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电流和电流表
一、学习目标: 1.了解电流及常见的电流值。
2.认识电流表,会利用电流表测量电路中的电流。
3.能正确读出被测电流值。
二、学法指导:通过本节学习,同学们要重点掌握电流表的读数和使用方法,这是本节中考重点考查的内容。
三、自主学习:
1.仔细读一读: 看课本110页,知道通过不同用电器的电流强弱一般不同;电流的单位是安(A),常用的还有毫安(mA)、微安(ūA)以及它们之间的换算关系;看“小资料”,了解常见的电流。
2.自己测一测:手电筒中的电流约200 mA= A= ūA,这个电流比电冰箱的电 流要 (填“大”或“小”)。
3. 仔细读一读:看课本111页图5.4 1,识别电流表的主要标志是什么?思考:表盘上的螺丝有什么作用?电流表的连接老师总结如下: “+”入“-”出; “串接”不“短接”;不超量程。看课本111页,结合老师的总结,请你写出关于电流表连接的四点做法:
;
;
。
然后完成课本112页的2小题,画在书上。
4. 温 馨 提 示:电流表的使用可用“四要一不准”来概括:“四要”:要调零;要串联;要 让电流“+”入“ ”出;要不超量程。“一不准”即不准把电流表直接接在电源两极上。
5.仔细读一读:看课本112页“怎样在电流表上读数”,然后读出各表的示数。
甲表读数 ,乙表读数 ,丙表读数 。从表盘明显看出,大量程是小量程的5倍。
四、当堂测试
1.完成单位换算:0.8A= mA。
2.下列有关家用电器正常工作的电流值,符合实际的是( )
A.电子手表约1A B.计算器约1A C.电冰箱约1A D.台灯约1A
3.使用电流表测量前,首先观察 及指针 。
4.当把电流表接入电路闭合开关,电流表的表盘便出现如右图所示情况,问题是 。
5.如图,电流表的示数是 A,若换另一个量程,其示数是 A。
- +
4题图 5题图 6题图
6.如图所示的电路中,电流表测得是( )
A.通过L1的电流 B.通过L2的电流
C.电源供给电路的总电流 D.电流表短路了
7.如图所示,要用电流表测干路电流,线头M应接
接线柱;要用电流表测L2支路电流,线头M应接 接线柱。
综合题:按电路图(甲)连接电路(乙)。
电流和电流表
一、学习目标: 1.了解电流及常见的电流值。
2.认识电流表,会利用电流表测量电路中的电流。
3.能正确读出被测电流值。
二、学法指导:通过本节学习,同学们要重点掌握电流表的读数和使用方法,这是本节中考重点考查的内容。
三、自主学习:
1.仔细读一读: 看课本110页,知道通过不同用电器的电流强弱一般不同;电流的单位是安(A),常用的还有毫安(mA)、微安(ūA)以及它们之间的换算关系;看“小资料”,了解常见的电流。
2.自己测一测:手电筒中的电流约200 mA= A= ūA,这个电流比电冰箱的电 流要 (填“大”或“小”)。
3. 仔细读一读:看课本111页图5.4 1,识别电流表的主要标志是什么?思考:表盘上的螺丝有什么作用?电流表的连接老师总结如下: “+”入“-”出; “串接”不“短接”;不超量程。看课本111页,结合老师的总结,请你写出关于电流表连接的四点做法:
;
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。
然后完成课本112页的2小题,画在书上。
4. 温 馨 提 示:电流表的使用可用“四要一不准”来概括:“四要”:要调零;要串联;要 让电流“+”入“ ”出;要不超量程。“一不准”即不准把电流表直接接在电源两极上。
5.仔细读一读:看课本112页“怎样在电流表上读数”,然后读出各表的示数。
甲表读数 ,乙表读数 ,丙表读数 。从表盘明显看出,大量程是小量程的5倍。
四、当堂测试
1.完成单位换算:0.8A= mA。
2.下列有关家用电器正常工作的电流值,符合实际的是( )
A.电子手表约1A B.计算器约1A C.电冰箱约1A D.台灯约1A
3.使用电流表测量前,首先观察 及指针 。
4.当把电流表接入电路闭合开关,电流表的表盘便出现如右图所示情况,问题是 。
5.如图,电流表的示数是 A,若换另一个量程,其示数是 A。
- +
4题图 5题图 6题图
6.如图所示的电路中,电流表测得是( )
A.通过L1的电流 B.通过L2的电流
C.电源供给电路的总电流 D.电流表短路了
7.如图所示,要用电流表测干路电流,线头M应接
接线柱;要用电流表测L2支路电流,线头M应接 接线柱。
综合题:按电路图(甲)连接电路(乙)。