小学六年级读后感作文1200字：《少年向上，真善美伴我行》
“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行！我国自古以来就号称文明古国，重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度.文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则.文明行为是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀.没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？
我们应该先学习做人，学做一个有素质的人。清扫学校，不随地扔废纸，不随地吐痰，虽然这样可以使学校变得洁净，让大家有一个好的学习环境，但是，我们在学校中也有一些令人生气的现象：在校园，不珍惜大家的劳动成果；在教室里，已经打完上课铃声，可是还有许许多多的同学在大声喧哗；在校外，满口的脏话，每句都是骂人的话，但是，你扔垃圾时，是否想到老师和同学的劳动成果；你上课大声喧哗时，有没有想到老师的辛苦；当你在校外大声骂人时，有没有想到自己是在为学校丢人。所以平时，我们应多多规范自己的行为，从小事开始，从细节开始，有句话说得好：“细节决定成败。”
讲文明，懂礼貌，是需要人人从我做起，从点点滴滴做起，当一个人接触我们时，会对我们进行一次评价：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”……
什么是真善美？这就是真善美，其实一些真善美的事情就发生在我们身边，“最美女教师”：张丽莉车祸的那一刹那间为挽救学生导致高位截瘫；“最美司机”：吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”：吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？
真善美就好似一汪清澈的清泉，给人心灵以一次洗礼，还自己一个崭新的自我；真善美有好比花园里的一棵草，虽不及花儿般的美丽，但它却有它自己的高尚品格;真善美有好像一滴水，虽不及海洋的广袤无垠，却有它本身的素养与内涵！
巴金曾经说过：“人生的快乐在与付出，不再以索取。”是呀，赠人玫瑰，手留余香，让我们留住心中的善良，相互关心，相互帮助，相互给予，让真善美永远伴我行!
小学六年级读后感作文1200字：《与爱同行》
爱，可以让生命延续，可以让人改正坏习惯，可以让人感动。
《与爱同行》一书，里面讲了许多关于爱的故事。其中，两个故事最让我感动，一篇是《一把断尺》，讲了“我”的朋友Ann知道“我”没带尺子，就把自己的新尺子掰断，为“我”这个好朋友在考试中能有一把尺子，不影响到重要的期末考试。Ann不但给了“我”一把尺子，还给了“我”爱和友情。
还有一篇是《一个都不能少》，故事讲有两位同学的座位空着，两位班主任感到有情况，就给他们家长打电话，两位家长的手机欠费停机，两位班主任叫上体育老师，到两位同学的住处，发现门紧锁，又到两位同学的妈妈单位，单位店长也说再找人，老师们给这两位同学的妈妈的手机充值，两位同学妈妈，因为家里一氧化碳中毒，断断续续地说：“我们在家，起不来……孩子也起不来……“，老师们打了120，才把三个人救了过来。三位老师的每一个寻找细节都不能少，最美老师，美在大爱，才救了三个人的生命。
在我们的生活中，也有这样的事，像司机吴斌叔叔，为了车上24位乘客的安全，忍着疼痛，将大客车稳稳地停住，却牺牲了自己的生命，可见，爱的力量很大很大。
还有张莉莉老师，为了学生们的安全，不顾自身安全地去救孩子们。公司经理周江疆叔叔，为了公司全体员工，自己却倒在了熊熊烈火之下，可见，没有爱，世界会成了什么样？
爱其实就在我们身边，我也有这样的经历：一次，我生病了，累得躺在沙发上，妈妈见了我的反常现象，立即摸了摸我的头，说：“啊，发烧了！”爸爸看了，说：“赶紧泡杯板蓝根，使病好一点。”我喝完了板蓝根，高烧仍在继续，爸爸赶紧开车带我去医院，到了医院，爸爸妈妈不停安慰我，鼓励我，给我打气，给我讲笑话，使受了惊吓的我高兴起来。回家的路上，还说：“不用怕，挂过盐水，病毒都没了，今天晚上睡好，明天再加固一下，病就好了。”我也传递过爱：一次体育课上，老师让我们跑步，忽然，我看见一个同学摔倒了，他是冯 宇，别的同学看了，都楞住了，我看见冯 宇的脸青的像个青苹果，眼睛眯成一条线，嘴巴痛苦地叫着:”阿痛……啊啊…..痛……“我想他一定是很痛了，我三步并作两步冲上去，问他：“你哪儿痛？”这儿，他边说边这指自己的膝盖，我见他裤子染上了操场的红漆，膝盖上也起了乌青，
我赶紧扶着他到了医务室。经过医生阿姨的处理，他好多了，回操场时，冯 宇对我说：“谢谢，谢谢”“我说：”不用谢，这是我应该做的。”那时，我的心里像吃了蜜一样甜。
爱其实很简单，一个小动作可能就是爱，爱的力量很大，让我们从小事做起，让明天，让世界，变得更加美好！
小学六年级读后感作文1200字：《法老的诅咒》
《法老的诅咒》里，有一颗叫做“奥里斯之心”的一颗钻石，凡是拥有它的人，都难逃法老的诅咒。这颗宝石传到了很多人手上，最后传到了苏焕的姐姐苏洁薇手上，但是，她不久就跳楼自杀了。身为国际刑警的苏焕一心决定查出这个*。
据说着颗宝石能让时间倒流，使人得到永生。因此，那些永久的活在四维空间的法老地宫的守卫者，便想将它找回，因为，它们不能失去它，为了这颗宝石，杀了上百的人。通过苏焕、芝芝的努力下，找到了它。在他们将它还回时，发生了种种困难，是芝芝的妈妈帮助他们渡过难关的。但是，芝芝的妈妈也因这颗宝石而死去。种种的经历，使苏焕和芝芝悟出了生命的意义。
我不禁想起了那一年春天――
天气变暖了，我准备种几颗黄豆，于是，当它们躺进泥土里时，我便每天给它浇水，看着它一天天长大，别提我多开心了。但，那只不过是一时的新鲜，就在它快要成熟是，我却忘记给它浇水了。
“叮―叮―叮―”闹钟都响了N次了，我不经意的瞟了一眼钟，妈啊！都几点了！我飞速地穿好衣服奔向餐桌，就在这时，我却发现了它，它的生命几乎到了尽头，但它还是那么顽强地挺直了腰板。我管不了那么多了，便将它托付给了邻居的姐姐，便匆匆地跑向学校。
