课题
第 5课欧洲西部（ 一）
第 1 课时 共 1 课时
课型
新授课
执教教师：
目
标
1、以自学为主了解欧洲西部位置、 地形、气候概况及对人类活动的影响，
2、了解欧洲西部主要的国家和特征。
3、了解欧洲西部发畜牧业的有利条件和主要畜产品。
4、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识，使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间；
教学重点
欧洲西部的位置、地形及气候概况
教学难点
利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。
教法学法
直观演示，辅助讲解，分组讨论，合作突破
教学媒体
教 学 过 程
教学
环节
教学内容
补充与反馈
课前预习
阅读教材43--------46
导入新课
随着经济的发展和科技的进步。世界上越来越多的国家已经对外敞开了国门。我们周围也出现了很多出国留学、打工 或旅游的人。不管他们以何种目的的出国，他们一般会选择什么样的国家呢? ( 经济比较发达的国家)世界上有一个发达国家集中的地区．你们知道在哪儿吗?（ 欧洲西部）关于欧洲西部，你们都知道些什么?( 欧洲西部著名的旅游景点；欧洲西部的经济：欧元、欧盟等)这么好的地方，同学们想不想去看一看?要想去欧洲西部，首先我们要确定它的――?[（地理位置 ）我们要先知道它在世界中的位置。那么出门旅行，尤其行程 较远的时候，我们要随身携带一些衣物，这就需要提前了解欧洲西部的――?（气候状况）只有先知其冷暖，才可以有备无患。除此之外我们还需要了 解欧洲西部有哪些独特的自然景观；要观赏这些景观需要到哪些国家去；这些独特的自然景观为什么会出现在这些地方。这就需要了解欧洲西部的――?（地形、地貌概况以及河湖状况 ）
重难点教学过程
一、发达国家集中的地区
特征：国家众多、人口稠密、经济发达
欧洲西部是当今世界一体化程度最高的区域，巨大的经济和政治利益是推动欧洲各国求同存异，走向联合的动力。本区主要国家是英、法、德、意等。还有最小的国家――梵蒂冈。
大家马上就可以进入“欧洲西部”开始你们的异域之旅了．在此之前请随老师进入“气候”图中，观察山脉走向的变化及暖湿气流的深人情况。 提问：假如阿尔卑斯山脉走向发生变化、斯堪的纳维 亚山脉消失，欧洲西部的气候会有变化吗?（生：阿尔卑斯山脉变为南北走向，来自大西洋的暖湿气流就不能长驱直人，欧洲西部大范围也不再是温带海洋性气候而应是温带大陆性气候；斯堪的纳维亚山脉消失，有利于海洋气流的深入，使整个岛屿显示温带海洋性气候。）
二：气候和农业
欢迎大家进人“欧洲西部”开始你们的浪漫之旅，在走一走瞧一瞧时别忘了动动你脑。请大家在欣赏之余思考以下几个问题。可 以相互讨论、研究。
1、欧洲人酷爱乳产品和牛羊肉，他们的这种饮食结构与哪些地理因素有关?
2、欧洲西部的南部地中海沿岸以什么气候为主?这种气候对当地的农业产生哪些影响?
3、假如阿尔卑斯山脉走向发生变化、斯堪的纳 维亚LU脉消失，欧洲西部的气 候会有变化吗?
4、农业生产高度机械化有什么好处? 有没有弊端?
这里以温带海洋性气候为主，多阴雨，热量少，以畜牧业为主，荷兰和丹麦都是世界著名的乳蓄大国。很多国家的畜牧业产值占本国农业产值的一半以上。地中海沿岸夏季炎热干燥，冬季温和多雨，这里盛产柑橘和葡萄，是亚热带水果的主要产区。
生：阅读46页，了解欧洲西部农业的特点。
总结应用
我们今天主要学习了欧洲西部的位置和范围，了解了本区的自然环境特点和主要国家，还有发达的农业生产。
板书设计
第 5课欧洲西部（ 一）
一、发达国家集中的地区
二：气候和农
典型错例分析
课题
第6课欧洲西部（二）
第 1 课时 共 1 课时
课型
新授课
执教教师：
教学目
标
1、 了解欧洲西部的工业发展和分布状况。
2、了解欧洲西部丰富的旅游资源和旅游业的发展。
3、通过学习欧洲西部的工业发展概况，激发学生为祖国的兴旺发达而努力学习的愿望
4、通过学习欧洲西部的旅游业，培养学生热爱地球我们的家园的意识。
教学重点
欧洲西部工业分布。
教学难点
欧洲西部旅游业发达的原因和旅游资源的 分布。
教法学法
直观演示，辅助讲解，分组讨论，合作突破
教学媒体
教 学 过 程
教学
环节
教学内容
补充与反馈
课前预习
阅读教材47------50
导入新课
我们上节学习了欧洲西部的自然环境和农业发展情况，今天再认识欧洲西部工业和旅游资源。
重难点教学过程
一 、工业文明的摇篮
讲授：欧洲西部是工业革命的发源地，也是现代工业的摇篮，早起的工业中心多靠近煤炭产地，如英国的伯明翰，德国的鲁尔区。现在仍然是工业最发达的地区。
