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小学二年级读后感作文450字(十篇)

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小学二年级读后感作文450字(十篇)


《赠汪伦》读后感_450字


  李白是一名非常着名的诗人,人们都把他叫作诗仙。他还有一个非常大的特点,就是一喝酒,就诗兴大发,可以写出一首首好诗。

  一天,李白来到汪伦的家乡―安徽泾县。因为汪伦早已得知他的大名,听说李白要来,就非常高兴。等李白一到,就急急忙忙的将他请进自己的家里,用美酒和美食款待他。

  因为李白已在汪伦家住了好久,已经和汪伦成了时时不离的好兄弟。

  一天,李白对汪伦说:“我不能再给你添麻烦了,我要走了,再见。”说完,就起身走了,但是,他刚刚上船,还没有来得及走的时候,忽然,他听见远处传来了一阵优美的歌声,仔细一看,原来是兄弟汪伦,特意为他赶来送行的,于是,李白对船夫说:“先别开船呢,我要对我的兄弟汪伦说几句话。”于是,李白下了船与兄弟汪伦紧紧握住双手说:“汪伦兄弟,天下没有不别之事,下一次,我还会来看你的。”汪伦说:“这桃花潭里的水很深,你可要小心那。”李白取下纸和笔写了一首名叫赠汪伦的一首诗送给他又说:“咱们的友情比这桃花潭里的水还深。”说完,李白就拾起纸笔上了船走了,汪伦站在河岸边静静地看着李白远远离去的身影。


《昆虫记》读后感_450字


  《昆虫记》这本书是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作,它不仅是一部文学巨着,也是一部科学百科。它让我们明白了,昆虫的习性,昆虫的日常生活和昆虫的特征。昆虫世界是多么的奇妙,在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,不知道小*会用丝线飞到各个地方,不知道萤火虫会给蜗牛涂上了*,享受它的一顿美食。也不知道被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。读了这本书之后,我明白了更多的昆虫知识,还懂得了各种昆虫的捕猎方法和它们的特长。比如装死的黑步甲,用装死来躲避其它昆虫的攻击、刻板笨拙的红蚂蚁,无论有什么阻挡都找原路回家,不会寻找新的通道、还有像萤火虫,虽然有着可爱弱小的外表,但有着惊人的智慧,总之,这本书给了我太多太多。“世界真奇妙!真是不看不知道,一看吓一跳呀!总而言之,《昆虫记》这部书给了我无数的乐趣与无数的启发,我认为这是一部值得一生阅读的好书。我想,无论是谁,只要认真的阅读一下《昆虫记》,读出体会和感想,一定会知道的更多。


《从外星球来的孩子》读后感_450字


  这个暑假老师叫我们读一本好书,写一篇读后感。当我看到《从外星球来的孩子》时,我被书里的故事深深地迷住了。

  这本书主要讲:笑猫和虎皮猫的三个孩子,胖头、二丫、三宝。二丫、三宝它们都找到了自己的理想。而胖头却没有找到理想,后来胖头在爸爸笑猫和球球老老鼠的帮助下,去宠物特技学校里凭专注学会了难学的钢琴。学钢琴毕业后笑猫和胖头在银杏林散步时,看见了一个叫宝宝的孩子正在其中的一棵银杏树下转圈圈。在笑猫的眼里他是一个外星孩子。胖头发现笑猫的笑可以吸引外星孩子,它向笑猫学会了笑。它想把外星孩子变成地球上的孩子。外星孩子的爸妈把胖头带回了家。胖头走进了外星孩子的生活,外星孩子的爸爸想让他学钢琴,就买了一架大钢琴,每当胖头一弹钢琴的时候外星孩子就在旁边指挥,指挥累了就画画。原来外星孩子有着音乐天赋和画画才华。最后在丁教授的邀请下,胖头和外星孩子在一个剧院里表演了一场精彩的音乐演出,但胖头始终不知道他是一个患了孤独症的孩子。