每天下午放学时，我都会看见她细辛地浇水，那几颗小黄豆渐渐变绿，从浅绿到深绿，从黄黄的叶子，到生机勃勃的嫩叶子。我简直不敢相信自己的眼睛！小黄豆居然奇迹般的活了下来。
那天，我向她要回了小黄豆，并问她为什么小黄豆能奇迹般的活了下来。她说：“虽然我比你要忙的多，但是，我都会尽量挤出一些时间，来关照它，爱护它。”她就像以为母亲，用爱来浇灌它，是爱，使它重生了。
没错，爱就是一种力量，它会使一个人的生命更加不平凡，就像书中的结尾那样――生命的真正意义并不是要永久地活在这个世界上活下去，而是以感恩的心，认真对待每一天和每一个人，因为生与死之间，其实并没有明显的界限，即便可以拥有永恒的生命，但如果心中没有爱，也不懂得怎样去爱，那么生命再长也只是虚无的数字而已。
联系《匆匆》，既然你的时间已经是匆匆的，何必让自己再匆匆，从而失去爱呢？
我的心头砰然一震――时间是不等人的！在匆匆的年华，何必更加匆匆！一个人不单单要拥有感恩、善良……还要拥有爱！不要因为匆匆而淡忘唉！不要再慢慢爱了，要每一刻都在爱，爱你的家人，身边的一切，因为你是匆匆的！
那天，我懂得了好多好多……在我认为，时间与生命，就是一种完美的结合体，他们貌似是互相控制的。
小学六年级读后感作文1200字：《半截蜡烛》
“我祖先的热血，流到我这里还没有流干。”――司汤达《红与黑》。
何为爱国？
这是一个值得探究的问题。问题的答案于《半截蜡烛》中得到了很好的诠释。阅读、品味它的同时，伯诺德夫人一家那热爱民族、热爱祖国的满腔热情深深地震撼了我。字里行间，那短短的蜡烛，伴着夜风摇曳着烛光，晃动的虚影，犹如利刃般划破内心的平静，滴落的烛泪，又在为谁哭泣？顺手点燃的蜡烛紧紧地、牢牢地牵动着我的心，害怕那绝望的审判突然来临，害怕那蜡烛的希望之光骤然熄灭……此时此刻，迷茫、不安、煎熬萦绕着伯诺德夫人一家，我的心，也提到了嗓子眼儿。谁也不知道，蜡烛的光辉何时熄灭，而又能否重新燃起……
绝望、希望，这两个截然不同的词语却碰到了一起。绝望中的一缕希望，就如生命里的第一束灿烂的阳光，让快速跳动的心与绷紧的心弦顿时放松了许多。谁能想到，一位妇女竟能在如此危机关头冷静处事，以微笑面对；谁能想到，两位年幼的儿童竟也怀着一颗炽热的赤子之心？爱国，不分年龄与国界。正如《请把我埋的浅一点》一文里，那小女孩天真无邪的话语和灿烂温暖的笑靥，还有誓死不向纳粹屈服的爱国情，这无一不刺痛了我的心。
看到结局，伯诺德夫人一家保住了情报，也保住了自己的性命，我的心弦彻底松了下来。不过，我相信，即使结局不是美好的，伯诺德夫人一家为保情报而英勇牺牲，他们的这份精神也将与国家的尊严永不泯灭！
回过头来，反观全文，作为一个妇女，伯诺德夫人很好地诠释了“巾帼不让须眉”的真谛；作为一个懂事的小男孩，杰克向我们展现了他的从容与冷静；作为一个小女孩，杰奎琳向我们证明了孩子的机智与勇敢。这样的一个普通的一家三口，竟有如此至死不渝的爱国情怀！试问，古往今来，多少爱国人士为了国家之兴亡抛头颅，洒热血？多少无名英雄为了国家之尊严而断送大好光阴？这样的人数不胜数：林则徐虎门销烟，为了国家不沉浸在鸦片的腐朽里；屈原纵身投江，为了国家最后的尊严；文天祥抗击元兵，为了国家的安宁，还写下了《过零丁洋》，留下了赤胆忠诚的千古名句――“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。还有肖邦、杨靖宇……他们的事迹值得传颂，他们的名字应当不朽，他们的精神，将成为历史的长河中那永不倒下的丰碑！我们也将延续他们的意志，让爱国之光辉永生长存！
现如今，作为全国十三亿人中的一份子，虽然渺小，但也能为我们的祖国贡献一份力，以一颗无比赤诚之心，去回报孕育我们的祖国母亲，至死不渝！
这半截蜡烛，承载着的太多太多。生命的希望，还有那永生不朽、至死不渝的光辉……
小学六年级读后感作文1200字：《献给大象的白色雏菊》
不久前，我读了一本名叫《献给大象的白色雏菊》的书，这本书篇幅并不长，文章也没有像别的书那样充满了好词佳句，但却句句精彩，段段感人，深深触动人的心灵底处，令人经常感慨万千，潸然泪下。
这是发生在20世纪40年代日本的一个真实的故事。
一个叫三吉的17岁的日本少年在上野动物园做饲养员，并和小象东金建立起融洽的感情，他们在一起，慢慢成长。不知不觉中，过了十几年，三吉已年过三十，东金也从一头小象，长成一头成年大象。然而，就在1941年12月8日，美国对日本宣战了。因为战争需要钢铁制造武器，而日本内铁矿并不多，于是军队在国内收集铁器，包括动物园里的栅栏。但如果这样，就要将猛兽：狮子，老虎，大象等全部毒杀!动物园里原本的工作人员也大部分被找去当兵。挣扎，悲痛都无济于事，终于，1943年9月23日，东金倒下了，三吉十分悲伤。两年后，战争结束，日本无条件投降。三吉救下了同事的两个孩子，和他们相依生活在一起。动物园重建了，父母带着孩子前来游玩。动物园里没有了大象。为了使日本孩子们再见到大象，三吉向印度总理申请，请求要一头大象，总理同意了。1949年9月23日，一头大象抵达日本，印度总理为那头大象取了一个好听的名字。大家都很惊奇，因为六年前的今天，正好是是东金死去的日子。三吉感动了，他相信，东金正是借着这头大象的灵魂又回来了！
当读完这篇文章时，我心里交织着复杂的情感。我感受到人与动物深切的感情和战争的残酷。是的，三吉与东金之间的情感潸然泪下，在生死的交界处，生命奏出动人的乐曲，质朴而优美。然而，我们更能看到，在当时，战争的阴影笼罩着整个日本，一片哀痛遍布这个岛国。战争，是残酷的！在每个人的内心深处，都向往着和平，世界也在呼吁和平。在人类的发展中，战争终没有停息――直至现在。数年来，战争，这个血腥的词语，响彻众多国家。那是一个很多人不愿回忆或谈起的悲怆岁月。在人们心灵中留下不止是伤感，更多的是血泪。我曾在书上看见那些受战争残害的人们。有幼小的孩子，有成年的人，还有虚弱的老人，他们的眼神是无奈的，悲痛的，愤恨的……
相较于我们所处的这个时代:祥和安宁，虽然还有很多不如意，很多欲望没得以满足。但没有惶惶不安的心态。我们不需要为明天会不会被征兵而担忧，不需要为远在战场的亲朋挂念，不需要担心明天吃什么，等等，诸如此类。着眼当下，我们丰衣足食，幸福安康。更多的计划是明天如何生活得更好。难道我们不需要感恩吗?!感谢这个时代带给我们的富足安逸，感谢上天让我们幸运地活着，感谢国家的富强，让国人有更多的自豪。感谢周围的人，让我们感到寻常百姓生活的不寻常.