展示欧洲西部主要工业区的分布图
学生活动：（1）找出英国，法国、德国、意大利等的工业区。（2）
总结：欧洲西部是当今世界工业最发达的地区 之一，自英国向东到波兰，自斯 堪的纳维亚半岛南部到意大利，略呈“十”字形分布。
学生活动： 阅读课本48页，了解欧洲西部的特色工业：瑞士钟表，荷兰花卉， 挪威渔业等。
板书： 1、工业分布呈“十”字形。
2、特色工业：瑞士钟表，荷兰花卉，挪威渔业。
二、各具特色的旅游业
引导：欧洲西部自然风光优美，人文景观也异彩纷呈，旅游业十分发达。
学生活动：（1）阅读48页扇形图，了解欧洲西部旅游业在世界旅游业占的地位 和在本区经济收入中的地位。
（2）观察欧洲西部著名景点，找出所在的国家。
总结讲述：欧洲西部主要的旅游景点我们可以通过下表掌握
景点
国家
伦敦塔桥
英国
巴黎凯旋门
法国
埃菲尔铁塔
法国
斗牛
西班牙
风车
荷兰
峡湾
挪威
滑雪
瑞士
威尼斯
意大利
罗马斗兽场
意大利
地中海沙滩
西 班牙，意大利
1、著名的旅游景点
展示欧盟的标志和欧元图片
讲述：欧洲西部国际化水平是世界最高的，这里有一个区域性的组织――欧盟，有统一的货币――欧元。各国之间联系密切而方便，在国际上的政治和经济影响力也是十分巨大的。
三、走向联合的欧洲
总结应用
总结：今天我们学习了欧洲西部的工业的旅游，对于其经济发达的印象得到了进一步的加深，其重点就是工业的分布和旅游景观的掌握和学习。
板书设计
第6课欧洲西部（二）
一、工业文明 的摇篮（1、工业分布呈“十”字形。2、特色工业：瑞士钟表，荷兰花卉，挪威渔业。）
二、各具特色的旅游业（1、著名的旅游景点）
三 、走向联合的欧洲
典型错例分析
第 5课欧洲西部（ 一）
第 1 课时 共 1 课时
课型
新授课
执教教师：
目
标
1、以自学为主了解欧洲西部位置、 地形、气候概况及对人类活动的影响，
2、了解欧洲西部主要的国家和特征。
3、了解欧洲西部发畜牧业的有利条件和主要畜产品。
4、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识，使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间；
教学重点
欧洲西部的位置、地形及气候概况
教学难点
利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。
教法学法
直观演示，辅助讲解，分组讨论，合作突破
教学媒体
教 学 过 程
教学
环节
教学内容
补充与反馈
课前预习
阅读教材43--------46
导入新课
随着经济的发展和科技的进步。世界上越来越多的国家已经对外敞开了国门。我们周围也出现了很多出国留学、打工 或旅游的人。不管他们以何种目的的出国，他们一般会选择什么样的国家呢? ( 经济比较发达的国家)世界上有一个发达国家集中的地区．你们知道在哪儿吗?（ 欧洲西部）关于欧洲西部，你们都知道些什么?( 欧洲西部著名的旅游景点；欧洲西部的经济：欧元、欧盟等)这么好的地方，同学们想不想去看一看?要想去欧洲西部，首先我们要确定它的――?[（地理位置 ）我们要先知道它在世界中的位置。那么出门旅行，尤其行程 较远的时候，我们要随身携带一些衣物，这就需要提前了解欧洲西部的――?（气候状况）只有先知其冷暖，才可以有备无患。除此之外我们还需要了 解欧洲西部有哪些独特的自然景观；要观赏这些景观需要到哪些国家去；这些独特的自然景观为什么会出现在这些地方。这就需要了解欧洲西部的――?（地形、地貌概况以及河湖状况 ）
重难点教学过程
一、发达国家集中的地区
特征：国家众多、人口稠密、经济发达
欧洲西部是当今世界一体化程度最高的区域，巨大的经济和政治利益是推动欧洲各国求同存异，走向联合的动力。本区主要国家是英、法、德、意等。还有最小的国家――梵蒂冈。
大家马上就可以进入“欧洲西部”开始你们的异域之旅了．在此之前请随老师进入“气候”图中，观察山脉走向的变化及暖湿气流的深人情况。 提问：假如阿尔卑斯山脉走向发生变化、斯堪的纳维 亚山脉消失，欧洲西部的气候会有变化吗?（生：阿尔卑斯山脉变为南北走向，来自大西洋的暖湿气流就不能长驱直人，欧洲西部大范围也不再是温带海洋性气候而应是温带大陆性气候；斯堪的纳维亚山脉消失，有利于海洋气流的深入，使整个岛屿显示温带海洋性气候。）
二：气候和农业
欢迎大家进人“欧洲西部”开始你们的浪漫之旅，在走一走瞧一瞧时别忘了动动你脑。请大家在欣赏之余思考以下几个问题。可 以相互讨论、研究。
1、欧洲人酷爱乳产品和牛羊肉，他们的这种饮食结构与哪些地理因素有关?
