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“平安,我们永远的期盼”班会教案

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“平安,我们永远的期盼”班会教案

平安,我们永远的期盼 

高明荷城一小    阮盈芳

活动目的:

1、学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、结合学校实际,教育学生遵守课间活动秩序,遵守日常行为规范。

活动形式:小品、竞赛、游戏、歌谣等。

 

活动过程 :

一、主持人上场,导入活动。

主持人(合):老师们、同学们,你们好!荷城一小五(5)班“平安,我们永远的期盼”主题班会现在开始。

甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

甲:我们在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;

乙:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《打球》――

二、小品表演:《打球》

1、观看小品。

2、谈感受。

主持人甲提问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?遵守交通法规是胆小吗?违反交通法规叫不叫勇敢?(请学生回答)

3、小结。

甲:是啊!这多危险啊!为了小小的篮球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

乙:对!让我们拧成一劲儿,共同砍断车祸的魔爪!同学们,你们信心吗?

4、出示一组《血的教训》,请学生谈感受。

三、知识竞赛:

主持人乙:好,那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎iq考官上场。

iq:同学们大家好。今天我们来玩一个抢答小游戏,好不好?答对一题奖励一朵平安花。看哪个小组答得多。行吗?

 

抢答题:(略)

 

iq:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了?

(宣布比赛结束)

iq:其实同学们今天的表现都不错。我这次没有考住大家,下次我还要再考大家,同学们再见!

 

四、校园安全我注意。

1、选择题比赛。

主持人甲:那就让我们把交通法规牢记心间。

乙:那在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

甲:下面我们来进行选择题比赛,答对了的同学可奖励一朵平安花。

 

选择题(略)

 

乙:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

(课件出示:校园安全我注意。齐读)

2、小品表演:自我救护

甲:可是,假如我们有同学不小心摔跤受伤了,那该怎么办呢?(提问学生)

乙:看来,我们还得掌握一些简单的自我救护的方法才行。

甲:请两位同学生来演示怎样自护。

(处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。)

乙:请大家都来练习一下如何自护。(同桌互相练习)

甲:同学们,你们掌握了简单的自护方法了吗?

 

五、家居安全不可少。

1、小品表演:《家庭剧》

乙:当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭剧》――

 

2、谈观看表演后的感受。

乙:看了这个表演后,你认为这同学做得对呢?错在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

(正确的做法:决不能为任何陌生人开门。哪怕他说有紧急情况、说自己是警察、说是你爸爸或妈妈让他来接你……但也不能在门铃响起时不去理会它,因为小偷有时会按门铃试探是否有人在家。你可以隔着门告诉他,你爸爸在睡觉,让他过一会再来。然后,给家长或邻居打电话,告诉他们有一个陌生人在家门外,让他们不要挂断电话,直到陌生人离开为止。)

 

甲:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。

乙:平安,关系着千家万户。

甲:平安,是我们永远的期盼和希望。

 

六、归纳《安全小歌谣》

乙:让我们总结一下这节课所学到的安全小知识。(出示歌谣,齐读)

安全小歌谣

小学生,上学校,走路要走人行道,

过马路,别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

课间活动讲秩序,追逐打闹不可取。

生命安全是关键,校内校外享平安。

安全知识时时记,安全硕果分外甜。

 

七、班主任讲话

甲:同学们读得很认真。愿大家乘上安全之舟,

乙:扬起生命之帆。

合:在知识的海洋里乘风破浪。

甲:下面请阮老师讲话,大家欢迎。

(放音乐《祝你平安》)

 

八、宣布结束

合:荷城一小五(5)班“平安,我们永远的期盼”主题班会到此结束。

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