我们要让感恩永驻心底。希望不要因为那个悲怆岁月的记忆愈来愈模糊，而淡忘了心怀感恩，变得贪心，不满足于我们现在的拥有。怀着感恩的心吧，这会让我们的生活更加有意义，有色彩。
读了这本书，我感慨万千。我想，如今，我们生活在这个舒适、安逸的环境中，就应该且行珍惜。面对战争，一定要作出反对。珍爱自己的生命，珍惜身边的一切，不要再让东金和三吉的故事再次在我们身边发生！！
小学六年级读后感作文1200字：遇见你，是最美丽的意外
人们都说，世间最为珍贵的情感也不过亲情、友情、爱情，拥有了这些，毫无意义的人生也能绽放光彩。而我就在《神奇的太阳花女孩》这本书中感受到了友情的珍贵，还有人们流泪去唤醒友谊的决心。
《神奇的太阳花女孩》是我最喜欢的书，一号女主角小女神李最最让我印象非常深刻。李最最是超男杀手，她是机器女侠，她是威风大班长，她还是能让全班同学佩服的小女神，她散发的光芒让副班长雷子浩和他的好兄弟邓小未望尘莫及。全体男生严重怀疑李最最就是一个试管婴儿。但是，这位“无所不能，堪称完美”的小女神却突然变了，变得狼狈不堪，还一下子从班级和学校中消失了。事实是这位从不失败超男杀手失明了，爸爸妈妈送她去了盲人培训学校。李最最的一号竞争对手雷子浩还有他的跟班大作家邓小未开始怀念与李最最斗智斗勇搞笑的时候，他们开始去拥抱友谊，陪伴着李最最度过温馨的时光，帮她适应黑暗，让她每时每刻都快乐，每时每刻对生活都充满希望。
让我最感动的是雷子浩和邓小未一直寻找世界上最美的风景，他们要带李最最去欣赏。那一天，三个好朋友正在向日葵花田里聊天，突然日全食来临，谁都没有预料到，但是李最最却散发出无人能及的光芒，她虽然已经失明，但仍然自信的让两个男生在原地等待，而让什么也看不见的自己去冒着危险找他们。我当时就被感动到了，一种奇妙的感觉在心里挥之不去着，突然觉得眼睛明亮了许多，清澈了许多。我好像被李最*大的气场震慑到了，不禁感到神奇，李最最的自信，雷子浩和邓小未的坚定，还有朋友之间的信任。在日全食过后，他们如愿以偿看到了最美的风景――三人手拉着手，在向日葵丛中看着空中飘着的绒毛，看着湛蓝的天空，是啊，三位朋友在一起，聊着天，灿烂的笑着，这不就是他们一直在寻找的世界上最美的风景吗？
雷子浩为了李最最而蒙住眼睛亲自体会失明的感觉，手把手的和她一起投篮；邓小未为了李最最刻苦学习盲文，把在班里写的武侠小说一点点翻译成盲文，还为她写了一首诗；李最最则为了他们，努力走出黑暗，去迎接人们带给她的温暖，凭她仅存的一点视力给他们各画了一幅画，还寄了一首自己唱的歌给他们，歌声清澈透亮。他们都在为自己认为重要的人付出，都在相信彼此。
李最最曾说：“这个世界，珍贵有神奇的友谊，只有广袤而充满爱的心灵，才能真正拥有它！雷子浩，邓小未，谢谢你们，你们让我快乐，你们让我愈合，你们让我拥有最好的友情，让我在黑暗中开出明亮的花！”而我想说：“友谊是一个很奇妙的感情，去拥抱友谊，去享受友谊，让友谊之花美丽又奇妙的绽放吧！你会发现，你的生命将会拥有友谊而更加精彩！”
此文至糯米的朋友们：遇见你们，是我人生中最美丽的意外，谢谢！我会谨记在一起的这段光阴，珍惜。
小学六年级读后感作文1200字：《野性的呼唤》
最近，我读了一本短篇小说――《野性的呼唤》。
主人公巴克是米勒先生的狗，住在圣克拉拉谷地的一座大宅子里。1896年，人们在北极发现金矿，需要壮狗拉金子到城镇。曼努埃尔是米勒先生的员工，他很爱钱。有一天，他为了钱，竟偷偷地将巴克卖给了一个人，但是，巴克不喜欢这个人，总想逃走，最后还是被送到代耶海岸去拉金子了。到了代耶海岸，巴克就亲眼目睹另一只狗科莉，因无法适应，被其他狗活活咬死。从那以后，巴克就努力学习拉雪橇，尽力的去适应这里的环境，但主人对他一直不友善。有一天，巴克因一直领班狗占据了它的窝而打了起来，正当这时，出现一群野狗来抢夺它们的食物，还咬伤了它们。又过了几天，一只母狗桃莉突然疯了，还不断地攻击巴克，幸好得到了主人的解救。天气越来越暖和，他们的旅途也越来越危险，巴克它们险些掉进冰层而丧命。后来巴克和其他狗的斗争更加利害了，它们为了捕捉一只小兔子，巴克竟和领班狗打了起来，经过一番恶战。巴克终于打败了领班狗，之后，它认为自己可以当领班狗了，但主人却不让它当，经过一番折腾，主人终于让了步，它们的工作因此进行的更将顺利。到了斯加圭镇，主人把不得不把巴克它们卖给了一个邮差，就这样巴克它们有了新工作――拉邮件车。有一次，戴夫得了很重的病，但还是要坚持拉车，最后，倒在雪地上奄奄一息，主人为了解除它的痛苦，于是一枪结束了它的生命。后来，两个美国人把巴克和它的同伴们买走了，就这样，它们又开始了新的工作――拉特别重的货物。由于疲劳和饥饿狗不断的死去。快到初春的时候，冰层已经很薄了，他们经过桑顿的营地。桑顿警告他们在冰层上走很危险，但这两个美国人还是要从冰层上走，这是巴克已经疲惫不堪了，两个美国人就殴打它，桑顿看不下去，就出手救了巴克，然后，两个美国人就从冰层上走了，不久，它们便掉进冰层里，消失了。从桑顿身上，巴克第一次感受到爱，便和桑顿成了朋友。有一次，桑顿与人打赌，说巴克可以将一千磅的雪橇拉动一百码，结果，巴克为桑顿赢了一千六百美元。此后，桑顿便带着巴克和他的朋友，去东部寻找金矿。他们定居后，巴克每天都去捕猎，渐渐有了野性。有一次，巴克去捕猎，出去好几天，回来后发现桑顿和大家都被伊哈特人杀害了，还在他们的营帐废墟旁跳舞，巴克愤怒急了，跳到他们的首领身上，把他的喉咙撕开了一条大口子，然后又去咬其他伊哈特人，直到把所有的伊哈特人都咬死了。整整一天，巴克不是在池塘边发愣，就是在营地里游荡。夜幕低垂，狼群来了，巴克把狼群打得溃不成军，这是，一只狼带着善意走过来巴克认出了这就是和它一起奔跑在荒野的兄弟，让后一只老狼走了过来，巴克就和狼群一起跑进了森林。
巴克为了在北方险恶的环境下生存，于是在恶劣的环境中懂得了狡猾与欺诈，从一条被驯化的南方狗退化到似狗非狗，似狼非狼的野蛮状态。
虽然巴克是一条狗，但是它的艰苦经历，它的智慧和它的勇气都是我佩服。从而，让我明白：在险恶的自然环境中，只有学会适应，才有生存下来的可能。
小学六年级读后感作文1200字：《安娜?卡列尼娜》
安娜・卡列尼娜。
她倒在了枕木的沙土和煤灰上。倒在了迎面而来的火车车厢下。
火车碾过安娜轻柔弱的身躯――我想不仅仅是那肉体脆弱，就连那灵魂也是脆弱的――丈夫的无情与可恶使安娜忍受着极度的煎熬；他人的欺骗使安娜彷徨与希望和绝望之间；家人的隔离感使安娜倍感孤独与伤心。快乐、无拘无束的生活本属于安娜，热情善良、朝气蓬勃的她在同官运亨通的卡列宁结婚后，她的生气就被压抑了――“做官机器”卡列宁虚伪冷酷，醉心于仕途，但我也不能全盘否定，卡列宁其实是有时可恶的，有时善良的，他也愿意答应安娜――和伏伦斯基和好。卡列宁爱着安娜，但他的做法是尤为不对的，当安娜提出要离婚以摆脱这种生活时，这种爱便被恨取而代之了。
