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我的好老师征文500字

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我的好老师征文500字

  老师,是我们人生路上的启明灯;老师,是人类灵魂的工程师;老师,是辛勤的园丁。下面是小编整理的我的好老师作文,希望对大家有用!

  【我的好老师作文1】

  老师,是我们人生路上的启明灯;老师,是人类灵魂的工程师;老师,是辛勤的园丁;老师就像蜡烛一样,照亮了别人,燃烧了自己;老师······

  我们的语文老师四十多岁,姓张,张老师幽默风趣,教学方法灵活多样,具有启发,诱导性。最重要的是他的毛笔字写得出神,点如桃,撇似刀,字体飞而不乱,苍劲有力,犹如龙飞云端,风舞瑶池。每天自习写字时间,张老师就给我们训练写字,他拿粉笔画出每一笔的走法,我们便一笔一划的写,直到现在,大部分同学都喜欢书法,都能按老师的要求,写出比较规范的字。

  张老师很幽默风趣。记得我们在上《童年的发现》一文时,讲到了胚胎发育,张老师便说:“我随便叫人站起来,你们猜在他们在没有形成人以前是什么动物。”我们都同意,叫了几个人之后,张老师把我叫起来,那天我正好扎了个哪吒辫,我本以为大家会猜我马、羊这些的,没想到全班同学异口同声的对着我喊:“ 哪吒!”张老师说:“你要是哪吒,在你妈的肚子里呆三年,早把你妈闹腾死了!”就是这句话,逗得我们哈哈大笑。

  张老师的教学方法灵活多样,经常让我们上台表演。在学习相声《打电话》时,张老师说:“ 谁想说快板或者相声,上来表演!”我转念一想,我不是刚刚从磁带里听过张保和的快板《打针》吗?便举了手,上台表演,我还加了一些动作,赢得了大家的好评。我发现,张老师并不是想看我们表演,而是想让我们在笑声中对一篇课文加深记忆。

  在我的心目中,好老师应该是认真教学,幽默风趣的,这样才能让每一位同学喜欢。张老师就是这样一位好老师,他传授给我们每一个人做人的道理。

  我喜欢语文,更喜欢张老师。

  【我的好老师作文2】

  林老师人和蔼,批评学生也和蔼。可是不知怎么的,用和气的语言批评、教育学生竟比另一些老师大喊大骂的好。记得有一次,村里出了名的“坏小子”,飞辉和高群因为一件小事而打起架来,虽然年纪不大,可脾气可不小。班里的同学劝也没用。这时林老师来了,把他们俩叫到办公室,同学们都认为他们俩惨了,可是现实并非这样。林老师不但没骂他们,而且还请他们坐下谈话。林老师给他们讲了许许多多的做人道理,还教育他们应该和睦相处,不应该为了件小事发脾气。经过和老师的一番谈话后,他俩都变了,彻底扫除了“坏小子”的称号。

  林老师不但和蔼,而且时时刻刻关心我们的学习。记得我刚上一年级的时候,我们学拼音,由于我的年纪比别人小,所以老是跟不上,每次您给我们听写拼音,我总是写不好。可是,老师并不责怪我,而是耐心地指导我,还多次提醒我回家要多读多看。当第一单元测试时,我的成绩竟是全年级第一名,这是谁都想不到的。老师啊,老师,这一切都是用您的汗水换来的呀!要是没有您,也就没有我现在的进步啊!

  每天上课的时候,林老师的眼睛都充满了血丝,大家都知道林老师每晚都备课到深夜,陪她的只有月亮和星星。啊,老师,您就是那月亮,我们就是那小星星。每天在老师温暖的怀抱茁壮成长。您为了祖国灿烂的明天,付出了自己的一切。

  啊!林老师,您在我心目中永远是伟大的,永远是我的好老师!

  【我的好老师作文3】

  每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是马老师。

  马老师是我三年级时的班主任,她红润的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,长长的修眉,樱桃小嘴,配上一头乌黑发亮的秀发,再加上她常常挂在嘴边的甜甜的微笑,使人感到和蔼可亲。

  马老师上我们的语文,她上课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们展翅在知识的海洋离遨游。在马老师的课堂上,如果有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,好像在说:“注意了,别开小差,要跟老师的思维转。”开小差的同学立刻投入到学习中去了。马老师的声音甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声音里,融入到文章美妙的境界中,仿佛身临其境,设身处地去想,去细心体会。下课时,马老师摇身一变,变成了活泼可爱的大姐姐,与同学们一起玩耍,谈论学习心得。有时她还教给同学们一些有趣的知识,让同学们在嬉戏的同时学到知识,让我们走进轻松的课间十分钟。

  老师,像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师,像一股清泉,向孩子们的心田里灌入知识的甘露;老师,您像人类灵魂的工程师,教给我们许多做人的道理……这形象的比喻不正是在夸我们的马老师吗?阳光普照,园丁心软春意浓;甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红!马老师:您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪光,因奉献而充实。快打开窗户看吧,这满园的桃李都在向您敬礼!

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