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新课标教材《经济生活》第三单元教案(通用15篇)

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新课标教材《经济生活》第三单元教案(通用15篇)

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇1

  第三单元

  p59删除其他多种分配方式主要包括“按个体劳动者劳动成果分配”这一提法。

  删除“个体劳动者生产个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有,构成他们的个人收入。他们既是劳动者,又是经营者,投资者,不仅要付出劳动、谋划发展,还要承担经营风险。个体劳动者的合法收入受国家保护。”这一段。

  【解读】降低了理论难度。但虚线框的事例却没有变,不知道是不是可以理解为:除了安排分配其他的都可以称之为按生产要素分配?

  p60增加“在我国社会主义初级阶段,还要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。”

  下一自然段最后一句“以造福于人民”修改为“以增加居民收入、推动经济发展。”

  【解读】基于十八大报告。

  “合理的收入分配制度是社会公平的重要体现”改为“收入分配公平是社会公平的基本内容”。

  “收入分配公平与平均主义有根本区别。”有一句话修改为“收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。”

  p61如何促进收入分配公平的措施内容修改为:“增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平的重要举措。这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系,实现发展成果由人民共享,也有利于合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。”

  p62再分配更加注重公平的措施内容修改为:“再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要加大再分配调节力度,健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距大的问题。要规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。 ”

  p62目标题修改为“兼顾效率与公平”

  本页最后一句话“使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。”修改为“使发展成果惠及全体人民。”

  “初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系”修改为“初次分配和再分配都要兼顾效率与公平”。

  p63在“倡导回报社会和先富帮后富”后边增加了一句话:“朝着共同富裕的方向稳步前进”。

  p65“相关链接”社会保障的叙述和原教材完全不同。修改为“社会保障是保障人民生活、调节社会分配的一项基本制度。我国坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针,以增强公平性、适应性、保证可持续性为重点,全面构建覆盖城乡居民的社会保障体系。”【解读】基于十八大报告。

  p66“税收是国家组织财政收入最普遍的形式”中的“组织”改为“筹集”。

  增值税的作用删除了“它有利于促进生产的专业化和体现公平竞争,也有利于财政收入的稳定增长”这一句。【解读】降低了难度,使表述更加准确。

  p74“探究路径参考”

  两段素材变了,设问也变了。

  有一家生产电器设备的国有企业,部分员工的工作积极性不高,员工之间也不团结,离职的情况时有发生。新上任的企业领导为了激励员工努力工作,较大幅度地提高了全体职工的稿酬。但是,员工的工作积极性并没有得到明显改善,消极怠工、不团结、离职等情况并没有显著减少。企业领导经过调查发现,导致部分员工工作积极性不高的症结不是报酬绝对数量的多少,而是他们认为,与其他一些员工的投入和所得相比,自己的相对报酬太低了。

  ――结合效率与公平的关系,谈谈你对上述现象的看法。

  ――如果你是该企业领导,将采取什么措施调动员工的工作积极性?

  吴某就任某国有企业的领导后,实行新的分配制度,向一线员工和创利多的车间倾斜。这种分配制度拉开了员工的收入差距,员工的工作积极性高涨,企业经济效益大幅度提高。后来,吴某制定年薪……

  ――结合上述材料,探讨企业内部的初次分配如何兼顾效率与公平。

  ――收集管理实践中常用的激励措施,与同学交流,并从兼顾效率与公平的角度,谈谈你对这些激励措施的看法。

  删除了“冯村”的事例

  “梨树沟”素材的设问修改为:

  ――本材料中的再分配是如何兼顾效率与公平的?

  ――与同学一起探讨再分配为什么要更加注重公平。

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇2

  《经济生活》第八课 财政与税收

  一、考点解读

  1.了解财政收入的含义及其来源

  (1)财政收入是指国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。

  (2)财政收入的来源有税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。其中税收是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。

  2.理解影响财政收入的因素

  (1)影响财政收入的因素很多,其中主要是经济发展水平和分配政策。

  (2)经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。合理的分配政策既能保证国家财政收入稳步增长,又能促进企业的持续发展和公民生活水平的不断提高。增加财政收入的根本途径是加快经济发展,不断增加社会财富总量。

  3.了解财政支出的含义及其种类

  (1)财政支出是指国家对集中起来的资金进行分配和使用的过程。

  (2)财政支出包括经济建设支出(首要的)、教科文卫事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。

  4.了解财政收支平衡和财政赤字的含义

  (1)财政收支平衡是指当年的财政收入等于支出,或收入大于支出略有盈余,或支出大于收入略有赤字。

  (2)财政赤字是指当年的财政支出大于财政收入的部分。

  5.理解我国财政的作用

  ⑴国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。财政通过国民收入的再分配,缩小分配收入差距,促进教育公平,建立社会保障体系与基本医疗卫生制度,保障和提高人民的生活水平,推动建设社会主义和谐社会。

  ⑵国家财政具有促进资源合理配置的作用。能源、交通运输、水利等基础设施行业,需要大量的资金投入,建设周期长,投资风险大,离不开国家财政的大力支持。

  ⑶国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,避免出现大起大落。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,政府采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出、减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。在经济过热、物价上涨,经济运行主要受供给能力制约时,政府采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出、增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温”。

  6.了解税收的含义

  税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。

  7.理解税收的基本特征

  (1)税收的三个基本特征是强制性、无偿性、固定性。

  (2)强制性是指国家凭借政治权力强制征税。无偿性是指国家取得税收,既不需要返回给纳税人,也不需要对纳税人直接付出任何代价。固定性是指国家在征税之前以法律的形式预先规定了征税的对象和税率,不经国家有关部门批准不能随意改变。

  (3)税收的基本特征是税收区别于其它财政收入形式的主要标志。三个特征之间是紧密联系、不可分割的。

  8.理解个人所得税

  (1)个人所得税是指国家对个人所得征收的一种税。它是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。

  (2)我国个人所得税,按应税项目不同,分别实行超额累进税率和比例税率。超额累进税率是指按征税对象数额的大小,规定由低到高不同等级的税率,超额部分按相应等级的税率征收(如工资与薪金税率由5%到45%,共分9级纳税)。比例税率是指不论征税对象数额大小,只规定一个恒定的税率(如利息税是5%)。

  9.了解税收的作用

  (1)税收是国家组织财政收入的主要形式和工具。

  (2)税收是国家调控经济的重要杠杆之一。

  (3)税收具有维护国家政权的作用。没有税收,国家机器就不可能有效运转。

  (4)税收具有监督经济活动的作用。

  10.理解依法纳税是公民的基本义务

  (1)我国税收的性质是取之于民、用之于民。

  (2)纳税与国家富强、人民幸福联系在一起,公民必须承担纳税义务,自觉诚信纳税。

  (3)出现偷税、欠税、骗税、抗税等违反税法的行为,都要依法处理:追缴税款,加收滞纳金并处罚款,触犯刑法的要追究刑事责任。

  (4)公民要增强税收意识:一方面公民要依法自觉纳税,不偷税、欠税、骗税、抗税;另一方面公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。