人也是一样，它不是一个确定的常数，而是变化着的，或许时时刻刻都有着微妙的变化，当然一些完全没有良知的人是不符合这条道理的。例如安娜，她就是一个敢反抗封建社会的一位勇敢女性，为了争取自己的幸福和自由以正视险恶的环境――仍穿着上流社会的贵族衣服，但她的声誉早已与她从前大不相符了，不是因为她可恶，她令人讨厌，或许是贵族们认为安娜太不守妇道了罢，但也并不是指上流社会的人大都很可恶，只要心里有良知的人都会同情安娜、喜欢安娜。但安娜也有软弱的一面，卡列宁那些宗教观念想一副无形的枷锁束缚着安娜的思想，使她在幸福的这个问题上矛盾重重。
与安娜有着同样品性的人便是列文，他同样是个心地善良的人，在地主中属凤毛麟角，他想办法让自己与农民们平等。他劲头十足的去弄农业改革，亲自下地干农活，不断探索试验，但最后仍旧一事无成。家庭生活美满的列文在物质上什么都不缺，只是那精神是机器苦闷的。他抵挡不住死的诱惑，以致把绳子藏起来免得自己上吊，不将手枪随身带在身边以免得开枪自杀。
列文的种种如同悲剧的行动让我想起了当年的托尔斯泰，托尔斯泰他将自己心情带入文章中，犹豫盈满了托尔斯泰，列文也是这样，托尔斯泰借着列文的嘴说出了自己的心声，可见托尔斯泰的精神危机已经达到何等严重的程度。
托尔斯泰他对爱憎是分明的，所以将卡列宁与一些上流社会的虚伪、残酷和自私与安娜的真挚善良作对比，以反映一些没有良知的人。
我想，安娜的脸上一定带着幸福的光辉，她不仅仅希望自己幸福，也希望别人幸福。，安娜・卡列尼娜的美，从高贵典雅聪慧美丽到单纯善良从容开朗，在任何一个地方都尽展她独一无二的美丽。她和卡列宁同样富有正义感，对当时不公平的社会愤愤不平，无论如何也不愿同流合污，他们敢于用自己的方式去对抗，但对抗社会的后果是悲惨的，列文坚持探索一种新的道路，但最后还是失败了。
读这本书时，有时不*到了自己，在安娜身上看到了自身的好坏，在毫无遮掩的内心世界里，我摆脱所有虚伪，以使内心得到解脱，在书中，内心是自由的，但是，我更想把内心真正的想法告诉别人，自己一个人憋得太苦闷，有种压抑包围着，冲不出去，但又不愿放弃，内心是纠结的，是矛盾的，怨不得别人，都是自己做的决定，矛盾也就矛盾罢。
回望安娜渐行渐远的身影，最终还是熄灭了……
小学六年级读后感作文1200字：《装在口袋里的爸爸》
《装在口袋里的爸爸》主要讲述了杨歌的爸爸是怎么样变小以及变小以后是怎么生活的故事。杨歌的妈妈总是动不动就讽刺、责骂杨歌的爸爸，爸爸在妈妈的责骂声中，越变越小，最后成了铅笔头那样的小人。于是妈妈就把这个小爸爸派给杨歌，监督他的学习，于是杨歌的爸爸就被杨歌装在口袋里，整天带在身上。此后发生了一系列的故事，最终爸爸恢复了原来的大小，可以说是这是一个美好而有趣的故事。
其中一个故事讲道，有一天，杨歌家发生了水灾：杨歌忘记关水笼头上学去了，水哗哗地流个不停，幸好爸爸发现了，连忙顺着自来水管爬了上去，他力气太小了，怎么也关不上水笼头，水池里的水越来越多，爸爸不得不用一把小勺子当浆，坐在一只拖鞋里，划了出去，才算捡了一条命。
这个故事用一个简单而形象的例子告诉了孩子这样一个道理：在日常生活中也不能够粗心大意，否则全家都有可能面临着极大灾难。就像故事中所说的杨歌忘记关水笼头这件事情一样，正是因为杨歌的粗心大意，忘记了关水笼头这一件小事，引起了家中的水灾，还害得爸爸差一点淹死在水池子里面。
杨歌也是一个普通的小孩子，有着一些奇思妙想。爸爸变小之后，似乎变得非常聪明，发明了天才制造机、返老还童丸、摇钱树、美梦制造机等，把杨歌所想到的东西变成了现实，简直就像是杨歌的哆啦A梦一样。但是并不像孩子们想的那么美好，这些发明常常带来不好的结果，这也从侧面教导了孩子们要学会通过自己的努力得到自己想要的结果，走捷径、甚至想要不劳而获的思想是不可取的。
“大拇指爸爸”教导了杨歌，也教导了那些读这本书的孩子们什么是勇敢，什么是诚实，什么是善意的谎言。作为儿童读物，《装在口袋里的爸爸》系列丛书内容活泼，思想正面，具有很好的教育意义，起到了引导作用，非常适合孩子们阅读。
此外，我觉得这本书在吸引孩子们阅读兴趣、教导孩子们一些应当坚持的品质品德的同时，也很有科普意义。书中提及了很多鱼类，比如说，会爬树的弹涂鱼、长着象鼻子的象鼻鱼、友好的大海鲈、会治牙病的医生鱼、肚子会发光的灯鱼、游泳游的最快的旗鱼和剑鱼等等，数都数不过来。此外，它还告诉了孩子们小海马是爸爸生的、鱼也可以结婚，还教会了孩子们使用一些成语和谚语。
最重要的是，这本书告诉了每一个阅读它的人，只要你有信心、有勇气、有智慧，那么就算是再强的敌人也阻止不了我们前进的步伐。我相信，这样的一本书，能够带给孩子们快乐，知识，正确的价值观，并且提供给他们一定的联想的空间，使得他们能够尽情的张开想象的翅膀。
最后，我要说，这本书里面讲了很多故事，里面所描述的故事能够深深地吸引每一位读者，这本书的故事每一个都有让人很感动的地方，通过文字仿佛真的能够看到这样一个神奇的世界，这样一个神奇的“大拇指爸爸”。它让我们看见了文字背后的画面，也让我们感受到善良、坚强、诚实等美好的品质。这本书让我很吃惊，因为它实在写得太好了！
小学六年级读后感作文1200字：《最美中国人》
当危险向别人迎面而来时，当死神悄悄地走近他人时，他们兄弟俩奋不顾身把一个个人从死神的手中抢了过来，他们用双肩托起了生命的桥梁，他们这种坚持的精神
散发出了圣洁的耀眼的光芒。2012年8月18日凌晨5时23分，一辆从广东开往广西的客车在防城区路上被洪水围困熄火，车上多名乘客被困，客车一半车身已经淹没，就在没有制定好合理的救援方案时，他们兄弟俩谭忠能，农本豪用自己的肩膀为他们搭起了生命之桥，救出了被困乘客。当他们上岸后，他们肩膀磨破了，脚也麻了。但是，被他们救出的26个人心中都永远记住了他们。
读了《走进最美中国人》，我们在为逝去的英雄们感到骄傲时，同时也要为当今社会有这样的人感到欣慰，除了“最美消防员”谭忠能，农本豪的事迹外，还有“最美教师”张丽莉、“最美军人”雷湘君、“最美警察”陈莉、“最美司机”吴斌、“最美少年”梁燕等人的动人故事。
书中的人物并不是很特别，普通的司机、普通的教师、普通的警察……为什么他们会被冠“最美中国人”的称号呢？那是因为他们把雷锋的精神永远的记在了心中。
现代社会，在网络电视上，经常会出现老人跌倒没人扶、小孩被撞没有人救的等事件，现在的人们大部分已经被金钱所迷惑，而《走进最美中国人》中的人物就在危急时刻体现出中华民族勇于奉献的精神。
其实，在生活中也有着拥有这种精神的人，虽然没有这样奋不顾身、勇于奉献的劲，但是，他们拥有着一颗乐于助人的心，比如，我身边的李振昊。记得有一次，我们班两位同学闹矛盾，其中有一位同学的手一不小心受伤了，李振昊立即走上前去安慰并看望她的伤势，把自己要用的创可贴给她。事后李振昊将整件事情的经过详细的告诉老师。虽然这些都是一些微不足道的举动、小事，但是，在当今社会中，如果10个人里面有3个人像他一样，那么，世上就会少一些意外。
