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我的同学的作文八篇

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我的同学的作文八篇

  【篇一:我的同学】

  我的同学有很多很多,个个都非常可爱。但让我印象最深的是聪明好学的张学了。

  她长着一张圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高,性格外向,心地善良。

  她有很多优点,比如,上课积极发言,喜欢看课外书,成绩一直名列前茅。记得有一次,她在看课外书,正看得津津有味的时候,一个同学喊她的名字,喊了好几声,她也没有听见,她简直入了迷。因为她喜欢看书,所以她的作文也写得非常棒。

  她学习非常用功,爱动脑筋,思维敏捷。老师提的课堂问题她都会积极举手回答,而且回答得十分准确。她还是一个幽默搞笑的女孩,课间经常喜欢讲一些好听的笑话给同学们听,有一次她在讲笑话时,讲到一半时看到我们都没有笑,她自己却捧腹大笑了起来,逗得同学们也笑了起来,你说她是不是很幽默呢?

  这就是我的同学张学,我很佩服她。

  【篇二:我的同学】

  他的样子很像哈利。波特,只不过他的头上没有闪电伤痕。

  他很瘦,但是他跑的很快,起跑、加速、耐力、冲刺…。。他都能做到完美无缺。

  他戴着一幅眼镜,是班里三个戴眼镜中一个。

  他每天中午都画一些稀奇古怪的画,现在已经成了习惯,要是把他的画改编成动画,肯定会获得奥斯卡金人奖。

  每当老师说自由活动的时候,他都会被一群跟马蜂一样的女生追着,一直到“马蜂”把“采蜂人”抓住为止。

  他学习很好,每次考试都在90分以上。他爱生气,和我一样。

  他喜欢音乐,是班里的音乐委员。他会演奏的乐器很多,如钢琴、萨克斯……

  我和他一会儿是好朋友,一会儿是敌人,一、二年级的时候,我们经常闹事,现在我们处于“冷战”时期。

  “他”是谁?大家肯定知道“他”是谁。

  【篇三:我的同学】

  她,有着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着充满智慧的火花。她,有着瀑布似的头发。她,有着粉嘟嘟的脸蛋,天生一副无忧无虑的样子。这就是我的好朋友――吴钒铭。

  她像个幽默大师,一会扮个鬼脸,一会扭扭屁股。那次,我去她家写作业,一切都准备妥当。正准备关上门,她妹妹突然想进来,于是身为姐姐的吴钒铭就用甜的都发腻了的声音回答她妹妹:“小朋友,姐姐要写作业。请你出去。”妹妹想了想:这个姐姐还不错。于是转身跑开了。只见吴钒铭迅速关上门,用手指着门大声喊道:“无聊的小屁孩!我像被点了笑穴,笑个不停。她却莫名其妙的看着我,故意摆出一副不知道的样子,问我:“你笑什么呀?”

  她像个舞蹈家,一会踢前腿,一会练下腰。跳起舞那就更不用说,简直就是花见花开,人见人爱。难怪郑老师总是表扬她!

  她的学习也不错,成绩虽不是太好,上课发言真是棒!几乎每次加分都有她的份。

  她特爱和朋友玩,一下课不是跟这个朋友聊天,就是拉着她做游戏。我和她经常走到一块,肩并肩,头靠头,仿佛是一对姐妹。别人看得眼都红了。

  这就是我的好朋友――吴钒铭。你们喜欢她吗?

  【篇四:我的同学】

  别看孔佳是一位女孩,可是,偏偏有男孩的胆量和勇气。有一次,我和她一起到小公园滑旱冰,有一片地坑坑洼洼的,我不敢从那里过去,怕摔倒。可是,孔佳却好像对那里着了魔一样,每次路过的时候非要从那里滑,而且还是飞快而过。等我们玩累了,我和她就坐在台阶上休息,我一看台阶这么高,就对她开了个玩笑:“孔佳,你看看台阶这么高,你能上去吗?”她听了,二话没说,三下五除二“当当当”走上了台阶,脸上没有流露出一丝紧张的表情,上去了以后,拍拍手,对我做了一个飞吻,自信地说:“怎么样?”这一切,我都看得目瞪口呆。这么高的台阶,又穿着滑冰鞋,怎么上的去呀?孔佳还是一位心直口快的人。有一次,我问她喜欢什么?她听了,眼珠转了转,像机关枪一样“嗒嗒嗒哒哒哒”的,出口成章,没有一句是废话。每次,老师叫她回答问题的时候,她都非常麻利,而且声音洪亮,回答出的答案也总是准确无误的。

  而且孔佳也非常自立。有一次,下午放学后,她独自回到家,回家后,发现她的父母上班还没有回家,就放下书包,骑车带着小弟弟风风火火地跑到一家小饭店吃拉面了。

  孔佳是不是向我所说的那样呢?你是不是很喜欢这个胆子大、心直口快、自立的小女孩!