  二、体系构建

  财政、国家预算、国家决算的含义

  财政及其作用                是促进社会公平、改善人民生活的物质保障

  财政的作用   具有促进资源合理配置的作用

  具有促进国民经济平稳运行的作用

  国家财政                              财政收入的含义

  财政收入  财政收入的形式

  影响财政收入的因素-经济发展水平与分配政策

  财政支出的含义

  财政收入与支出   财政支出         

  财政支出的用途

  财政收支平衡

  财政收支关系  财政盈余

  财政赤字

  税收含义及其与财政收入的关系

  税收的基本内容   征税的依据                  

  税收的基本特征―强制性、无偿性、固定性

  流转税―增值税的含义、纳税人、优点

  税收种类

  所得税―个人所得税的含义、纳税人、纳税方法、优点

  我国税收的性质和依法纳税的必要性

  依法纳税是公民的基本义务   违反税法的行为及其处理办法

  公民要增强权利意识

  三、误区点拨

  1.财政政策等同于货币政策。

  (1)区别。①含义不同:财政政策是指政府通过对财政收入和财政支出总量的调节来影响总需求,使之与总供给相适应的经济政策;货币政策是指一国中央银行为实现一定的宏观经济目标而对货币供应量与信贷量进行调节和控制所采取的指导方针及其相应的政策措施。②内容不同:凡有关财政收入与财政支出的政策,如税收的变动、发行国库券、国家按较高的保护价收购粮食等属于财政政策;凡和银行有关的政策,如利率和信贷规模的调整属于货币政策。③政策制定者不同:财政政策是由国家制定的,必须由全国人大或全国人大常委会通过;货币政策是由中央银行直接制定的。

  (2)联系。①二者都是经济政策,都是国家实行宏观调控的手段和方式。②在一般条件下,二者是相互配合起作用的,由于二者对经济生活的作用各有其特点,在货币政策收效不明显的严重萧条情况下,财政政策则显得比较有力,如扩大财政赤字、支持大规模的公共工程建设,可以扩大就业和带动相关产业的发展;在抑制经济过热方面则相反,因改变税法需要时间,如采用增税等财政政策,就使财政政策不可能具备货币政策所具有的灵活性。

  2.财政在经济和社会发展中发挥着重要作用,因而财政收入越多越好。

  (1)财政在经济和社会发展中发挥着重要作用,因为财政收入的增加,从当前来看,有利于增强国家的宏观调控能力,促进社会公平、改善人民生活,促进资源合理配置,促进国民经济平稳运行。从长远来看,有利于企业的发展和个人收入的增加。

  (2)在经济总量一定的前提下,如果财政收入过多,会直接减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加,最终将对经济发展和财政收入的增加产生不利影响。

  (3)财政收入增加,从根本上说受经济发展水平的制约,只有加快经济发展,大力增加社会财富总量,才能保证国家财政收入的持续增长。因此“国家财政收入越多越好”是片面的。

  四、热点追踪

  1.发挥财政作用,集中力量做好四川地震灾后重建。

  XX年6月24日,国家审计署发布了关于汶川地震抗震救灾物资审计情况的公告。公告指出,截止6月12日中央财政共安排抗震救灾190.09亿元,其中直接安排专项补助资金104.25亿元,通过交通部、卫生部等中央部门和相关单位安排资金69.85亿元,安排用于灾区粮食调拨经费、小麦收购和代储经费及教育抗震救灾补助的资金15.99亿元。此外全国31个首(区、市)和新疆生产建设兵团还安排财政性救灾款物65.91亿元,

  据财政部报告,截止XX年10月6日12时,各级财政部门共投入抗震救灾资金825.14亿元,其中中央财政投入734.57亿元,地方财政投入90.57亿元,

  汶川特大地震灾后恢复重建,离不开资金的保障。中央财政拟从XX年起建立地震灾后重建基金,专项用于四川及周边省份受灾地区恢复重建。XX年起中央财政安排地震灾后重建基金收入预算700亿元。

  (1)汶川地震发生后,中央财政通过交通部、卫生部等中央部门和相关单位安排资金69.85亿元,安排用于灾区粮食调拨经费、小麦收购和代储经费及教育抗震救灾补助的资金15.99亿元。材料表明

  a.财政是指国家的收入和支出

  b.财政通过社会保障支出有利于保障人民生活,维护社会稳定

  c.国家财政是通过预算实现的

  d.财政通过经济建设支出促进经济结构合理优化

  (2)截止XX年6月12日,四川、陕西、甘肃、云南和重庆5个地震受灾省市收到各级财政性救灾资金共计187.76亿元,已支出59.47亿元,其中用于灾区经济平稳运行的综合财力补助支出1.48亿元,民政救济支出29.16亿元,卫生支出4.72亿元,物资储备和调运支出4.18亿元,基础设施抢修支出10.03亿元,公安、教育、广电等救灾支出4.83亿元,其他支出5.07亿元。这则材料是如何体现财政的作用的?

  热点解析:(1)题中的财政资金主要用于保障灾区人民基本生活,故选b。(2)①“用于灾区经济平稳运行的综合财力补助支出1.48亿元”体现了国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。②“民政救济支出29.16亿元,卫生支出4.72亿元”体现了国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。③“物资储备和调运支出4.18亿元,基础设施抢修支出10.03亿元”国家财政具有促进资源合理配置的作用。

  2.实施成品油税费改革,完善成品油价格形成机制。

  国务院决定自XX年1月1日起实施成品油税费改革,取消公路养路费等六项收费;同时,将国内征收的汽油消费税单位税额每升提高0.8元;其他成品油消费税单位税额相应提高。国务院同时决定完善成品油价格形成机制,理顺成品油价格。国内成品油价格实行与国际市场原油价格有控制的间接接轨,以国际市场原油价格为基础,加国内平均加工成本、流动环节费用和适当利润确定。成品油价格调整既要反映国际市场石油价格变化生产成本,又要考虑国内市场供求关系;既要反映石油资源稀缺程度,又要兼顾社会各方面承受能力。

  (1)国务院决定自XX年1月1日起实施成品油税费改革,完善成品油价格形成机制,理顺成品油价格。这一做法  ①是利用经济手段对经济进行调节 ②是自觉利用价值规律的体现 ③能消除市场调节的缺陷 ④是“有形手”与“无形手”相结合的体现

  a.①③④    b.①②④    c.①②③    d.②③④

  (2)国务院成品油消费税政策调整有什么重大意义?