  我喜欢胖头,因为胖头做任何事情都很专注。我明白了一个道理:如果想做成一件事情就必须专注。


《老鼠先生和冰豆》读后感_450字


  今天,我给大家推荐一本书,它的名字叫《老鼠先生和冰豆》,这本书的作者是魏晓曦。

  这本书里有冰豆和老鼠先生。冰豆是一粒小豆,是一粒圆圆滚滚的小冰豆。老鼠先生有两个大耳朵,两个弯弯的眉毛,两个大大的眼睛,一个小嘴巴,一个鼻子,三根小胡须,一个圆圆的小肚子,一双小腿,一个长长的尾巴。一个冬天,雪王国的好多的雪都来到了大地上,有的在院子里、屋顶上、小河边、桥上……冰豆落在梧桐树下,正好冰豆一直都想看一看梧桐。几天后,冰豆想家了,冰豆看见了一个小洞,它看见了一只老鼠,正在唱歌,它的歌声真美妙!第二天早上,老鼠先生发现那个彩色袜子不见了,它四处寻觅。突然,它听见了一个声音,“嗨!”老鼠警觉地打量四周,可是它没发现。“我在你旁边。”冰豆说:“看下面。”就这样,它们认识了,它们还成了好朋友。冰豆说:“你去我家看看吧!”老鼠先生说:“好呀!”老鼠先生去了冰豆家,老鼠先生把冰豆的照片贴在墙上,老鼠先生给冰豆做了一些好吃的,冰豆非常感谢老鼠先生。

  我很喜欢这本书,我不能自已看,我要把这本书介绍给你们,相信你们一定会喜欢它。


《第二次龟兔赛跑》读后感_450字


  《龟兔赛跑》都是大家耳熟能详的故事了,乌龟在比赛中靠着他的坚持不懈,靠他的愚公精神胜过了半路偷懒的兔子,从此乌龟成了人们口中赞扬的愚公。而今天我看了一本《第二次龟兔赛跑》的故事书,让我看到了其实乌龟并不像人们所说的愚公一样,他也是一个很爱动脑筋的人,看来愚公不愚!

  故事中,兔子因为输掉了比赛很不服气,想方设法要和乌龟进行第二次赛跑,血洗耻辱。在比赛时,兔子可是憋足了劲地跑,可还是赢不了乌龟。因为乌龟自从第一比赛后就开始发明助跑器,为的就是让子子孙孙能够在以后的赛跑中永远得第一。兔子这回可是输得心服口服。

  愚公不愚,乌龟第一次赛跑靠坚持不懈的笨方法赢得了比赛,第二次乌龟却是发挥了自己的聪明才智,赢得了比赛。乌龟能够不把一时的虚荣当高帽,看不起人,而是把眼光放远,从长远利益出发,是他的子子孙孙值得学习的榜样。

  动物尚且能够这样,人类呢?我们人类的头脑可是比乌龟要聪明千倍,甚至万倍,所以我们更应该把眼光放远。作为学生的我们就应该以学业为主,扎扎实实打好基础,为将来贡献社会而努力。


《我只看我所有的》读后感_450字


  《我只看我所有的》――一篇令我受益匪浅的生活哲理文。

  文中一个自小因患脑性麻痹而丧失了肢体平衡感与发声能力的小女孩,面对困难昂然面对,终于依靠自己的努力,获得了加州大学艺术博士学位。一次,一名学生向她提出了一个尖锐的问题:“你难道不为自己的缺憾而伤心吗?”但她淡定自若地回答:“我只看我所有的,不看我所没有的。”顿时,全场学生和观众为之一慑,当然我同样发现了生活中的真谛。

  “我只看我所有的,不看我所没有的!”――一句多么感人之深的至理名言。我们有美好的生活,有良好的学习环境,不愁吃,不愁穿,不愁住,有爱我们,保护我们的亲人们,但我们却总是愚蠢地用自己地短处和他人地长处相比,总是毫无止境地去追求我们所没有的;为什么我们不用自己的长处与他人的短处相比,努力地珍惜自己现在所拥有的东西呢!?

  属于我们的终究会在我们的努力下向我们大步迈进,而不属于我们的东西却一定不会来。生命中有多少值得我们珍惜的东西,同样也有很多我们没有的东西,所以我们也应想《只看我所有的》一文中的女孩――只看我们所有的并需要珍惜的东西,积极向上!


