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保护空气的洁净清新学案

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课 题 : 《保护空气的洁净与清新 》学案
【学习目标】
1、感受生活环境中空气质量的对比。
2、知道造成空气污染的污染源和污染物。
3、认识空气污染的危害及防治空气污染的意义。
4、了解防治空气污染的各种措施。
【合作探究】
分组讨论、交流学习,完成以下填空。
一、空气的污染物和污染源
1、空气的污染源有哪些?
、 、 ;
2、2、空气的污染物有哪些?
污染物举例
气体污染物



颗粒态污染物
二、空气污染的危害
、 、 ;
、 、 。
三、空气质量与污染防治
1、空气质量日报的内容有哪些?
、 、 ;
2、我国当前计入空气污染指数的项目有哪些?空气质量级别划分为几级?

【分层检测】
一、应知应会
1、在世界范围内, 污染空气的主要气体是:             ( )
A.氮气    B.稀有气体、二氧化碳
C.水蒸气   D.一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮
2、目前很多地区的空气质量已经不容乐观,下列情况能直接造成空气污染的是( )
A、把煤作为主要燃料 B、随意丢弃塑料垃圾
C、随意丢弃废电池 D、利用太阳能、风能等清洁能源
3、下列物质排放到空气中不会使空气受到污染的是( )
A.燃烧煤和石油产生的废气   B.化工厂排放的烟尘
C.机动车排放的废气      D.绿色植物光合作用产生的气体

二、达标测评
1、为了保护我们人类赖以生存的地球,应该限制二氧化碳的排放量,以控制日趋严重的温室效应。为了减缓大气中的二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是------------------( )
A.大量植树造林B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料 C.更多地利用核能、太阳能、风能、地热能等。
2、现代人正在进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不属于室内空气污染物的是-----------------------------------------------------------------------( )
  A.烹饪时产生的油烟      B.水果散发出的香味
  C.石材释放出的有害放射线气体氡 D.劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质
3、近些年来,我国北方地区的沙尘暴频发。它造成了空气中( )成分的增加。
  A.二氧化氮   B.二氧化硫   C.可吸入颗粒 D.一氧化碳
4、“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,下列做法不正确的是-------( )
  A.回收处理垃圾,变废为宝
  B.农作物收割后留下大量秸秆可作为垃圾就地焚烧
  C.为了牟取暴利,捕杀、贩卖野生动物
  D.开发新能源,逐步减少使用化石燃料

三、拓展提升
目前城市空气质量报告中,报告的主要污染物是 ( )
①二氧化碳 ②氮的氧化物 ③二氧化硫 ④一氧化碳 ⑤可吸入颗粒
A.①②③ B.②③⑤
C.③④⑤ D.②③④

过程
【情景创设】
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