  热点解析:(1)市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷,国务院没有能力加以消除,③表述绝对化。故选b。(2)国务院成品油消费税政策调整,是国家通过经济手段调控能源价格,充分发挥宏观调控作用的体现;有利于我国的环境保护和资源节约,引导人们树立生态文明观,保持人与自然之间的和谐;有利于促进节能减排和经济结构调整;有利于贯彻落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展。  

  五、典例解析

  1.(XX年上海卷)四川汶川大地震发生后,截止5月22日14时,中央财政已累计拨款102.95亿元。政府的这一救灾拨款属于

  a.财政收入      b.财政支出      c.财政结余      d.财政结算

  解析:财政支出是指国家对集中起来的资金进行分配和使用的过程。财政支出包括经济建设支出、教科文卫事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。政府的这一救灾拨款属于财政支出,故选b。

  2. (XX年广东卷)为了提高我国高收入群体自觉纳税的意识,XX年11月8日,国家税务总局发布了《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》。首次明确提出个人年收入所得12万元以上的纳税人须向税务机关自行申报纳税。该文件的发布体现的税收特征是

  a、无偿性        b、固定性         c、强制性        d、自觉性

  解析:强制性、无偿性、固定性是税收的三个基本特征。强制性是指国家凭借政治权力强制征税。《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》首次明确提出个人年收入所得12万元以上的纳税人须向税务机关自行申报纳税,符合强制性的特征,故选c。

  3.(XX年广东卷)我国每年用于国防及行政管理的财政支出已经超过了7000亿元人民币。正是依靠这笔支出,使得我们能够免费获得政府提供的国防、司法、治安等公共服务。政府用于国防、司法、治安等方面的财政支出充分反映了财政具有

  a、经济稳定作用  b、资源配置作用   c、收入分配作用  d、经济发展作用

  解析:国家通过财政支出使国防及行政管理得到保障,使得我们能够免费获得政府提供的国防、司法、治安等公共服务。说明财政是国家宏观调控的重要手段,起到了资源配置的作用。故选b。

  4.(XX年海南卷)在我国,中资企业所得税税率原为33%,外资企业一般享受15%或更低的优惠税率。十届全国人大五次会议通过的《企业所得税法》将我国境内的中外资企业所得税税率统一为25%。这一政策调整将  ①有助于改善外商投资结构  ②提高外资企业管理水平  ③提高中资企业的市场占有率  ④促进中外资企业公平竞争

  a、①②          b、②③          c、①④           d、②④

  解析:十届全国人大五次会议通过的《企业所得税法》将我国境内的中外资企业所得税税率统一为25%,有利于中外企业在同一税率环境下开展公平竞争;同时对外资的进入提出了更高的要求,有助于改善外商投资结构。故选c。

  5.(XX年上海卷)读图并运用经济常识回答:

  (1)图1、图2分别反映了哪些经济现象?两图所示现象之间有何联系?

  (2)图l、图2所示的经济现象分别说明了什么?

  (3)XX年9-12月一年期存贷款基准利率的调整,对企业的经营活动和居民的经济生活分别会产生哪些影响?

  答案提示:(1)图1反映了我国―XX年的国内生产总值持续增长,在保持四年两位数增幅后,XX年国内生产总值增幅明显下降。图2反映了从XX年9月至12月,央行多次下调存贷款基准利率,两者下调幅度基本相同;11月27日的下调幅度较大。两图所示现象之间的联系是:央行多次下调存贷款基准利率与XX年国内生产总值增幅在时间上有密切相关性。

  (2)图1说明中国经济发展总体上向好的大趋势没有发生变化,同时说明国际金融危机已对融入经济全球化的中国经济产生了冲击和影响。图2说明国家通过适度宽松的货币政策对经济进行宏观调控,以提振需求,防止国内生产总值增幅继续下滑。

  (3)贷款利率下调,意味着企业贷款成本降低,这会刺激企业增加贷款,扩大投资需求。存款利率下调会使居民在一定程度上减少银行储蓄而增加对股票、基金等理财产品的投资,或增加当期消费;贷款利率下调会促使居民增加商品房、汽车等的信贷消费。

  6.(XX年山东卷)山东省深入贯彻落实科学发展观,围绕建设“大而强、富而美”社会主义新山东的发展目标,真抓实干,取得显著成就。

  (1)请揭示图示反映的经济信息。

  答案提示:XX年山东省对高新技术、环境管理等行业投资大幅上升,对电力、冶金等行业投资明显减弱,小火电等落后生产能力被淘汰,说明山东省投资结构不断优化,节能减排取得较大成绩。(若答出坚持可持续发展、促进经济又好又快发展等也可酌情给分)

  (2)简要说明能够促进这些信息所示变化的财政措施。

  答案提示:①对不同行业采取不同的税收政策,引导资源在不同行业间合理流动。②通过调控不同行业的财政支出,增强发展的协调性。③加大科研投入,促进技术创新,为节能减排、结构优化提供技术支持。(若回答调整财政收支方向、结构或从财政收支其他方面作答,可酌情给分)

  六、能力自测

  1.XX年5月30日,我国证券(股票)交易印花税税率由l‰调整为3‰,当日沪深两市跌停个股约860只,其主要影响因素是

  a.财政政策    b.货币扩张政策     c.收入政策    d.货币紧缩政策

  2.塑料的发明给人类带来了可观的经济利益和诸多方便。但随着时间的推移,它对环境的负面影响逐渐被人们认识。目前我国每天都要产生大量塑料垃圾,造成的白色污染触目惊心,为此国务院出台了“限塑令”。国务院发改委拟将超薄塑料购物袋列入淘汰类产品目录;财税部门将制定税收政策,调控塑料购物袋的生产、销售和使用,鼓励废塑料综合利用产业的发展。国家发改委和财税部门的做法是运用

  a.财政政策促进消费升级     b.货币政策促进环境保护

  c.行政手段调节企业行为     d.经济手段调整产业结构

  3.XX年、我国公共财政支出更加倾向民生领域,中央财政安排的民生支出超过11974亿元,比上年增加2567亿元。政府理应承担如国民教育、公共卫生与基本医疗卫生服务、养老保障、劳动就业和生态环境保护等方面的民生责任。上述材料说明 ①财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证  ②国家通过财政健全社会保障体系 ③财政可以促进人民生活水平的提高  ④财政是缩小收入差距的根本措施 

  a、①②③  b、①②④   c、①③④  d、②③④

  4.XX年财政收入的规模、增长速度均创下改革开放30年来的历史记录,占gdp的比重也达到近20年来的最高值。财政收入的增长是由经济发展水平和发展阶段决定的。同一国家的经济发展阶段越高,财源越丰富,财政收入占gdp的比重就越高。XX年我国财政收入高速增长,既有经济发展、财政职能、财政政策方面的原因,也有体制、结构、统计、价格、征管因素的影响。这表明 ①税收在财政收入中占居主导地位 ②国家财政集中财富越多越能促使企业和个人增收  ③经济发展水平对财政收入的影响是基础性的  ④影响财政收入的因素很多

