j.Co M
第一课 《生命最宝贵》复习学案
一知识梳理
1 、生命的意义：____是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因为有了______才如此生动和精彩。
2、人类与自然界的联系：⑴人类是_______的一部分，是生命世界的一员。
⑵人类与众多生命构成一个_______________ 的 生命大系统。
要求：人类必须_______________________________.
3、人的生命的独特性：㈠______________________________________
㈡______________________________________
4、人最宝贵的是生命：㈠_______________________________________
㈡_______________________________________
㈢_______________________________________
5、珍惜爱护我们的生命：㈠_____________________________________
㈡_____________________________________
㈢_____________________________________
二 检测巩固
为什么要关爱大自然，实现人与自然和谐相处？
为什么要珍爱生命？
我们应怎样珍惜爱护自己的生命？
三练习
一）、单项选择题
１．小刚在日记中写道：早上起来，看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我感受到万物欣欣向荣，世界充满无限希望。小刚有这样的感受是因为 （ ）
Ａ．世界因虫鸣而充满希望
Ｂ．世界因小草而充满活力
Ｃ．世界因生命而生动精彩
Ｄ．世界因空气而相互依存
2．人的生命具有独特性，体现在（ ）
①每个人的容貌是不一样的 ②每个人的性格是不一样的
③每个人的兴趣爱好是不一样的 ④每个人的生活经历是不同的
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
3．人类是地球上最高级的生命，因此( )
A．人类可以任意处置其他生命
B．人类最有权利生活在地球上
C．人类无需其他生命的存在
D．人类有责任保护我们赖以生存的地球
4．每当想到虬枝盘旋破石而出的劲松，傲霜斗雪凌风而立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见 （ ）
A．动植物的生命力比人类强
B．我们要肯定生命、尊重生命
C．生命是顽强的，也是脆弱的
D．并不是每个生命都具有价值
5．同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被判处死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是( )
①我们从小就应该进行生命教育 ②生命需要互相尊重，互相关爱
③他不懂得生命的可贵 ④ 每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
6．人最宝贵的是生命，因为 ( )
①生命是人们享受一切权利的基础 ②人类是生命的主宰
③人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次 ④生命是创造有意义人生的前提
A．①② B． ①③ C．①④ D．②③
7．中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件，能活80 90岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。这说明了（ ）
①生命是一个过程②一个人的生命是不可重复的 ③生命属于我们只有一次 ④人的生命是非常短暂的
A．②③④ B．①②③④ C．①②③ D．①③④
8． 关于生命的理解正确的是 ( )
①生命不可能十全十美 ②不幸的生命就不用尊重了
③每个人的生命对他人都有价值 ④生命可以做到十全十美
A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．古人说：“敬他还自敬，轻他还自轻”；“善誉人者，人誉之；善毁人者，人毁之”。这两句话对我们的启示是( )
①保护他人的生命 ②不顾他人生命 ③爱护、尊重他人生命 ④适当兼顾他人生命
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
10．一伐木工人被树干压住了腿，他为求生，狠心锯下了自己的腿，从而保住了生命，你认为( )
A．这种做法不对，应等在原地，希望有人能去救他
B．他这样成了残废，还不是给家庭增加了麻烦
C．这样做很正确，人不能放弃生的希望
D．他应当等在原地，打电话求援
11．小丁的腿有残疾，你对他应该( )
①尊重他的独立人格和尊严
②与他友好相处，把他当作正常人对待
③在他需要帮助的时候，及时伸出援助之手
④既不歧视他，也不与他来往，万一他需要帮助时，自己岂不是自找麻烦
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二）、非选择题
12、认真观察右面的漫画，谈谈你的感想。
13．2009年5月6日，对于滨州市张某一家来说是一个不幸的日子，因为张某突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈，事后在张某的日记中找到了答案。原来，张某的妈妈、奶奶和爸爸经常发生口角，在他们的冲突中，她既不愿意站在妈妈一边，也不愿意站在奶奶和爸爸一边，因为她爱他们大家，这使她的心情常常处于一种矛盾之中，慢慢地，她开始厌倦家人，整日情绪低落，精神恍惚，最后走上了不归路。
张某自杀事件告诉我们：青少年该怎样珍爱自己的生命
第一课 《生命最宝贵》复习学案
一知识梳理
1 、生命的意义：____是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因为有了______才如此生动和精彩。
2、人类与自然界的联系：⑴人类是_______的一部分，是生命世界的一员。
⑵人类与众多生命构成一个_______________ 的 生命大系统。
要求：人类必须_______________________________.