就像一个老人摔倒在地上，你扶不扶一样。因为受金钱的诱惑，有些人会不扶，心里肯定会想：如果扶了，那万一老人讹上我怎么办，那我不就吃了大亏了吗？算了吧。而还会有一些重视的人，会把老人扶起来，心里会想：人倒了不扶，那人心就倒了，人心要是倒了那就想扶都扶不起来了。正是因为有着一颗善良的心，才会出现这些令人温暖的画面。
读了《走进最美中国人》这本书，我更加坚定自己的梦想，也一定会努力学习去实现它。
小学六年级读后感作文1200字：品书・忆事
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”没有原因和目的，我又拿出那本书，熟练地翻到《背影》这一篇，一遍又一遍的品味这句话。在皎洁的月光的照耀下，我的眼里泛起一丝泪光，接着，晶莹的泪顺着脸颊，光滑的落下。
不只是第几次读这篇文章，可我从没厌倦过，脑海里那个肥胖、费力的身影，化为我眼前这个严厉的面影。高高的颧骨，深邃的眼睛，微微泛紫的嘴唇，显得那么熟悉。没错，这就是我的母亲，那个最爱我的母亲，那个养育了我十几年的母亲，那个比我自己还关心我的母亲……
我的母亲，就好似《背影》这篇文章中朱自清的父亲。话不多，不会用言语表达什么，但总是用最实际的行动，爱着我、守护我。文中的父亲用简单的动作，父亲艰难的翻过墙，为儿子买橘子，送别于火车站，这样一件小事表达了自己对儿子的爱。他轻轻拍拍尘土，装着什么事都没有，其实，为儿子做的的只是这点小事吗？不是的，他为儿子扛下了所有的困难，但从来不说，岁月偷走他的青春，白发爬上他的两鬓，可他什么也没有抱怨过，只是像拍拍身上的尘土一样，显得那么的轻松。他把所有的累，都埋在了心里。这和天下所有的父母都是一样的，一样无怨无悔的付出，一样的辛苦，留给子女的，却是那一抹浅浅的、最美的笑。
这让我想起了那件事。从小调皮的我，根本不让父母省心。一回，和伙伴一起在拿香火玩，可就是那么一个不小心，我把香火，直径插进了自己的右眼，香火上的火星灼伤了我的眼球，我歇斯底里的哭喊，让飞奔过来的妈妈显得有点不知所措。随后妈妈立即抱起了我，飞奔去诊所，她大口大口的喘着气，呼在我的手上。妈妈的怀抱是温暖的，让我暂时忘记了疼痛，停止了哭闹，妈妈的心，好像也跟着我哭闹的停止，平静了些许。诊所的医生技术很好，也许是因为我小时候的体弱多病，经常来诊所，我们和医生都认识了。医生为我处理了伤口，再包扎……岁月的冲刷使我的记忆变得模糊，可我清楚地记得，妈妈那一刻不离的身影，和一直拉着我的那一双最温暖的大手。由于包着纱带，和右眼小面积的灼伤，我看东西并不那么清楚。但我能感受到，妈妈焦急的面影，和我始终不肯松开的手，那双最温暖的，妈妈的手。今天想起来，虽然记忆有些模糊，但妈妈焦急的面影，却依旧清晰，紧锁的眉头，大颗大颗的汗珠顺其流下，担忧的眼神透出母亲对我浓浓的爱。
我合上书，抹去眼角残余的泪。我不仅因被书中的父亲感动而哭，更为自己母亲对我的关怀与爱而哭。我不知道我会再几次翻开这本书，再流几次泪，再几次因为这种父母无私的爱而感动。但我肯定，这每一次的感动，每一次泛起的泪花，都是我对父母的爱，对父母的理解，对父母的谢意。我明白了，古今中外的父母都是一样的，而当我正真明白这个道理时，我也长大了。
小学六年级读后感作文1200字：《何芹姣的事迹》
今天我心血来潮，一口气读完了《何芹姣事迹》一文，文中何芹姣同学乐于助人、热爱生活、人穷志坚的高尚品质和她的感人事迹深深地打动了我，令我读完此文后心情久久不能平静。
何芹姣，女，2001年出生，家住寸石镇青山村十二组，她是青山学校六年级学生，自2010年以来，何芹姣每天用她那瘦小的肩膀背着残疾同学何颖慧上学。何颖慧是一个不幸的孩子，她患有小儿麻痹症，不能下地走路，家境非常贫穷，年迈的爷爷奶奶无力背她上学。这样何芹姣用稚嫩的双手为何颖慧撑起了一片天空，一路风雨无阻，一年又一年。我想何芹姣背着与自己一样重的同学会是多么的吃力？那脚步会是多少的沉重？每天会流下多少辛酸的汗珠？那辛酸的汗珠不正是代表着何芹姣那助人为乐，心地善良的优秀品质，这种品质值得我们去学习，去敬仰。
何芹姣同学本也是需要我们帮助的，她家境贫寒，住在破旧的土砖房里，家中几乎没有什么家具，如遇大雨，屋漏如筛。她的父亲体弱多病，母亲早在她两岁时离家出走，家中还有一位年过八旬的老人需要照顾。何芹姣同学更是饱尝了生活的艰辛，从小到大，他从未有过新衣服，从未有过零花钱，从未外出逛过街，生活过得十分紧张。由于家里穷，何芹姣从9岁起就想尽办法赚钱养家，她凡是力所能及的事情都去做。而我和何芹姣同学却是截然不同：我的家境比较富裕，每天都有足够的零花钱，每天吃的有荤有素，我还嫌菜不好吃。挑食、剩饭时有发生，在父母面前任性，撒娇更是家常便饭。在家里我仿佛是一个小霸王一般，骄纵任性，经常惹家人生气，遇到一点困难或者不顺心的事就大哭大闹，一遇小事就依赖父母。而何芹姣却是那么节衣缩食的生活着，独立向上的生活着，苦中寻乐的生活着。一种敬佩之情，惭愧之意，油然而生涌在我的心头。
何芹姣虽然生活贫穷，但没有磨掉她助人为乐的品质，在上学路上每天背同学上学，在院子里经常帮老人提水，捡柴，在家里赚钱养家，而我却――一次小朋友摔倒了，没有伸出援助之手；一次同学呕吐了，我也不屑于帮助他；即使袋子里有余钱，但见到路边的可怜老人，也舍不得捐赠。我和她相比实属惭愧。
何芹姣同学不怕困难、乐于助人的品质无比高尚，她那淳朴善良、乐于奉献的精神感人至深，他身上不怕艰辛的人性品格更是催人奋发。让我们积极行动起来，向何芹姣同学学习，让美丽的精神之花开遍我们的校园，开遍整个邵阳，开遍整个中华！
小学六年级读后感作文1200字：《同桌冤家》
我最喜欢杨红樱阿姨写的书了，特别是《马小跳系列》的书，其中就有一本――《同桌冤家》。
杨红樱阿姨曾经说过：“马小跳的童年，不是一味的无忧无虑，他跟当下的孩子一样，有困惑，有委屈，有郁闷，有压力……但我赋予了他幽默快乐的性格，这就找到了消解的方式，其实是一种积极的人生态度。”
这本《同桌冤家》讲了马小跳被秦老师安排到路曼曼的旁边，起初马小跳很激动，但是由于之后一点的小矛盾，两人就开始了一场“战争”
这之后的战争真是既可气，又可笑，这让我想起了二年级的时候我的“小冤家”。
那时候，我们是女孩子和女孩子一起坐，男孩子和男孩子一起坐，那时我还小，不知道什么是喜欢，什么是讨厌。她是从的农村转学过来的，所以他们对她的印象不怎么好，可我呢？别提有多喜欢她了！她叫刘倩倩，褐色的皮肤，好似被太阳晒干了的脸上有一对水汪汪的大眼，她非常热情，开学第一天就给我们带礼物，面对同学们，她腼腆的笑了笑，我一看就看到了她的那一对小虎牙！老师把她安排到了我身边，她就这样成了我同桌。我们也就这样成了一对形影不离的好伙伴。
之后有一天，我和刘倩倩开始了一场“战争”――原因是她把我心爱的泰迪熊弄坏了。我很生气，因为这是我生日的时候，爸爸送我的礼物，我好几天没理她，视她为冤家，直到那一节课……