  a、①②        b、②③       c、①④         d、③④

  5.随着当代中国社会救助制度的建立,国家进一步明确了社会救助工作的责任。各级财政特别是中央财政在社会救助资金的投入上不断增加,“十五”期间达到257亿,期间将达到385亿。这一事实说明 ①我国城乡居民生活有物质保障  ②国家通过财政能够集中力量办大事  ③财政通过收入的再分配,健全社会保障体系  ④坚持同步富裕的原则,有利于提高人民生活水平

  a、①②    b、①③     c、 ②④     d、③④

  6.XX年l一10月,我国财政支出增长较快的项目(部分)统计表

  环境保护 社保和就业 科学技术 农林水事务 社区事务 医疗卫生

  增长比例(%) 92.0 46.5 43.8 37.8 35.1 34.7

  上表材料表明 

  a.财政支出越多越好    b.政府更加重视社会发展和改善民生

  c.当前财政盈余较多    d.财政能促进国民经济平稳运行

  7.江苏省发挥财政资金的杠杆作用,积极引导资本转向农村,促进江苏社会经济的全面协调发展。这一做法主要是通过控制    实现的 

  a.财政支出的目的   b.财政支出的作用   c.财政支出的数量   d.财政支出的方向

  8.我国组织财政收入最理想、最普遍的形式和财政收入最重要的源泉是 

  a.国家预算     b.税收收入        c.债务收入   d.国有企业上缴的利润收入

  9.税收是调节经济的重要杠杆,通过对纳税人、征税对象、税率等的确定,税收可以 ①决定分配方式  ②消除地方保护  ③调节消费行为  ④优化投资结构

  a.①②         b.②③            c.①③       d.③④

  10.某著名影星的偷逃税案最初是由其公司职员举报的,并且由该职员提供了大量的证据。该职员的行为体现了

  a、公民有平等的监督权         b、公民有协助征税的义务

  c、公民有稽查偷逃税的职责     d、公民有同偷逃税的行为作斗争的义务

  11.我国《个人所得税法》规定,自XX年3月1日起,工资、薪金所得减除费用标准由1600元/月提高到XX元/月。按照经济学原理,这一调整将  ①增加财政开支  ②刺激中低收入居民消费  ③增加财政收入   ④促进公平分配    

  a.①②     b.②③      c.②④       d.③④

  12.XX年3月21日,北京国税系统今年首次爆光了一起税案。北京盛世先锋企业策划有限公司在向上海的四家企业销售货物时,实际交易的发票金额达178.47万元,而记帐的金额只有6.38万余元.朝阳国税局已将这起普通发票真票虚开案移送公安机关,追究相关人员的刑事责任,这表明 

  a、税率不经国家批准不能随意改变      b、税收具有强制性

  c、有国就有税                        d、税收具有无偿性

  13.经国务院批准,财政部、国家税务总局决定,从XX年4月24日起,调整证券交易印花税税率,由现行的千分之三调整为千分之一。证券交易印花税是印花税的一种,依据证券交易的成交金额征收,采用比例税率,由买卖双方同时缴纳。印花税不到一年时间调整两次,中国政法大学的专家认为,印花税对资本市场具有一定的调节作用,但它具有固定性、无偿性、强制性,希望印花税不要再动了。如果印花税调整之后,股市仍然下跌,政府部门还会有救市的措施。涨到四五千点,市场才是理性、健康的融资。

  (1)专家的观点主要强调了税收的什么特征?其含义是什么?

  (2)简要分析说明税收三个特征之间的关系。

  14.XX年11月13日,江苏省委、省政府在南京召开领导干部会议,对贯彻落实中央关于进一步扩大内需、促进经济增长重大决策作出全面部署。会议透露,省委、省政府决定出台十个方面措施,促进经济稳定较快增长。今年省财政增加安排资金100亿元,全省将迅速启动规模达3000亿元的政府主导型投资项目,预计到XX年可带动社会投资1.2万亿元,重点用于扩大投资、消费和改善民生,增加内需对经济增长的拉动力。

  (1)江苏省的做法体现了经济生活的什么道理?

  (2)在上述材料中江苏省实行的是怎样的财政政策?为什么实行这一政策?

  15.材料一:XX年下半年以来,中国人民银行银连续五次下调一年期人民币存贷款基准利率,截止12月23日,已累计下调达2.16个百分点。与此同时,存款类金融机构人民币存款准备金率也连续五次下调,截止12月25日,已累计下调达5个百分点。“三率”同降,次数之频繁,幅度之大,历史罕见。

  材料二:XX年4月28日,经国务院批准,我国证券(股票)交易印花税税率由3‰调整为1‰。6月1日至12月31日,下调部分食品、药品、棉花等商品的进口关税。10月9日,国务院决定对储蓄存款利息所得暂免征收个人所得税。

  材料三:XX年11月5日,国务院召开常务会议,研究部署进一步扩大内需、促进经济平稳较快增长的措施,实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,出台更加有力的扩大国内需求的十项措施。

  阅读上述材料,回答下列问题:

  (1)对于材料一和材料二中的新举措,有人认为:只要降息、取消利息税,就能战胜金融危机,促进我国经济的平稳发展。请对此作简要评析。

  (2)材料三中所说的积极的财政政策一般是在什么情况下可以采取?怎么采取?采取这一政策的目的是什么?

  (3)结合材料二和材料三,简要说明国家财政在经济社会中的作用。

  附:能力自测答案案

  1.a  2.d  3.a  4.d  5.b  6.b  7.d  8.b  9.d  10.d  11.c  12.b

  13.(1)专家的观点主要强调了税收的固定性特征。税收的固定性是指国家在征税之前就以法律的形式,预先规定了征税对象和税率,不经国家有关部门批准不能随意改变。

  (2)税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。税收的无偿性要求它具有强制性,强制性是无偿性的保障。国家必须凭借政治权力,依照法律强制性实行无偿征收。税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。如果国家可以随意征税,没有标准,就会造成经济秩序的混乱,最终危及国家利益。

  14.(1)①社会主义市场经济的正常发展,需要加强国家的宏观调控;促进经济增长是我国宏观调控的主要目标之一。②科学发展观的第一要义是发展;必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。③国家财政有促进资源合理配置的作用。

  (2)①江苏省实行的是扩张性财政政策。②经济平稳运行要求社会总供给与总需求保持基本平衡,避免出现大起大落。当前的国际金融危机对江苏经济社会总需求带来了极其不利的影响。江苏省采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出、减少税收,刺激总需求,降低失业率,拉动经济增长,防止和缓解经济下滑的趋势。