2、欧洲西部的南部地中海沿岸以什么气候为主?这种气候对当地的农业产生哪些影响?
3、假如阿尔卑斯山脉走向发生变化、斯堪的纳 维亚LU脉消失，欧洲西部的气 候会有变化吗?
4、农业生产高度机械化有什么好处? 有没有弊端?
这里以温带海洋性气候为主，多阴雨，热量少，以畜牧业为主，荷兰和丹麦都是世界著名的乳蓄大国。很多国家的畜牧业产值占本国农业产值的一半以上。地中海沿岸夏季炎热干燥，冬季温和多雨，这里盛产柑橘和葡萄，是亚热带水果的主要产区。
生：阅读46页，了解欧洲西部农业的特点。
总结应用
我们今天主要学习了欧洲西部的位置和范围，了解了本区的自然环境特点和主要国家，还有发达的农业生产。
板书设计
第 5课欧洲西部（ 一）
一、发达国家集中的地区
二：气候和农
典型错例分析
课题
第6课欧洲西部（二）
第 1 课时 共 1 课时
课型
新授课
执教教师：
教学目
标
1、 了解欧洲西部的工业发展和分布状况。
2、了解欧洲西部丰富的旅游资源和旅游业的发展。
3、通过学习欧洲西部的工业发展概况，激发学生为祖国的兴旺发达而努力学习的愿望
4、通过学习欧洲西部的旅游业，培养学生热爱地球我们的家园的意识。
教学重点
欧洲西部工业分布。
教学难点
欧洲西部旅游业发达的原因和旅游资源的 分布。
教法学法
直观演示，辅助讲解，分组讨论，合作突破
教学媒体
教 学 过 程
教学
环节
教学内容
补充与反馈
课前预习
阅读教材47------50
导入新课
我们上节学习了欧洲西部的自然环境和农业发展情况，今天再认识欧洲西部工业和旅游资源。
重难点教学过程
一 、工业文明的摇篮
讲授：欧洲西部是工业革命的发源地，也是现代工业的摇篮，早起的工业中心多靠近煤炭产地，如英国的伯明翰，德国的鲁尔区。现在仍然是工业最发达的地区。
展示欧洲西部主要工业区的分布图
学生活动：（1）找出英国，法国、德国、意大利等的工业区。（2）
总结：欧洲西部是当今世界工业最发达的地区 之一，自英国向东到波兰，自斯 堪的纳维亚半岛南部到意大利，略呈“十”字形分布。
学生活动： 阅读课本48页，了解欧洲西部的特色工业：瑞士钟表，荷兰花卉， 挪威渔业等。
板书： 1、工业分布呈“十”字形。
2、特色工业：瑞士钟表，荷兰花卉，挪威渔业。
二、各具特色的旅游业
引导：欧洲西部自然风光优美，人文景观也异彩纷呈，旅游业十分发达。
学生活动：（1）阅读48页扇形图，了解欧洲西部旅游业在世界旅游业占的地位 和在本区经济收入中的地位。
（2）观察欧洲西部著名景点，找出所在的国家。
总结讲述：欧洲西部主要的旅游景点我们可以通过下表掌握
景点
国家
伦敦塔桥
英国
巴黎凯旋门
法国
埃菲尔铁塔
法国
斗牛
西班牙
风车
荷兰
峡湾
挪威
滑雪
瑞士
威尼斯
意大利
罗马斗兽场
意大利
地中海沙滩
西 班牙，意大利
1、著名的旅游景点
展示欧盟的标志和欧元图片
讲述：欧洲西部国际化水平是世界最高的，这里有一个区域性的组织――欧盟，有统一的货币――欧元。各国之间联系密切而方便，在国际上的政治和经济影响力也是十分巨大的。
三、走向联合的欧洲
总结应用
总结：今天我们学习了欧洲西部的工业的旅游，对于其经济发达的印象得到了进一步的加深，其重点就是工业的分布和旅游景观的掌握和学习。
板书设计
第6课欧洲西部（二）
一、工业文明 的摇篮（1、工业分布呈“十”字形。2、特色工业：瑞士钟表，荷兰花卉，挪威渔业。）
二、各具特色的旅游业（1、著名的旅游景点）
三 、走向联合的欧洲
典型错例分析