那是一节语文课，老师让我们几个女同学演一场话剧，其中就有我和我的冤家刘倩倩，她演姐姐，我演妹妹，还有一位女同学演妈妈。我心里想：假的姐妹而已，我还是不理你，哼！走着瞧！话剧开始了，首先上场的是“妈妈”，她拿着一袋子菜，走到了厨房，这时，“姐姐”叫了我：“妹妹，我们来弹钢琴吧！”我一听到钢琴两个字，就吓了一大跳。因为我以前学钢琴，老师都说我是一个没有音乐细胞的人，更别说自个儿弹了。我害怕极了，怕在同学们面前出丑。这时，她的手伸过来，耐心地教起了我怎样弹钢琴。我慢慢对我的冤家有了一丝好感。最后，她跑回座位上，拿出了一串漂亮的、闪着金光的项链，戴在了我的脖子上，并说：“那天我不小心弄坏了你的泰迪熊，真对不起，我本想再给你买一个的，可是那泰迪熊太贵了，所以只能做一个这个项链了，希望你能喜欢！你别往心里去啊！”我高兴的拉起她的手，递给她一个小熊玩具：“我也有礼物要送给你，以为没机会了，今天这个小家伙终于找到家啦！”
最后，我们又成了形影不离的好“冤家”。
这本书让我读懂了：朋友，是非常重要的，我们的生活中不能没有朋友，不然就会不知道和朋友一起相处的日子的滋味。
“小冤家，你干嘛，像个傻瓜……”这首《小冤家》让我想起了你――刘倩倩，我永远的好“冤家”。
小学六年级读后感作文1200字：《羊脂球》
羊脂球，这篇小说中的主人公。虽然她身为*女，可是她有一颗诚然的爱国之心，深深地感动着我……而那些卑鄙的“上层人士”，令我厌恶――
一八七零年普法战争期间，一辆法国的驿车在离开敌战区时，被一名普鲁士军官扣留。军官一定要车上一个绰号叫羊脂球的*女陪他过夜，否则驿车就不能通过。羊脂球出于爱国心断然拒绝，可是和他同车有地位的乘客为了各自的私利，逼她为了大家而牺牲自己，羊脂球出于无奈而作出了让步。可当第二天早上驿车出发时，那些昨天还苦苦哀求的乘客们却突然换了一副嘴脸，个个疏远她，不屑再与她讲话……
在现在的社会中何尝没有这种事情，“翻脸不认人”的事情有很多。在自己需要帮助时，把自己认为很下等的人当作上帝，希望能从他身上得到需要的东西，来拯救自己。无论对方是乞丐还是绅士，都会弯下“尊贵”的腰，低下“高尚”的头，露出难得的笑脸。就像些所谓的上流人士，起初觉得与这个*女坐同一辆马车非常耻辱。但是到了要瓜分羊脂球的食物时，他们就成了一条哈巴狗，不住地向羊脂球点头哈腰，不停的赞美她的美丽和善良，不怕“低贱”的食物有失他们“高贵”的身份。
面对你自身利益，会怎么选择？是向装束整洁的死神招手，还是向遍体鳞伤的耶稣探头。也许有的人会走向耶稣，他们知道“以见利忘义为耻”，宁愿损失钱财这些身外物也不要丢掉了高尚的灵魂。但有人也会踏上摇摇欲坠的铁锁桥，向死神走去，用灵魂去换他们的赏钱，用他人的灵魂去换取赏钱。就像贵族们在旅馆所做的一切，当普鲁士兵威胁到他们的腰包时，眼睛完全瞎了――他们看不见羊脂球是他们的恩人，只看见她是一名肮脏的*女。这时，乘客们由哈巴狗变成了豺狼，拼命把羊脂球推入火坑，来逃避自己所受的伤害。
面对危险时他们是哈巴狗――不住的点头哈腰，来避免伤害。面对金钱时他们却是吸血鬼――一个个卑鄙肮脏，拼命搜刮钱财。
在逃难过程中所发生的一切――由在马车上羊脂球慷慨地与大家分享食物，到在旅馆被迫出买灵魂，没有一处不反映出羊脂球拥有尊严和善良，无处不反映出她敢于反抗普鲁士侵略者的凛然正气。更反映出了商人，贵族，厂长兼参议员，修女等上流社会的人的自私自利，无耻卑鄙。为了自身利益而毅然决然把羊脂球推向火坑，来当作“挡箭牌”。更使我气愤的是，之后这班所谓的上流人物，面对饥寒交迫的羊脂球所给予的只有鄙视，挖苦，讽刺，嘴里不住的说着“无耻”。根本没有一人挺出身来帮助她，维护他的尊严。
我不明白为什么同样由细胞发育而成的人类会有如此巨大的天差地别，是金钱，名誉，权力在作怪？还是人类自己的灵魂在不断地扭曲……羊脂球的故事不仅仅诉说了她的悲惨生活，更反映了当时的上层人类的灵魂是多么的虚伪，多么的丑陋，多么的罪恶！像羊脂球那样的人的精神值得我们学习，你不能以异样的眼光来看待为自己付出了不等代价的恩人，而是要给予他关心.感谢他为自己所做出的贡献。这才不失自己为人的身份，为地球上最高智慧的生物……
小学六年级读后感作文1200字：《牧羊少年奇幻之旅》
《牧羊少年奇幻之旅》，是一部成就非凡的的小说，他只用简朴的文字，创造了一个奇迹，2009年，成为了有史以来被翻译成最多语言的书，美国总统克林顿、俄罗斯总统普京、法国总统希拉克、以色列总统佩雷斯……无数社会名流对这本书爱不释手：这本书被誉为，童话故事中的《圣经》，让我们走进这本书，看看作者保罗・柯艾略是如何创造了这个辉煌呢？
一个牧羊少年，在圣地亚哥，连续两次梦到了同一个梦――梦见埃及金字塔附近藏有一批宝藏；是巧合？还是神灵给予他的指示？他选择了后者，在撒冷之王的引导下，少年卖掉羊群作为资金，带着两块宝石――乌凌与图明，跨越大海，来到非洲，经历千辛万苦穿越撒哈拉大沙漠，在一位炼金师的指导下，克服了意志，心灵上得种种困难，终于到达了古埃及的金字塔前，悟出了宝藏的真正在。
这本书的字数并不多，作者用了大量简洁的语言来叙述这个童话，几乎人人都可以看懂，几乎人人都可以悟出他的真谛；但是就是这样直白的童话，让他简洁的语言与读者汹涌澎湃的心情相碰撞时，奇迹诞生了――不得不让人思索一个问题，与我们息息相关的问题――追逐梦想。
宇宙间的每一个东西都有它存在的意义，都有自己的梦想――一滴水，看似渺小，但是，它有它存在的意义，它也有梦想，虽然一滴水不能滋润土地，但是千万滴水结合，可以变成一条河，一条江，我们的母亲河――长江和黄河，不就是这样的吗？
一粒一粒沙子，可以变成一片沙滩；一颗一颗石头，可以垒成高山。
人类，是世界上最精密的构造，远远不止沙子这么简单，虽然一个人的梦想是那么渺小，但是，当千万亿个梦想结合起来，不是可以“垒成一片高山”，“汇聚成一片海洋”吗？
我对《牧羊少年奇幻之旅》的形容是――每一个字句都是哲理。
面对愿望，我们要做的比我们想象的要简单，那是炼金术士的话――“去试一试吧。”
正是这样，面对梦想，要不断的拼搏。
如果遇到困难，我我们仍然还是得用炼金师的一句话――“去试一试吧。”
有时候，困难，你必须迎难而上――因为困难不会给你任何的机会；如果你不一直坚持下去的话，他会把你打得落花流水，唯有坚持不屑的攀登，才能到达成功的高峰。
但是，有些时候，要退一步，因为有些时候，成功的道路是一条死胡同，只有退一步，选择其他的路，才有可能到达成功的彼岸，古人不是说过的吗：“退一步，海阔天空。”
也许，梦想对与我们遥不可及，可是，只有在房子打地基的阶段，把地基打好，房子才能“站稳”，梦想只有在开始的时候努力，在途中坚持，才能让梦想的高楼大厦飞冲九霄。
牧羊少年在未成年时都在追逐梦想，我们又有什么理由放弃呢？
《牧羊少年奇幻之旅》的作者保罗・柯艾略在年近古稀的时候都在追逐自己的“文学梦”在我们人生刚刚开始的时候，我们难道又有什么理由放弃呢？
小学六年级读后感作文1200字：《妈妈请谅你原我》