  15.(1)①降息、取消利息税,是国家运用货币政策和财政政策等经济手段进行宏观调控,有利于战胜金融危机,促进我国经济的平稳发展。②要战胜金融危机,促进我国经济的平稳发展,必须充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。在运用经济手段的同时,还需要运用法律手段和辅之以必要的行政手段,充分发挥宏观调控的总体功能。③要战胜金融危机,促进我国经济的平稳发展,必须贯彻落实科学发展观,增强自主创新能力、转变经济发展方式、统筹城乡发展和区域发展等。

  (2)积极的财政政策一般是在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时可以采取。②积极的财政政策是通过增加经济建设支出、减少税收,刺激总需求,降低失业率,从而拉动经济增长,防止和缓解经济下滑的趋势。③实施积极的财政政策的目的在于保持经济平稳较快发展(或促进经济增长,或促进经济又好又快发展)。

  (3)国务院调整证券(股票)交易印花税税率,下调部分食品、药品、棉花等商品的进口关税,对储蓄存款利息所得暂免征收个人所得税,出台更加有力的扩大国内需求的十项措施。说明国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障,具有促进资源合理配置的作用,具有促进国民经济平稳运行的作用。

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇3

  第一单元  生活与消费

  第二课  多变的价格

  2.2价格变动的影响        

  【学习目标】

  1、知识目标

  ⑴识记替代品、互补品等概念。

  ⑵理解价格变动对消费需求、对生产的影响。

  ⑶运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。

  2、能力目标

  培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。

  3、情感、态度与价值观目标

  了解价值规律的作用,增强学生竞争意识,激发学习积极性,提高自身素质,适应激烈的社会竞争。

  【考试要求】

  高 考 考 纲 学业水平测试要求

  1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 b

  【教学重点和难点】

  1、价格变动对生活、生产的影响。

  2、价格与供求的相互影响关系。

  【教学方法、学法点津】

  1、教学方法

  合作探究法;多媒体演示法

  2、学法点津

  走进生活,感悟道理。结合生活中的实例分析供求影响价格和价格变动对生产和生活的影响,在具体感性材料中,感悟其中包含的经济学道理。

  【课时安排】

  1课时

  【教学过程】

  【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

  (一)对人们生活的影响

  1、价格变动会引起_____________的变动

  一般来说,

  2、不同商品对价格变动反映程度是_________的。

  价格的变动对生活必需品需求量影响

  对高档耐用品需求量的影响

  3、消费者对既定商品的需求,不仅受__________价格变动的影响,而且受____________价格变动的影响。

  ⑴含义

  ①互为替代品是指

  ②互补商品是指

  ⑵影响:

  ① 在可以相互替代的两种商品中,

  ② 在有互补关系的商品中,

  (二)对生产经营的影响

  1、调节_______________

  填写下表,说明价格变动对生产的调节作用。

  2、提高_________________

  目的:

  3、促使________________________

  目的:

  (一)对人们生活的影响

  1、【读图】下图反映了你所学的什么经济学观点?请简要加以分析。

  价格(p)                            

  数量(q)

  2、【辨析】副食品价格的上涨必然使人们减少对其的需求量。

  3、【巩固练习】下列商品构成互补商品的是:(  )

  ①印刷品与纸张 ②啤酒与小麦 ③家具与木材           ④商品房和建筑材料    

  a、①②④   b、①②③  

  b、c、①②③④    d、③④

  4、【巩固练习】假定甲商品和乙商品是替代品,甲商品和丙商品是互补品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降,那么,在其他条件不变时

  ①乙商品的需求量减少            ②乙商品的需求量增加

  ③丙商品的需求量减少            ④丙商品的需求量增加

  a.①②    b.②③    c.③④   d.①④

  5、【探究】p16牛蒡价格的涨落的影响及措施。

  ⑴

  ⑵

  6、【探究】有人将生产者成功的战略归结为:人无我有,人有我优,人优我廉,人廉我转。你如何是理解的?

  【巩固提升】

  【学习过程】 【导学设计】

  一、单项选择题

  1、政府给农民一定的家电购置补贴,会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图(横轴为需求量,纵轴为价格,d1为补贴前市场需求曲线,d2为补贴后市场需求曲线)能正确反映这一信息的是(   )

  2、近年来我国商品房价格上涨过快。为了抑制房价涨幅,政府可以选择的措施有(  )

  a.扩大商品房需求    b.增加商品房用地的供给 

  c.规定商品房价格    d.减少商品房用地的供给 

  3、盛夏来临,空调的价格提高了,导致风扇的销售量增加,是因为:(  )

  a、风扇是空调的互补商品           b、风扇是空调的替代品

  c、风扇较受人们喜欢               d、风扇的价格降低了

  4、价格变动对人们生活的影响表现在:(  )

  ①价格上升,购买减少                 ②价格下降,购买增加

  ③某种商品价格上升,互补商品需求减少 ④价格下降,生产规模缩小

  a、①②④      b、①②③     c、②③④      d、①③④

  5、企业要在激烈“价格战”中取胜,就要设法降低成本和产品消耗,其主要措施是(   )

  a、采用先进技术,提升管理水平    b、扩大生产规模,增加生产资金

  c、缩短劳动时间,减少工资支出   d、提高产品质量,积极扩大出口

  【教后反思】

  答案:

  1、c    2、b    3、b   4、b    5、a 

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇4

  《经济生活》教学案

  第二单元  生活与消费

  第六课  投资理财的选择

  6.2股票、债券和保险       _

  【学习目标】

  1、知识目标:

  ①了解股票的含义及其基本特征;

  ②知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成;

  ③了解债券的含义;

  ④知道国债、金融债券、企业债券的基本特征;

  ⑤了解商业保险的含义;

  ⑥了解保险业务的基本分类;

  ⑦知道订立保险合同的基本原则。

  2、能力目标:

  ①比较储蓄存款、购买债券、购买股票等投资方式异同的分析能力;

  ②利用有关知识分析在不同条件下如何合理投资理财的实践能力;

  ③利用所学知识为企业融资提出建设性意见的实践能力。

  3、情感、态度与价值观目标

  ①培养理性投资、理性理财的观念

  ②增强投资风险防范与控制的意识

  ③培养学生勤俭节约、积极投资,努力为国家经济建设作贡献的观念

  ④培养学生诚实守信的品质

  【考试要求】

  高 考 考 纲                   学业水平测试要求

  1、储蓄、债券、股票、商业保险四种投资理财方式的异同 1、比较储蓄、债券、股票、商业保险等投资理财方式的异同(c) 

  【教学重点和难点】

  股票、债券和保险既是本课的重点,也是本课的难点。

  【教学方法、学法点津】

  1、教学方法

  探究法、举例法

  2、学法点津

  内引外联,全方位提高素质。夯实基础突出主干,抓住重点,充分理解。

  【课时安排】

  1课时

  【教学过程】

  【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

  (一)高风险、高收益同在――股票

  1.股票:

  (1)含义:

  (2)股东的基本权利有哪些?

