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我和书的故事高中生作文

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我和书的故事高中生作文

  书籍能使你的思想变健康,能使你的情操变得高尚。下面是小编收集的我和书的故事高中生作文,快来看看吧,很有借鉴价值。

  我和书的故事高中生作文(一)

  伏尔泰曾经说过:“适度的阅读而不加思索,你就局的自己知道很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚的了解到你知道的其实很少。”从小,我就爱看书,倒不是大班的《阅读书》,而是那些对于我来说最精彩的童话故事。虽然有些字不认识,却也看4得津津有味,爱不释手。

  等我进了小学,认识的字越来越多了,我的阅读量也增加了,《十万个为什么》让我知道许多我不知道的知识;《声声慢》让我知道了作者的悲惨人生;《上下五千年》让我了解了中国历史悠久的文化;《茶花女遗事》让我知道了去多外多的人情世故;《红楼梦》让我知道了一个朝代和家庭的星网盛衰的滋味,而说起了杨红樱的小说和有趣的童话故事,我更是如数家珍,视为瑰宝。

  有一次,我做完老师布置的作业后,妈妈让我出去玩一会儿,可我却早已盯上了妈妈给姐姐买的《中外历史文化》。妈妈说:“好吧,你就看一会吧,不过别看太久了对眼睛不好!”看了两三个小时,妈妈进我屋里说:“该吃饭了!”我眼睛依旧没离开书眼睛都不眨巴一下。妈妈见我没动静,一下夺走了“贝贝你快要成书痴了,明天再看好了”我这才反映过来。

  书是人类进步的阶梯,书是我不可缺少的朋友,书是我们进步的源泉。我喜爱读书我热爱读书我最爱读书,同学们一定要和我一样的爱读书多读书哦!

  我和书的故事高中生作文(二)

  从小到大,我看过不少的书,也和书有不少的故事。今天,我就来说说我记忆最深刻和书的故事。还记得是小学二年级的时候,我阅读了《爱丽丝梦游仙境》,那天晚上我正好读完那本厚厚的书。我读完了,便进入了梦乡。过了一会儿,我突然看见我穿着蓝白色的长裙子,坐在一棵大树下,靠着一个姐姐。我看着那个姐姐,那个姐姐手里拿着一本故事书。我问那个姐姐:“姐姐,请问你叫什么名字啊?”那个姐姐很惊讶,说:“我是你姐姐爱丽娜呀,你是我的妹妹爱丽丝。”这时,我很好奇,说:“我的名字不是叫做蒋菁菁吗?这里是哪里,我怎么在这个地方?”话音刚落,一只粉红色眼睛的小兔子拿着一个钟表从我眼前跑过,跳进了一个洞,我很好奇,于是我也紧跟着跳了进去,根本没考虑怎么再出来。“这是一个大洞”我心想。过了一段时间,我看见有椅子、桌子、茶杯、沙发、雨伞……都跟着我一起落下来。这时正好我看见地板了,于是我拿着雨伞,轻飘飘地落到地上。“这里好像是一个大厅。”我自言自语。我有点儿想出去了,我试着看看四周有没有门,当我看见右边时,一个桌子出来了,桌子上放着一瓶牛奶,就在桌子对面有一个门,但是这个门很小。这时我有点口渴了,顺手就拿了桌子上的牛奶,打开喝。一整瓶喝完了,过了一分钟我的身体很不舒服,我一看,原来我变小了。“诶,变小了正好可以走进那个门里。”于是我走进去了。我慢慢地走进去,忽然眼前一亮。“是个花园!”我很开心,“里面还有个小房子!”可是这个房子太大了,必须要变大才行。我努力地跑,努力地爬楼梯,终于到一个小房间了。这个房间很小,但是很漂亮。但就在这时,我的肚子咕咕叫了。我试着寻找,看有没有什么可以填饱我肚子的食物。“呀找到了,是我喜欢吃的饼干!”我想爬到柜子上但是柜子很高,于是我顺着柜子上的丝带爬上去,打开饼干盒,咬了一口饼干。“哎呀,我的身体又不舒服了,难道是又要变小了?”过了一会儿,我的身体无比巨大,把房子都撑破了。我不想让这个房子的主人看见,于是我逃到森林里。逃到森林里了以后,我遇到了许多奇怪的事情,并走出了森林。这是我听到妈妈的叫声,眼前突然一亮,啊,原来是我在做梦啊!这次“旅行”让我记忆深刻,我很快乐,心想,以后希望还能做这样的梦。

  我和书的故事高中生作文(三)

  风筝飞得高,因为线的牵引;流水流得快,因为岸的约束;我得以翱翔,因为书的容纳。

  从牙牙学语开始,我便从母亲温婉的声音中认识了你。一个个神奇的故事把我引进了你的世界,从此,一步一个脚印的路途因你的陪伴懂得了许多人生哲理。

  纯洁年代因你的陪伴更加绚丽多彩。因为你的指引,我学会了把松散的珠子串起来,练成一串串美丽的珠链。许多人借用了你的美丽从而让更多人了解了许多沙子里的东西。安徒生用美妙的语言把你串起来,把我引进了如梦如幻的另一个世界;《伊索语言》中神奇的故事让我明白了许多浅显易懂的道理。许多人闯进我的生活,只为给我上一课,不过匆匆过客罢了,而你闯进我的生活,就像一盏明灯,指引我光明的道路从而不断前进。

  忙碌的校园生活因为你的点缀更加轻松。作为一名学生,课业就像一座无形的大山把我压得喘不过气来。此时,忙里偷闲的把你置于所有学科之上,细细品尝你的一字一句,看着美妙的字语从我的脑海中闪过,这是我觉得最幸福不过的事情了。

  万念俱灰的日子因为有你的鼓励变得更加明亮。在那一段试卷满天飞得日子里,用红笔勾勒出的数字一次次的在打击着我的自信心,就在我的城池快要被它击破的时候,你出现了,告诉我:“天行健,君子以自强不息。"我又重新振作起来。

  有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪中却步;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉;有你的呼唤,就不能让执着的信心在黑暗中被击破。在我无数次想对这无奈的生活发出强烈的抗议时候,你用无数个名人的切身经历告诉我,人生只有拼搏,才能取得丰硕的成果。人背负着生活负担,身后已经没有的退路,前面是无法改变的轨迹,那就是拼搏,那就是奋斗。

  当我回过头来看我的足迹,无数个人无意中闯进了我的世界,无意中又走了出去,凌乱的足印中始终跟着你的步伐。如同:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

  我和书的故事高中生作文(四)

  书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

  懵懂——追求

  小时侯的我,跟别的小孩子不大一样,别的小孩子爱玩,而我就爱安静地坐在椅子上看故事书,而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样,我很小就会认字,我在3岁的时候就能背下600首唐诗。

  上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求,好探索的精神。

  沉浸——获取

  《读者》,一本令我爱不释手的刊物。平时,我在完成紧张的学习后,就会拿出《读者》,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。

  《读者》像一位慈祥的智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。

  奉献——回报

  我们的人生,有太多爱的诗,泰戈尔的《飞鸟集》,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。我一直在想:如果书是一位老师,昔日的教育,不知给了我多少帮助,那我又如何回报它呢?它就像春蚕般的奉献,却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美,多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声:在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上我读懂了“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”的爱国之道;在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

  感性的诗人生活在永恒之中,与爱的奉献一样,永不腐朽,我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知,书该是多么可贵,多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈,只是一点一滴的奉献,都会让人感动不已。

  书陪伴我走过了13年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

  我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

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