《妈妈请你原谅我》这本书，我用了两天才看完的。这本书写的是陆丹丹犯的种种错误惹丹妈妈生气的事，丹妈妈是陆丹丹班上的语文老师和班主任，因此，丹妈妈对陆丹丹的要求有大大的提升了，对此陆丹丹表示非常的不满意，陆丹丹做出了许多惹丹妈妈生气的事。最后，陆丹丹意识到了自己的错误并向丹妈妈道歉，丹妈妈还是原谅了她！
我觉得陆丹丹是很不对，整天惹丹妈妈生气。但是，丹妈妈也是有不对的地方，丹妈妈不应该过于要求陆丹丹，我知道每个妈妈都有一颗望子成龙、望女成凤的心。但她们有想过孩子能承受得住吗？她们喜欢这样吗？孩子也需要和同伴们一起玩耍！咱们再来说说陆丹丹，陆丹丹是不应该“招募反动派”“玩失踪”等许多惹丹妈妈生气的事。可是，她后来也意识到了自己犯下的种种错误，是让丹妈妈多么的伤心，她决定要改过自新做一个不会让妈妈伤心难过的宝贝女儿！
我也有过惹妈妈生气、难过、伤心的事。记得有一次，我放学回到家，我想到了与朋友约好一起玩耍。可是，妈妈却说：“先把作业完成了，再出去玩，你的朋友肯定是做完作业再出去玩的。”我毫不听妈妈说的话，还没好气的对妈妈说：“我回来再做不行吗？”妈妈听了有点儿生气对我说“那是你的作业你做不做是你自己的事情！”我看都不看妈妈一眼，直接骑着自己的“小宝马”――自行车去我和朋友约好的地点。我到了那里后，发现朋友还没有来，我就在那儿等了一会儿，朋友才悠哉悠哉的骑着自行车过来。我看见她我就怀着抱怨的心情对她说：“你怎么还正来啊！”她却说她在家里把作业做好了才来的。唉！自己却没听妈妈说的话，那时还觉得妈妈是在骗我，想想还真是不听老人言，吃亏在眼前啊！
我和朋友一起去找同学玩。我们一起在跳皮筋，一关又一关的跳过去，那个成就感别提有多开心！可最终还是跳“死”了。时间过得真快，一下子就天黑了，我们并没有因为天黑了就不跳了，反而还越跳越开心、越调越有劲头了。直到七点多，我们才想到回家，要知道冬天的七点多天已经很黑了，月亮都出来了。我回到家后，发现爸爸妈妈都不在家，我就打了个电话给妈妈，妈妈听到我的声音，着急地说：“你现在在哪儿？回家了没？”我还埋怨的说：“我都已经在家了，还问我在哪？”妈妈听见我还埋怨他们不在家，就生气的说道：“还说我们不在家，我们还在满世界的找你呢！”我听到妈妈在找我，我感到十分羞愧，本想着等他们回家好好的跟他们道歉的。可是，妈妈一回家就骂了我几句，我不但没有向他们道歉，反而还和妈妈顶嘴，爸爸马上劝说道：“回家就好了，下次别这样早点回家就行了！”。后来想想自己本来就有错在先，怎么还能理直气壮的跟妈妈顶嘴呢？真不知道自己那时候是怎么了。
虽然事情已经过去好久了，但我还是记忆犹新，因为我还欠妈妈一个道歉。在这里，我想对妈妈说：“妈妈，对不起，希望您能原谅我！”
小学六年级读后感作文1200字：成长的足迹
“花谢后，留给蝴蝶的是一肚子的辛酸，母亲走后，留给孩子的是一辈子的爱……”最近我读了马来西亚着名作家许友彬写的《十月》。这本书非常感人，蝴蝶和柠檬的故事，母亲和孩子的故事，人间和天堂的故事……主人公“诗乐”，谐音“十月”。好多谜团围绕着这个叫十月的男孩。故事中一个个神秘的人物：蝴蝶夫人，奇怪的博士，严肃的历史老师……我很快就被十月带入了他的世界，深深的沉浸在他的喜怒哀乐里。
男孩十月在六岁的时候就失去了爸爸，妈妈在他十五岁的时候也得了绝症，可怜的十月成了孤儿，和舅舅一家一起生活。舅舅对十月很严厉，毫不留情地一次又一次当着众人的面打他，十月默默地承受着，因为妈妈留下书信，告诉十月一定要坚强，可幸的是舅母十分疼爱他。舅舅为什么一定要找妈妈留下的东西，舅舅和舅母到底为了什么才吵架，神秘的蝴蝶夫人，奇怪的博士……这些人像是和自己都有着千丝万缕的关系。十月觉得自己身上有太多的谜团，他要尽快完成妈妈留给他的习题，或许谜底就能解开：七天不哭，和静安重归于好，靠自己赚到100元，到历史老师家住一个晚上……一个个看上去不可思议的习题，十月却超乎别人的想象，把妈妈留给他的难题一一完成。可难题的背后隐藏着什么样的秘密？十月玩着闯关游戏，同时十月也发现了一个天大的秘密：自己不是妈妈亲生的！
可十月明显感觉到妈妈是那么爱他，十月想寻找亲生父母，但他也从来没有嫌弃过养母对他的爱，因为母亲虽然不是亲生的，但母爱却是真的。这一点他从妈妈留给他的一封封信里能深刻感受到。于是十五岁的男孩十月，为了母亲的爱，学会了容忍；为了母亲的爱，学会了奋斗；为了母亲的爱，学会了坚强。十月从第一个信封开始，带我们感受了伟大的母爱，十月靠着信念一步又一步寻找到最后的*。
泪水挫折都是成功路上的绊脚石，只有跨越他们，学会坚强才会到达成功的彼岸。古今中外有多少能人志士，靠着自己坚强的信念，完成了一件件常人看似无法完成事情。海伦 凯勒在一个无声、无息、无语的世界里度过了她的一生，但她并不自暴自弃，而是敞开心扉，微笑面对这个世界，在逆境中创造了一个又一个奇迹。她的着作《假如给我三天光明》激励了许许多多逆境中的人们，帮助他们勇敢地战胜困难，同时也让人们懂得了一个深刻的道理：上帝为你关上了一扇窗，必定会为你打开一扇门。
一把钥匙打开孩子对母亲的思念，几封书信跨越了人间和天堂的沟通。十月是不幸的，小小年纪就失去了亲人；十月又是幸运的，有那么多人在牵挂他，爱他。他已不再是从前那个怕猫的男孩了，经历了生活的磨练，他已经成了一名男子汉！
小学六年级读后感作文1200字：《云裳》
《云裳》讲的是一个真实的故事，一个发生在5・12汶川大地震，发生在一个让我们痛心的日子里的故事。
优雅讲究，明事主事的太婆婆，细婉柔情的婆婆，叔叔家淘气、霸气，又有男子汉气概的周天骄，幺姑家争强好胜，追求完美的毛毛、聪明幽默。多才多艺的爸爸……这些都是四川云裳家的人。
在太婆婆95岁大寿的那一天，叔叔家的周天骄打碎了太婆婆最喜欢的一盆花，这在太婆婆的95岁的大寿上发生，已经很不吉利了。永康姑父却又迟迟不归，等幺姑带永康姑父回来时，姑父却变成了小偷。当大家在努力平息这一切时，却不知道将会发有更大的灾难要降临。当大家正在上谢老师的语文课时，忽然，天摇地动，谢老师见心心和云裳还没有走出教室，便扑向心心和云裳，喊道：“快趴下！”地震中当云裳醒来时，发现自己被压在瓦砾底下，在废墟中，云裳发现他们喜欢和尊敬的谢老师已经没有了生命的气息。地震后，毛毛被截肢了，她在手术过城中没有掉一滴眼泪，云裳也慢慢恢复了健康，可是，她再也见不到心心了。
大人们在地震中坚强执着，而孩子们也显得刚强无畏！孩子们在地震后，懂得了什么叫爱，什么叫人间的真情，学会了坚强，关爱他人和生命的脆弱。我觉得毛毛的精神值得我们学习：她在截过程中，没有掉一滴眼泪，她在做清创手术时，因为要利于学习，没打*，结果疼得咬坏了毛巾。而我们呢？遇到一点点小事情就哭，如，不小心摔跤了，玩具弄丢了……。罗曼.罗兰说过：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”而这坚强信念却又是每人天生都有的，只不过在等待适当时机唤醒罢了，当信念被唤醒时，它将成为力量的无限源泉，所以我们在生活中要坚强。我们在生活中，还很自私，可云裳在地震时，都第一时间想到了心心，如果她不去救心心，就不会被压在废墟下而受伤了。谢老师如果不去救心心和云裳的话，也就不会失去生命了。