  (3)股票基本特征:

  一是股东购买股票后,不能要求     ;

  二是股票可以在证券市场上       。

  2.股票投资

  (1)股票投资的收入构成

  一是                         ;

  二是                        。

  (2)股票投资的基本特征:

  3.发展股票市场的作用

  (1)对个人来讲,            ;

  (2)对企业来讲,            ;

  (3)对社会来讲,            。

  (二)稳健的投资――债券

  1.债券的含义

  2.债券的分类及各自的基本特征

  种类 发行主体 安全性 收益性 流通性

  国债

  (政府债券)    

  金融债券    

  企业债券    

  (三)规避风险的途径――保险

  1.什么是商业保险?

  2. 保险机构:

  保险机构:在我国,只有    才能经营保险业务。

  3.保险业务类型

  类型 对象 种类

  4.订立保险合同的基本原则

  投保人和保险人应当遵循   、   、  的原则,订立保险合同。 (一)高风险、高收益同在――股票

  1、【思考】为什么说股票是一种高风险的投资方式?

  2、【探究】p48股票投资对于国民经济的发展有何作用?

  (二)稳健的投资――债券

  3、【探究】p49你了解其他债券吗?

  4、【探究】p50股票和债券在功能、性质、偿还方式方面有何异同?

  (三)规避风险的途径――保险

  5、【探究】谈谈保险对于个人和社会的作用

  【巩固提升】

  【学习过程】 【导学设计】

  一、单项选择题

  (    )1.股票对股份公司至关重要,这是因为

  a.股票是股东取得股息的一种有价证券

  b.股票是企业筹集资金的一种形式

  c.持有股票的人就是股份公司的股东  

  d.所有的股票都能上市交易

  (    )2.某高校学生学习了投资理财的知识后,决定用自己几年来的压岁钱XX元进行投资理财尝试,考虑到自己是个学生,没有资金来源,所以想选择风险小的投资理财方式。你认为他可以选择的组合应该是

  a.股票和人身意外保险                  b.财产保险和企业债券

  c.政府债券和储蓄存款                  d.社会保险和金融债券

  (    )3.假定债券市场上一年期债券的利率有2.25%、2.50%和3.0%三档。一般来讲,与此三档利率水平相对应的债券的发行主体分别是

  a.政府  金融机构  企业        b.金融机构  政府   企业

  c.政府   企业  金融机构       d.企业  金融机构  政府

  (    )4.财产险与人寿险相比,二者

  ①都是社会保险; ②都是商业保险;③都是参与保险者个人意志的体现;    ④都能使投保人定期获得收益

  a.①②    b.②④    c.③④    d.②③

  (    )5.“不要把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里”的投资理念,强调的是要重视股票、债券等投资方式的       

  a.流动性      b.灵活性       c.风险性          d.稳定性 

  【教后反思】

  答案:

  1、b     2、c    3、a    4、d    5、c   

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇5

  第二单元  生活与消费

  第五课  企业与劳动者

  5.2新时代的劳动者    

  【学习目标】

  1、知识目标:

  ①懂得劳动的含义和地位

  ②懂得就业的作用与意义

  ③了解我国当前的就业形势

  ④知道如何从政府和劳动者两个方面解决我国的就业问题

  ⑤理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观

  ⑥了解劳动者的基本权利

  ⑦知道政府在维护劳动者权益方面的巨大作用

  ⑧懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式

  2、能力目标

  ①初步掌握就业与自主创业的基本技能

  ②正确认识我国就业形势的辩证思维能力

  ③依法维护劳动者合法权益的能力

  3、情感、态度与价值观目标

  ①培养创新精神和创业意识  

  ②增强进取心和正当竞争的意识

  ③树立正确的就业与择业观念

  ④树立劳动光荣,劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感

  【考试要求】

  高 考 考 纲                   学业水平测试要求

  1、劳动和就业的意义

  2、树立正确的就业观

  3、依法维护劳动者权益 4、树立正确的就业观(c)

  5、劳动者依法享有的主要权利(a)

  6、依法维护劳动者权益的途径(a) 

  【教学重点和难点】

  1、树立正确的就业择业观;

  2、劳动者维护自身合法权益的途径;

  3、企业的社会责任。

  【教学方法、学法点津】

  1、教学方法

  探究法、举例法

  2、学法点津

  内引外联,全方位提高素质。夯实基础突出主干,抓住重点,充分理解。

  【课时安排】

  1课时

  【教学过程】

  【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

  (一)劳动和就业

  ★1、劳动

  (1)含义

  (2)意义

  (3)劳动者的地位

  (4)态度

  ★2、就业

  (1)意义

  (2)形势

  (3)如何解决就业问题

  ①党和政府

  ②劳动者

  (二)依法维护劳动者权益

  1、我国劳动者享有的权利

  2、为什么要维护劳动者权益

  ★3、怎么样维护劳动者权益

  (1)党和政府

  (2)企业

  (3)劳动者

  ①基础

  ②重要依据

  ③途径

  ④意识 (一)劳动和就业

  1、【探究】p41我国宪法为什么规定公民有劳动的权利和义务?

  2、【探究】p42李师傅找不到工作的原因是什么?

  3、【探究】p42上述不同观点的合理性在哪里?误区何在?

  4、【思考】谈谈你对“行行出状元”的看法

  (二)依法维护劳动者权益

  【探究】p44小张的哪些合法权益受到了侵害?小张应该怎么办?

  【巩固提升】

  【学习过程】 【导学设计】

  一、单项选择题

  (    )1.随着市场经济的发展,出现了许多新的职业,如新闻线人,自由举报人,精神陪护,钟点文秘,专业道歉人,房产经纪人等,这说明

  a.随着市场经济的发展,也会出现一些不正当职业 

  b.要树立多种方式就业观

  c.在市场经济条件下,只要能挣钱,就是正当职业 

  d.我国就业形势很乐观

  某企业是一家集体企业,由于生产任务较多,未经劳动行政部门批准,要求职工每天超时工作,星期天也照常上班,职工每月累计加班高达120小时。长时间超负荷的工作对职工的身心健康造成极大伤害,侵犯了职工的合法权利。运用所学知识,回答下列问题。

  (    )2.上述材料中的这家集体企业主要侵犯了劳动者的

  a.休息休假的权利          b.取得劳动报酬的权利

  c.平等就业和择业的权利    d.获得劳动安全卫生保护的权利

  (    )3. 该企业职工应该

  a.完全放弃自己的权利,甘愿牺牲自己的休息时间 

  b.应该合理合法地维护自己的权益

  c.联合起来,集体辞职,迫使企业领导改变做法  

  d.遵守劳动纪律,按时完成劳动任务

  (    )4.在不少人的印象里,从事月嫂的大多都是四五十岁的家庭妇女。XX年5月20日,在西安市妇女再就业服务中心,一位27岁的女孩也来到这里接受月嫂培训。工作人员介绍,现在越来越多的年轻人也加入了月嫂这行。这表明