  【篇五:我的同学】

  朱光亚是我的同学,他爱读书,在课堂总能听到他精彩的发言,大家都喜欢叫他“百科全书”。

  有一次上语文课时,老师让同学们说说自己想发明什么机器人,朱光亚立刻把手举起来,老师问他:“你想发明什么机器人?”朱光亚回答:“老师,我想发明一种纳米机器人。”同学们都问纳米是什么,朱光亚说:“一百万个纳米才抵得上一毫米。”同学们都惊呆了,老师问他:”你是怎么知道的?”他说:“我是从课外书上看到的。”老师不仅赞扬他课外知识丰富,也让我们都要向他一样多读课外书,才能积累更多的知识,成为一位学识渊博的人。

  朱光亚爱读书的这种习惯真好,古人说得好:“人求上进先读书嘛!”

  【篇六:我的同学】

  我的同学杨怡嘉是非常爱美的人,不信你就听听下面这个故事吧!

  星期三中午,老师给我们洗完头,就急忙走出了我们静静的寝室。这时候杨怡嘉就用力拉开抽屉拿着梳子,“咚咚”地快速跑到我们的洗漱间,照着镜子开始认真地梳头发了。过了一会儿她喊:“杨悦莹,快点过来看我美不美?”原来是她高兴地在叫我,我傻傻地跑去洗漱间。一到洗漱间,我惊奇极了,呆着像木头人,看:杨怡嘉简直美极了!虽然前面只扎了两个小辫子,夹了四朵花,不过就像古装片里的丫头。虽然看起来简单,可是那样非常非常美。我惊呆得太久了,杨怡嘉可能等得不耐烦了,站都站不住了,假装生气,快要哭出来的样子说:“到底美不美?”我微笑着直点头说:“美!美!”这时她才心满意足,甜甜地笑了,又对着镜照了照才美滋滋地离开了。

  听完这个故事,你是不是也觉得杨怡嘉爱美呢!

  【篇七:我的同学】

  她有一头乌黑发亮的头发,一双大眼睛炯炯有神,一张小嘴能说会道。她风趣、活泼,她还乐于助人。

  有一次,我准备写作业,可打开铅笔盒,里面空空如也,我又把抽屉、书包翻了个底朝天,可还是找不到铅笔。我想:难道铅笔“蒸发”了?。我心急如焚。这时,她看见我非常着急,旧问我:“你怎么了?”我说:“我的铅笔找不到了。”她想都没想就递给我一只自动铅笔。我说“谢谢你。”她说:“没什么,同学之间吗,谁都有没带东西的时候。”

  还有一次,我有一道题不会做,我问了一个同学,他连头都没抬就扔给我一句话:我不知道!我又问了另外一个同学,他竟装做没听见,我又问了一遍,他说:“你有病呀!烦不烦!”我去问她,她立刻看了看自己的作业,给我讲了起来。她讲的很详细,我很快就明白了,连声道谢。

  她,就是这样一位乐于助人的人。大家一定想知道她是谁吧,她,就是我的同学饶远。

  【篇八:我的同学】

  她有一头乌黑发亮的头发,一双大眼睛炯炯有神,一张小嘴能说会道。她风趣、活泼,她还乐于助人。

  有一次,我准备写作业,可打开铅笔盒,里面空空如也,我又把抽屉、书包翻了个底朝天,可还是找不到铅笔。我想:难道铅笔“蒸发”了?。我心急如焚。这时,她看见我非常着急,旧问我:“你怎么了?”我说:“我的铅笔找不到了。”她想都没想就递给我一只自动铅笔。我说“谢谢你。”她说:“没什么,同学之间吗,谁都有没带东西的时候。”

  还有一次,我有一道题不会做,我问了一个同学,他连头都没抬就扔给我一句话:我不知道!我又问了另外一个同学,他竟装做没听见,我又问了一遍,他说:“你有病呀!烦不烦!”我去问她,她立刻看了看自己的作业,给我讲了起来。她讲的很详细,我很快就明白了,连声道谢。

  她,就是这样一位乐于助人的人。大家一定想知道她是谁吧,她,就是我的同学饶远。

  作文八:我的同学

  我的同学张锦程,是一个刻苦学习的人。

  他长得胖胖的,眼睛小小的,圆圆的脸,天天总是笑呵呵的。

  他的英语成绩一开始还不太好,单词和课文总是背不熟,为此,他很苦恼。每次英语老师在让同学们做试卷、背课文时都会发现他的问题。张锦程下了一个决心:他每天写二十个单词,然后交给老师,因为落在别的同学后面了,所以要付出更大的努力,才能赶上同学。“学习如逆水行舟,不进则退。”如果只是和其它同学付出一样的努力,那就永远也赶不上同学们,因为不光是他在努力,别的同学也都在努力。

  上课时,他认真听讲,目不转睛地盯着老师;下课了,他把课文背给小组长听,一遍不行,皱皱眉头,再来一遍,两遍不行,撅撅嘴,再来三遍……直到合格为止。回家之后又认真地把单词抄下来,一会儿抄,一会儿背,一会儿跟着录音读,纠正自己的读音,直到背得滚瓜烂熟才停……这段时间里,他的成绩突飞猛进,老师天天夸他很认真。“功夫不负有心人”,最后,他终于达到了他的目标:和同学们一样好,有时,他甚至超过了别人。

  这就是张锦程,他是我的好榜样,因为他勤奋、刻苦、认真地学习精神是最值得我学习的。我想不光是学习上要那样,干什么事都要那样:勤奋、刻苦、认真,只有这样,我们才会成功!

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