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2020年高考作文技巧:五项原则要记牢

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2020年高考作文技巧:五项原则要记牢

  下面是小编整理的20xx年高考作文技巧:五项原则要记牢,欢迎阅读。

一个宗旨——真实的表达

  作文的原则和做人的原则是一致的,做人要真诚,作文同样要真诚。学者王富仁说过,“作文教学不能引导虚伪,使孩子从小学会迎合别人,不会依照自己真实的感情来说话,这样的语文教育就会加强中国人整体的虚伪程度。只有真实的表达,才会培养出健全的人格。”说假话、空话、套话跟戴着面具和人交往是一个道理。虚假的感情不会获得阅卷老师的青睐。这就要求考生在选材上尽可能选择自己最熟悉的事情,写出自己特有的经历体验、感想心得,这样才能引发真情体验,因为写作是最富有个人色彩的创造性活动;不管是记叙还是议论,写作其实都是在表达自己,属于自己的文章才是有个性、有生命尊严的。

  高考中的“活人文章”太少了,大多是没有个人生命热气的“死人作文”,玩掉书袋游戏、套考试作文模式或凑字数的也属于这一类。

  但提倡真实的表达并不拒绝艺术创造,也就是说,创造性的“编”也是可以的。

  比如,过去一个学生写“心灵的抉择”,他是这样”编“的:大诗人李白受聘担任一家文学刊物的编辑。他向好友杜甫、白居易、岑参等约稿,没想到稿件总是被总编给“枪毙”,老不能用。怎么回事?他请教总编,总编说应该如此如此。得了真传的李白,向好友们传授写稿秘诀。很快,杜甫将《石壕吏》改编为《共用一条裙子的两个女人的故事》,白居易将《琵琶行》改编为《那夜,我在浔阳江的艳遇》,岑参将《白雪歌送武判宫归京》改编为《中国西北军事大揭秘》,李白掩抑不住内心的激动,赶紧拿给总编看,总编一看,连连称妙,要求快发。杜甫、白居易等三人,都获得了每千字千元的稿酬。李白一看,羡慕不已,便辞了职,编起了《女人啊,女人》这样的纪实大稿,据说,很快也发了家,买了汽车,买了别墅,而且还配了小蜜。

  该文表面诙谐幽默,其实表达的是严肃的主题,思想是真实的,表达的是对生活中一些奇葩现象的深入思考和含蓄批判。其实,这几个人是不可能在一起的,查查几位诗人的生卒年就知道了。可这种考试中的“编”,情有可原,它实际上是一种创造,难能可贵,成为高分作文也是正常的。

要做到“两个结合”

  第一,把“悦己“与”悦人“结合起来。

  写作要让自己高兴,同时也让读者高兴,但你不知道阅卷人是谁,是否喜欢你的风格,在难以平衡的情况下,宁愿选择让自己高兴。

  第二,把”感性体验“和”理性思辨“结合起来。

  对于喜欢写记叙文的同学,仅仅叙述是不行的,在叙述中最好自然嵌入精到恰当的论述,画龙点睛,夹叙夹议,能收到意想不到的效果。因为高考中写议论文的毕竟是少数同学,敢于玩夹叙夹议写记叙文的一般都是高手。

记住“三个三”

  我的作文评价标准——一流作文是独抒性灵(抒真情,说真话),二流作文是道德伪装(玩“伪崇高”,说正确的废话),三流作文是堆砌文字(思想干瘪,语言浮肿,堆砌材料)。

  关注三个关键地方——题目、开头和结尾。虽然我一直认为“道高于术”,反对玩技巧,但对于高考作文阅卷的这种技术化的浅阅读,讲究一点技巧还是有用的,但不要在技巧上“构思过度”,因为这毕竟只是形式,文章的内容才是关键。

  有人说,高考作文要做到“三离三别”——离生活近点,离社会近点,离人生近点;别写政治,别押题目,别背范文。我觉得有道理。

要有四种意识

  第一,主体意识——文章是个体生命的一种存在形式,不是空洞的语言符号,要拒绝精神的造假。作文是“我在写”,是“展示我”。

  第二,读者意识——高考作文是给别人看的,不是给自己看的。心里要有读者,注意真话的分寸,处理好“真”与“美”之间的关系。

  第三,表现意识——要表现自己的胆识学养,精神气质。文章中就必须有亮点,有看点,有自己的”核心竞争力“,语言过于随便是不行的。

  第四,文化意识——能够旁征博引,妙手偶得,有新思想、新观点,敢于独立思考,让人看出你还是个读了点书的人,是一个有追求或有风骨的人。当然,要有潇洒自由的文风,首先要有免于恐惧的自由。如果你有足够的自信,想怎么写就怎么写,会唱歌的人随便哼一句都好听。

要明白五个加分小技巧

  估计毕业班语文老师都会讲:

  一、文面要整洁。接受检阅,怎么能不洗脸,一手烂字,还潦草,哪个老师也要扣分。

  二、避免出硬伤。比如把“”写成”胡绵涛“,把”屠格涅夫“记成”门捷列夫“,把爱因斯坦的名言加在牛顿身上……不一而足,值得警惕。

  三、不用大段写,只有八百字,一个段就二三百字,这一点在电脑上阅作文卷的老师体验最清楚,满屏的字,阅读感觉不好,要自然分段,以9—13段为宜。

  四、莫举俗例。你在考试中首先能够想到的例子先放一下,估计其他同学也能想到,你能不能有更新的材料和例子,不要动不动就是爱迪生、爱因斯坦、马云、俞敏洪、毛泽东、邓小平之类的人物作例子,人家都知道,不可复制,没有说服力。

  五、名言效应。你在写作中能随便调动很多名人的话,且用得恰到好处,说明你平时读书多,积累很扎实,但不要生造名人名言,不小心会弄巧成拙。

  议论文玩的是道理,它的美是一种理性美、思想美、精神美、逻辑美,甚至可以像鲁迅的杂文那样成为刺刀和投枪。玩才华,炫修辞,不讲理,不是好的论说文。

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