  ①年轻人的择业观念正在发生改变  ②劳动者正在树立多种方式就业观

  ③劳动者享有选择职业的权利  ④劳动者享有接受职业职能培训的权利

  a.①②   b.①②④   c.③④   d.①②③④

  (    )5.近年来,具有专业技术等级的专业技师严重短缺,技能等级越高,短缺程度越严重。其中,对一级技师的需求量是供给量的3倍。对上述现象理解错误的是

  a.劳动力市场出现了供求结构失衡   b.劳动力市场出现了供求总量失衡

  c.政府要大力发展职业技术教育     d.年轻人要合理规划自己的职业生涯 

  【教后反思】                                                   

  答案:

  1、b     2、b    3、b    4、d    5、b

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇6

  第四单元 发展社会主义市场经济

  第十二课 经济全球化与对外开放

  考点61:经济全球化及其表现1、经济全球化,是指      、      、      、      在      范围内流动和配置,使各国经济日益                     的趋势。2、经济全球化的表现是多方面的,其中主要是           、            和            。生产全球化:1随着科学技术的发展,生产领域的            与       不断深化、加强,世界各国的生产           、           ,各国的生产活动成为                 中的一个环节,有利于各国充分发挥自己的优势,节约社会劳动,提高经济效益。 贸易全球化:各国总要用自己的优势产品去交换自己的劣势产品 ,实现优势互补。 资本的全球化:资本总是以获取最大利润为目标的,哪里有利润就到哪里去,哪里利润高就流向哪里。 考点62:跨国公司p1081、经济全球化是通过             实现的。跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的       。2、跨国公司的含义:是指在本国                ,并在其他国家或地区             的国际性企业。跨国公司的活动及目的:为了实现自己的最大利益,跨国公司在      范围内利用各地的      组织生产,经营活动的触角几乎延伸到了                 。3、跨国公司跨国行动的意义:跨国公司通过其         的生产经营方式大大促进了     、技术、       、      等在全球范围内的流动,推动了国际分工水平的提高。考点63:经济全球化的影响1、经济全球化的利弊有哪些?它的实质是什么?利:经济全球化是             的产物,它又推动了                 。它促进了生产要素在         内的流动、                 的提高以及            的迅速发展,从而推动了                    的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加              。现阶段经济全球化的实质是以                   为主导的。发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的              ,     着世界市场的发展,      着国际经济的“             ”。 弊:经济全球化使世界经济发展更加          ,         更加严重。2、发展中国家应对经济全球化的正确态度应该是什么?对广大发展中国家来说,经济全球化是一把“        ”, 既是机遇,又是挑战。我们应当           、           、            、勇敢地迎接挑战。考点64:对外开放的新阶段---国际经济组织1、世界贸易组织在国际经贸领域中发挥的作用有哪些?其基本原则是什么?

  世界贸易组织(wto),是世界上最大的           组织。它与          、                  并称为世界三大经济组织。世贸组织的积极的作用:它积极组织           ,为           制定一系列基本原则和协定,为成员提供                     的场所。世界贸易组织的基本原则有:              、              、           、公平竞争与公平贸易原则,以及                  等。其中最重要的是         原则,包括        待遇原则与       待遇原则。2、为什么说我国加入世贸组织标志着我国对外开放进入了一个新阶段?我国于XX年12月11日正式加入世贸组织,我国紧紧抓住世贸组织带来的机遇,积极应对新的冲击和挑战,为我国经济社会发展赢得良好的国际环境,促进了社会主义市场经济体制的建立和健全,推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入与生活水平。考点64:提高开放型经济水平1、我国对外开放的基本格局是什么?本世纪70年代末,        成为我国一项长期的基本国策。经过多年的发展,我国的对外开放取得了巨大成就,逐步形成了           、         、多层次的对外开放格局。 2、我国如何提高开放型经济水平?要把“引进来”与“走出去”更好结合起来,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联运、互利共赢、安全高效的开放型经济,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。只有把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来,才能更好地利用国际国内两个市场、两种资源,促进国民经济又好又快发展;更好地与各国合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢的方向发展。我们要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,要有经济安全防范意识,有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇7

  《经济生活》信用工具和外汇 教学案

  第一单元  生活与消费

  第一课  神奇的货币

  1.2信用工具和外汇       编号____

  设计者____________审核者___________主讲教师___________时间___________

  【学习目标】

  1、知识目标:

  ①了解两种结算方式②信用卡的优点③知道两种支票的用途④懂得外汇的含义⑤理解汇率的变化⑥了解保持人民币币值稳定的意义

  2、能力目标:初步掌握使用信用卡和支票的实践能力

  3、情感、态度与价值观目标:树立在生活中使用信用工具的意识

  【考试要求】

  高 考 考 纲                   学业水平测试要求

  1、信用卡的功能

  2、外汇和汇率 1、信用卡的功能

  2、外汇和汇率的含义 a

  a

  【教学重点和难点】

  1、信用卡

  2、外汇

  3、汇率

  【教学方法、学法点津】

  1、教学方法

  合作探究法;多媒体演示法

  2、学法点津

  列表法。通过表格列出人民币升值的利与弊,能更好地分析人民币升值对我国经济和人民生活的影响。

  【课时安排】

  1课时

  【教学过程】

  【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

  ㈠信用工具

  1、结算方式和结算工具

  1)人们经常使用的结算方式:

  现金结算是指

  转帐结算是指

  2)经济往来结算中经常使用的信用工具

  ★2、信用卡

  ①含义:

  信用卡的功能

  ②银行信用卡的含义:

  ③优点

  3、支票

  ①含义

  ②分类:

  使用:

  ㈡外汇

  1、含义

  外汇是

  2、汇率

  含义

  ★2)变化

  外币 本币 外国币值 本国币值 外国汇率 本国汇率

  不变 更多  贬值 升高 

  不变 更少    

  更多 不变  升值  

  更少 不变    跌落

  ★3、保持人民币币值稳定

  1)含义

  2)意义

  ㈠信用工具

  【探究一】你使用过信用卡吗?现金消费和信用卡消费有什么不同?

  【探究二】课本p9支票

  1)这张票据是什么?

  2)如何把这张支票兑换成现金?