这让我想起了5・12汶川大地震中一个个让人撕心裂肺的画面，在德阳东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难了；吴忠红老师为了救掉队的学生，结果自己被压在废墟底下；欢欢幼儿园的瞿万容老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩，小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们……他们和谢老师一样，用他们年轻的生命告诉了我们什么才是人民教师，在面临生死抉择时，他们把生的希望留给学生，把死的危险留给了自己，让这个时间充满了温暖。
到底是什么让他们活了下来，是什么让他们的生命如此的坚强？对了，就是老师们的爱。如果老师不爱他们，就不会就他们，就不会失去自己年轻的生命。他们也就不可能活下来，就不可能如此坚强，就不可能让世界充满了温暖。这正好验证了一句话：只要人人献出一点爱，这个世界将变成美好人间。是啊，爱让生命如此坚强！
小学六年级读后感作文1200字：我爱读书
古往今来，感盘古开辟，三皇治世，五帝定伦，世界之间，人们心目中的崇高形象更换了一次又一次，唯有一件东西，它位居人们精神的宝座，帮助了一代又一代人，那就是书。
走遍天下书为侣。书，是千百年来人们智慧的结晶，书中的内容包罗万象，纵横万里。读懂一本书，就像交了一个知心朋友，他上知天文，下知地理，通晓古今，与我们无声无息地交流着，使我们心驰神往，受益匪浅。身处神洲大地，遥望古今，辛弃疾的“想当年金戈铁马，气吞万里如虎”，是何等壮观的场面；苏轼的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈”是何等风流，何等气魄！一首好诗，能使我忘记忧愁，如痴如醉。
遨游在一望无际的书海之中，呈现在我眼前的是多姿多彩的大千世界。在那里，我来到了大人国和小人国；在那里，我听见山鲁佐德在给国王讲故事；在那里，我认识了犹太人，吉卜赛人和非洲土着；在那里，我骑着白鹅在天空中飞行，领略世界的大好河山；在那里，我见到了活泼可爱的鼹鼠、聪明的河鼠、老持稳重的獾，还有放荡不羁的*先生……大千世界，无所不有，这都是书给那些勤奋好学的人的馈赠。
有的书，像甜甜的水蜜桃，香甜可口中，咬一下，便品尝到其中的甜蜜。有的书，却像那青青的橄榄，起初，并不爽口，还略带几分苦涩，但当你细细品味时，便会感到一股清香，沁人心脾，阵阵回味。还有的书，似走南闯北的冒险家，又似浪迹天涯的流浪汉，他们肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角般的诱人风光。
我最爱奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，最喜欢书中主人公保尔。柯察金那坚强的意志。在这本书里，主人公保尔。柯察金从小就饱尝着生活的艰辛。十月革命过后，保尔。柯察金受到革命思想的影响，迅速地成长起来。保尔先是参加了红军，后来又转到地方工作。由于在战争中多次负伤以及过度劳累，保尔。柯察金的体质每况愈下，最后竟然全身瘫痪，双目失明，落下了一个终身残疾，被牢牢地禁锢在病床上。但保尔。柯察金并没有对生活失去希望，他重新振作起来，找到了新的生活，拿起笔进行文学创作，歌颂为国家、党和人民而奋斗的英雄。无论是在战争岁月里，还是在战后的和平时期，保尔。柯察金所表现出来的钢铁一般的生命意志和强烈的爱国主义精神都深深地感染着一代又一代的人们。钢铁并不是与生俱来的，哪怕你本是血肉之躯，经过磨难和历炼，同样能拥有钢铁般的意志！
好书在手，天下我有，书是生命的源泉。我爱读诗歌、散文、小说和剧本。一遍又一遍地去看同一本书，去咀嚼，去品味，就能从薄薄的书页里挤出人生浓厚的醇酒。作品的背后是作者，了解一位作者，才能真正了解一本书。读书最重要的不是数量，而是质量――一本好书能使人思想精密，见解精辟，道德高尚，从而塑造出自己的个性。若你能认真去看一本好书，书中的精彩内容会使你陶醉，然后汲取，吸取，物我两忘……
我爱读书，书是良师，书是挚友。我爱读书，不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，只为满足自己对读书的渴望。
小学六年级读后感作文1200字：《鱼儿知道水的温度》
在自然界中，除了人类有不同的个性，不同的姿态，其实还有许许多多别的生物也有着自己独特的性格，以自己的方式，坚强地、倔强地、简单地、努力地生长着。它们是自然界里的奇迹，也是我们成长记忆中的美丽。这是读了《鱼儿知道水的温度》后我懂得的。
我在读到《楠木与泡桐》这篇文章的时候，感受到了很多；我们做人，应该像楠木一样，慢慢地成长，不追求速度快，只追求稳妥就好。决不能好高骛远，要循序渐进。这样才能成为有用的人。而泡桐树呢？生长速度倒是极快，但质地差，只能当柴烧。由此，我想到了现实生活中我学古筝的事。以前，我总想着快速过古筝十级，但现在想来，我还是稳打稳扎，只求精好。
我读到了《荒漠上的千岁兰》的时候，不禁感慨万千，在缺水、炎热和动物噬咬等等恶劣的条件下，千岁兰的行命仍然长达二千多年！不管多么恶劣的环境，都不能成为它们放弃自己生命的理由。它以自己柔韧和顽强的姿态淋漓尽致地诠释着生命的美丽。而身为万物之灵的我们，却可以为了一时的打击、失意、挫折而放弃生命。岂不是连植物千岁兰也不如吗？
在读了《野牛的“忘记”》后，我明白了学会忘记是一种境界。学会忘记，可以有效地缓解与放松紧张的情绪，那是一种洒脱。所以在生中，我们要学会忘记学习或工作中的压力，这是一门智慧必修课，它可以直接影响到人生幸福指数。不会忘记的人，往往纠结在小事之中，而不能很好地把精力放在正确的地方。我曾记的一个故事，两个人走在沙漠之中，张三抢了李四的水喝，李四把这件事写在沙子中，后来，李四陷入沙中，不能自拔，张三把李四救起，李四把这件事，刻在石头上，张三问李四原因，李四说，我把不愉快写入沙中，让风把它吹走，我把恩德记在石头上，是让自己永远记住它。是啊！让自己“忘记”，才能走的更远，爬的更高。
自然界中，还有各种各样的生物绽放着自己的风采：抓根草的坚忍不拔，水仙的随遇而安，苏的犀利与高贵，彼岸花的执着与真实，它们都坚守着生命之初的执着，绽放着全命最本真的颜色。以自己的姿态骄傲地，保持自己本色地活着，自然地散发着风采。我们要敬畏大自然，它的博大、它的不求回报的付出。我们要亲近大自然，它的丰富、它的容纳。我们要敬重生命，因为每一种生命都是自然的儿女，我们人类只是它的一个孩子，没理由我们去残害我们人类的兄弟姐妹。让我们保护自然、爱护生命。让自然不遭破坏，让生命更加丰富多彩。
