造地"。结合香港的内容以及已学知识，可让学生做下面的填表练习：
项目
地区人口（万）面积（千米）人口密度（人/平方千米）
香港
澳门
从人口密度可见澳门和香港一样均属于地狭人稠的地区，因此澳门在经济发展过程中存在一些与香港相同的情况。老师可让同学阅读教材P．62的正文，并设计以下的一组讨 论思考题：
（1）澳门的经济特点如何？请依照上述方法列出有关 香港和澳门经济特点的对比表。（从主要经济支柱、主要工业部门、经济发展的趋势等多方面对比。）
（2） 澳门在16世纪已成为一个国际商业港口，澳门的对外贸易早于香港，为什么经济发展落后于香港？（澳门地处珠江三角洲南端，南面和西面有诸岛屏障，风平浪静，适合船队停泊。最早辟为渔港，在明代海上帆船运输时期，为我国南方对外贸易港口。到了现代，海洋轮船运输兴起，澳门附近海域水浅，国际贸易地位有所降低，一定程度上影响了澳门经济的发展。而香港维多利亚港，港阔水深，成为世界最大的自由贸易港，促进了香港经济的发展。）
（3）既然澳门与香港存在着发展中面临一些相似的问题，澳门将如何发展？（ 澳门应同香港一样，同内地共繁荣，加强和我国沿海开放城市的合作。） 让同学们分析教材P．63有关澳门旅游人数的变化资料，了解来澳旅游人数总的来说呈现增长趋势。说明澳门具有较为丰富的旅 游资源。澳门素有南海之滨"海上花园"之称，这里有山，有水，有古老的寺院、教堂，也有20世纪崭新的建筑群，环境幽雅，景致别具特色，是一座中西合壁的古城。它也是世界上宗教建筑最密集的地区之一，基督教、天主教、佛教及伊斯兰教建筑林立。澳门旅游景点众多：?仔岛有菩提园、住宅博物馆、赛马场；路环岛有黑沙湾、竹湾两驰名海滩和郊野公园；澳门半岛有三大巴牌坊、白鸽巢公园、妈阁庙、大炮台、东望洋山灯塔。澳门的博彩业吸引了很多旅游者。澳门是自由港，有"购物天堂"之称。
讨论：（1）在"澳门半岛"图上找到上述的有关景点。
（2）对比说说澳门和香港的旅游业各有何特色，旅游资源有什么不同？
老师在小结本节课的主要内容后，可安排小组讨论：对比香港和澳门的地理概况，找出两者在自然环境、人文环境等方面的共同点。通过小组竞赛看哪一组找到的共同点最多。
课后活动：搜集资料，了解澳门特别行政区的区旗、区徽的图案及寓意。
附板书： 一、澳门的位置和范围
二、澳门多样化的 经济特征：