3、人的生命的独特性：㈠______________________________________
㈡______________________________________
4、人最宝贵的是生命：㈠_______________________________________
㈡_______________________________________
㈢_______________________________________
5、珍惜爱护我们的生命：㈠_____________________________________
㈡_____________________________________
㈢_____________________________________
二 检测巩固
为什么要关爱大自然，实现人与自然和谐相处？
为什么要珍爱生命？
我们应怎样珍惜爱护自己的生命？
三练习
一）、单项选择题
１．小刚在日记中写道：早上起来，看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我感受到万物欣欣向荣，世界充满无限希望。小刚有这样的感受是因为 （ ）
Ａ．世界因虫鸣而充满希望
Ｂ．世界因小草而充满活力
Ｃ．世界因生命而生动精彩
Ｄ．世界因空气而相互依存
2．人的生命具有独特性，体现在（ ）
①每个人的容貌是不一样的 ②每个人的性格是不一样的
③每个人的兴趣爱好是不一样的 ④每个人的生活经历是不同的
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
3．人类是地球上最高级的生命，因此( )
A．人类可以任意处置其他生命
B．人类最有权利生活在地球上
C．人类无需其他生命的存在
D．人类有责任保护我们赖以生存的地球
4．每当想到虬枝盘旋破石而出的劲松，傲霜斗雪凌风而立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见 （ ）
A．动植物的生命力比人类强
B．我们要肯定生命、尊重生命
C．生命是顽强的，也是脆弱的
D．并不是每个生命都具有价值
5．同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被判处死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是( )
①我们从小就应该进行生命教育 ②生命需要互相尊重，互相关爱
③他不懂得生命的可贵 ④ 每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
6．人最宝贵的是生命，因为 ( )
①生命是人们享受一切权利的基础 ②人类是生命的主宰
③人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次 ④生命是创造有意义人生的前提
A．①② B． ①③ C．①④ D．②③
7．中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件，能活80 90岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。这说明了（ ）
①生命是一个过程②一个人的生命是不可重复的 ③生命属于我们只有一次 ④人的生命是非常短暂的
A．②③④ B．①②③④ C．①②③ D．①③④
8． 关于生命的理解正确的是 ( )
①生命不可能十全十美 ②不幸的生命就不用尊重了
③每个人的生命对他人都有价值 ④生命可以做到十全十美
A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．古人说：“敬他还自敬，轻他还自轻”；“善誉人者，人誉之；善毁人者，人毁之”。这两句话对我们的启示是( )
①保护他人的生命 ②不顾他人生命 ③爱护、尊重他人生命 ④适当兼顾他人生命
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
10．一伐木工人被树干压住了腿，他为求生，狠心锯下了自己的腿，从而保住了生命，你认为( )
A．这种做法不对，应等在原地，希望有人能去救他
B．他这样成了残废，还不是给家庭增加了麻烦
C．这样做很正确，人不能放弃生的希望
D．他应当等在原地，打电话求援
11．小丁的腿有残疾，你对他应该( )
①尊重他的独立人格和尊严
②与他友好相处，把他当作正常人对待
③在他需要帮助的时候，及时伸出援助之手
④既不歧视他，也不与他来往，万一他需要帮助时，自己岂不是自找麻烦
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二）、非选择题
12、认真观察右面的漫画，谈谈你的感想。
13．2009年5月6日，对于滨州市张某一家来说是一个不幸的日子，因为张某突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈，事后在张某的日记中找到了答案。原来，张某的妈妈、奶奶和爸爸经常发生口角，在他们的冲突中，她既不愿意站在妈妈一边，也不愿意站在奶奶和爸爸一边，因为她爱他们大家，这使她的心情常常处于一种矛盾之中，慢慢地，她开始厌倦家人，整日情绪低落，精神恍惚，最后走上了不归路。
张某自杀事件告诉我们：青少年该怎样珍爱自己的生命
