石灰石的利用

课题：石灰石的利用 学案
[学习目标]
知识与技能：
1．了解石灰石在生产、生活中的应用；
2．掌握鉴别碳酸盐的方法；
过程与方法：
理解检验物质的依据和方法。
情感态度价值观：
通过学习了解祖国的大好河山，增强民族自豪感。
[学习重点] 石灰石的存在与检验
[学习难点] 理解检验物质的依据和方法。
[学法指导] 探究活动：碳酸盐的检验
[学习过程]
一、导入谈话：
观看图片引入其主要成分。
二、自学自测：
自主学习文本，完成自测作业
1．石灰石的主要成份是＿＿＿＿（填名称）。自然界中的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、珍珠等物质都含有＿＿＿＿（填化学式）。埚炉和水壶里的水垢主要成分也是＿＿。
2．石灰石可以作为＿＿＿＿。以石灰石为原料的主要产品有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿等国。石灰石经过长期的＿＿＿＿，可以变成＿＿＿＿＿。汉白玉是指＿＿＿＿＿的大理石。
3．＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿统称为碳酸盐。含有＿＿＿＿＿的物质都能跟盐酸反应放出二氧化碳。
三、互学互助：
（一）、石灰石的存在、用途和检验
1、[学生探究]：实验：怎样简单的检验出下列物质中哪些含有碳酸钙？
原理：
样品实验步骤实验现象实验结论
水垢
珍珠
贝壳
鸡蛋壳
石灰石
涉及的化学方程式：
、
得出结论：检验矿石中是否含有碳酸钙的方法：

2、小组活动，共同探究
样品化学式实验步骤实验现象化学方程式
纯碱Na2CO3
草木灰K2CO3
铜绿[Cu2(OH)2CO3
碳铵NH4HCO3
检验碳酸盐的方法：

四、导学导练：
1．已知草木灰的主要成份是一种含钾的化合物。取少量的草木灰放入试管中，然后向试管中加入稀盐酸，有气泡产生，将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水中变浑浊，根椐上述现象推断草木灰的主要成份。并完成相应的化学方程式。