生命的密码读后感_450字


  读了科普著作《生命的密码》,收获颇多。打开书一个个有趣的故事印如入眼帘,如“人是谁创造的”、“瓢虫与果蝇”、“二龙抢珠和三八线”等,一共有36个。每个故事都讲述作者的经历的一件事,使我们感到科学在故事中发生,生命就在故事中成长。

  虽然都是些故事,却让我们看到了求学、研究、做人的快乐,每个故事仿佛一粒珍珠,串成了一个强大的生命;每一个故事都与科学的发展、国家的荣誉联系一起,好像我们在观看一颗星星时,会欣赏到美丽的天空;随着作者的讲述,读者会一会儿到美国、一会儿又到了英国、苏联,思维周游整个世界,让我们感觉到科学是没有国界的,不像在读书,倒像是在游览各国。

  作者从192017年开始说起,直到1998年,这中间经历了清、民-国、新中国的时代更迭,一本小小的册子,跨越了近12017年的时空,让我们了解到在不同的时代、不同的人对知识、科学的不同态度,由此会想到自己在科学面前应做怎样的人?应该如何引导学生向科学家那样去观察思考,去反思提高。


读生命生命有感_450字


  妈妈,妈妈,生命是什么呢?”在一个洋溢着灯光的快乐的夜晚,我向妈妈提出了这样的问题。妈妈拍拍我的头,说:“孩子,生命不在于它是什么,而在于它的意味是什么。”我总归有些迷惑,问:“生命意味是什么?”妈妈只是微笑不语。

  读了《生命生命》,情不自禁地想起那个让我迷惑的夜晚我提出的问题和妈妈看似深奥的回答。忽然明白了:生命的意味是勇气!

  《生命生命》通过求生的飞蛾、破土而出的瓜苗和跳动的心脏告诉了我们生命的存在。我明白了,生命的意味是让我限的生命体现出无现的价值!

  本文的作者杏林子,是一位台湾女作家。她是最有权利放弃并痛恨生命的人――残疾人。但是疾病和痛苦并没有使她失去对生活的信心,反而增加了她对爱与生活的追求,磨砺了她的坚强。她有一句名言:除了爱,我一无所有!我明白了,生命的意味是勇气!

  生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命的意味不在于你做得结果怎样,而在于你做什么,是否认真过努力过。让我们都来珍惜生命,热爱并发展我们独特的生命,用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌吧!


《刘胡兰》读后感_450字


  今天我读了《刘胡兰》这本书,对刘胡兰感到深深的敬佩。

  故事讲的是她在她15岁那年被徐得胜、张全宝用铡刀给害死了。她被阎匪军官抓住了,军官威胁他一定要说出她是不是共产党员,可刘胡兰为了保守住秘密,只说了村里只有她一个共产党员,敌人一次一次的问,可刘胡兰也一句顶一句说她什么也不知道。军官宣布:如果刘胡兰不投降,就立刻拉出去和另外几个被捕的农民一块儿执行死刑。可是刘胡兰却死也不肯向他们屈服。最后,她壮烈的牺牲了。

  过去,有多少人为了我们现在美好的生活而献出了自己宝贵的生命。那些普通的名字含存着不普通不平凡的事。像“雷锋”“刘胡兰”等等。

  试想,如果没有那些为祖国,为人们勇于献身的战士,哪里会有今天这美好的幸福和生活呢?

  我们作为一个新世纪的儿童,21世纪的主人,应该更加努力学习。为了我们这伟大的祖国,为了有美好的明天,我们不要辜负爸爸妈妈的哺育之恩,一定要好好学习,长大有前途来报答爸爸和妈妈,而且要做一些为祖国奉献的事。


《有的人》读后感_450字


  《有的人》全诗通俗易懂,篇幅短小而容量极大,把人生的伟大与丑恶论述得淋漓尽致,入木三分;全诗又是那么潇洒旷达,毫不留情地道出了人生真谛:人生的价值和意义全然取决于对人民的态度,造福人民者永生;压迫、危害人民者速朽。

  作者大胆借鉴古诗用典的手法,在诗中运用了一连串能引发读者联想的典型细节和比喻。如“有的人俯下身子给人当牛马”,使读者联想起鲁迅“俯首甘为孺子牛”的名句,再如“有的人情愿作野草,等着地下的火烧”,会使我们联想起白居易“野火烧不尽,春风吹又生”诗句的意境。虽然是政治抒情,然而却运用形象思维,诗句优美,琅琅上口,使人过目难忘。

  一切优秀的文艺作品总是具有永恒的魅力和巨大的影响力。在市场经济条件下,人们的思想、观念和习俗都发生了很大的变化。但不论怎么变,真与假,善与恶,美与丑,好与坏,光荣与羞耻,伟大与渺小,永远是不会颠倒的。人们要想活得有意义,要想使自己的人生焕发出瑰丽的光彩,那就应当永远和人民群众同呼吸、共命运。

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小学二年级读后感作文450字(十篇)

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