  ㈡外汇

  【巩固练习】判断。 

  1)外汇就是外币。

  2)外汇执行的是流通手段职能。

  3)外汇就是两种货币之间的兑换比率。

  【探究三】6月27日,人民币对美元汇率中间价报6.8610,创下年内第49个新高。至此,XX年以来人民币对美元汇率累计升值幅度已经接近6.5%。

  1)人民币升值则意味着(  )

  ①每100单位外币可以兑换更多的人民币②外币对人民币的汇率下降③外币对人民币的汇率上升④同样多的人民币可以兑换更多的外币(不定向选择)

  2)判断:

  ①同样数量的人民币能进口更多的商品。(  )

  ②来华购物的游客增多。(  )

  ③出口商品的获益增加。(  )

  【巩固练习】为什么要保持人民币币值稳定?

  【巩固提升】

  【学习过程】 【导学设计】

  一、单项选择题

  1、下列关于信用卡的说法正确地是 (  )

  a、任何机构都可向社会发行信用卡

  b、持有信用卡,可在任何消费场所进行消费和购物

  c、持有信用卡,在消费时就可不受存款数量的限制

  d、持有信用卡,可集存款、取款、消费、结算、查询为一体

  2、支票的使用大大方便了商品交换与人们的生活,要使用支票,必须在商业银行开设(  )

  a、个人活期账户    b、定期储蓄账户

  c、活期存款账户    d、定期存款账户

  3、外汇的作用我们可以这样来表述 (   )

  a、是用于同城结算的支付手段

  b、是用于外埠结算的支付手段

  c、是用于国际间结算的支付手段

  d、是用于电子计算机系统完成的支付手段

  4、在我国外汇市场上,下列情况属于外汇升高的是(   )

  a、100欧元兑换的人民币由原来的999元到1001元

  b、100美元兑换的人民币由原来的827.3到826元

  c、100元人民币能兑换更多的日元

  d、人民币币值升值,外国货币币值下降。

  5、新华网报道,中国人民银行宣布实行更富弹性的浮动汇率制度,人民币对美元升值,人民币升值将会(    )

  a、有利于出口,不利于进口      b、不利于出口,有利于进口

  c、增加我国的外汇储备          d、促进我国的经济发展

  6、中国人民银行XX年3月3日和4月1日的几种主要外汇牌价情况(单位:人民币元/100外币)

  3月3日 4月1日

  货币名称 卖出价 卖出价

  英镑 1418.39 1391.31

  美元 712 702.4

  日元 6.8926 7.0191

  欧元 1084.33 1102.79

  (1)对我国而言,表中哪些货币属于外汇?

  (2)我国外汇汇率是升高了,还是跌落了?

  【教后反思】

  答案:

  1、d     2、c    3、c    4、a    5、b    

  6、(1)英镑;美元;日元;欧元

  (2)英镑对人民币汇率跌落

  美元对人民币汇率跌落

  日元对人民币汇率升高

  欧元对人民币汇率升高

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇8

  考点1:分析生产与消费的关系 

  (1)生产决定消费 

  生产决定消费。生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力。没有生产就没有消费,物质资料的生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础。

  (2)消费对生产的反作用 

  消费对生产起着重要的反作用,消费的发展促进生产的发展。

  (1)只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算真正完成。消费的这一作用也叫做“消费是生产的目的”。

  (2)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。消费的这一作用也叫做“消费调节生产”,指需求的数量和质量调节供给的数量和质量。如汽车需求量的增加必然带动汽车产量的增加,对汽车性能要求的提高必然推动汽车产业的升级。

  (3)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。①消费的这一作用也叫做“消费是生产的动力”;②“生产为消费创造动力”和“消费是生产的动力”的内涵不同。“生产为消费创造动力”是指:生产的发展,一方面推动人们收入的增长,扩大消费;另一方面增加消费品数量和降低消费品价格,从而使人们的购买能力得以提高。“消费是生产的动力”是指:一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。

  (4)消费为生产创造出新劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

  1.据专家预测,在奥运会举办期间,旅游、商贸、交通、通讯、传媒、宾馆、餐饮等将是受益行业,旅游、商贸活动将递一步拉动国民经济增长。这是因为 

  a.生产方式决定消费的方式        b.消费是生产的最终目的 

  c.消费热点带动相关产业的发展    d.生产是消费的目的 

  2.近年来,追求绿色、时尚、安全、营养已经成为人们消费的主流,绿色食品产业也因此实现了从小到大、由弱到强、从产品开发到产业化发展的良好态势。这说明(  ) 

  a.消费结构决定生产结构           b.消费对生产具有反作用 

  c.消费方式决定生产方式           d.生产水平决定消费水平 

  考点2:理解大力发展生产力的意义 

  1.原因

  我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,必须大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求。

  2.意义

  只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

  3.措施

  (1)一定要坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

  (2)通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建设中与经济基础不相适应的部分。

  考点3:了解公有制经济的含义、公有制的实现形式 

  1.公有制经济的含义

  生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。在社会主义初级阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

  2.公有制的实现形式 

  股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。股份制成为公有制的主要实现形式,可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体地位。

  中国建设银行股份有限公司先后在香港和大陆成功上市,从而实现了从国有商业银行到股份制银行(国有控股)的转变。据此回答第1-2题。 

  1.中国建设银行实施股份制改造后,其所有制性质属于 

  a.国有经济     b.集体经济    c.混合所有制经济     d.非公有制经济 

  2.上述材料说明 ①公有制的实现形式应当多样化 ②一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以利用 ③实行股份制是搞好国有企业的最好形式 ④中国建设银行股份有限公司具有明显的公有性 

  a.②③④      b.①②③     c.①②④       d.①③④ 

  考点4:理解公有制的主体地位 

  (1)公有制为主体,包括两方面含义:一方面,否定了过去实行的单一的公有制经济的模式;另一方面,坚持不实行私有化。

  (2)公有制主体地位主要表现在以下两个方面:第一,就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。公有资产占优势,既要有量的优势,又要注重质的提高。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

  (3)在社会主义市场经济条件下,公有制主体地位的保持,需要不断地增强国有经济、集体经济的综合实力和市场竞争力,通过市场竞争来实现。

  (4)在我国,只有确保公有制经济的主体地位,才能防止两极分化,实现共同富裕。

  1.下列措施有利于增强公有制主体地位的是

  ①深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度

  ②优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力

  ③推进集体企业改革,发展多种所有制经济

  ④发挥公有经济对国民经济命脉的控制力

  a.①②    b.②⑧     c.⑧④   d.①④

  考点五:国有经济及其主导作用 

  1.国有经济是我国国民经济的支柱。它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。

  2.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。这主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。我国改革开放以来国有经济控制力是在增强而不是在削弱。衡量国有经济主导作用的主要标准之一,是看它在重要行业和关键领域是否占支配地位。

  3.只要坚持公有制为主体,国家控制国民经济命脉,国有经济控制力和竞争力得到加强,在这个前提下,国有经济比重减少一些,不会影响我国的社会主义性质,也不会削弱国有经济的主导作用。

  1.国资委出台的《关于推进国有资本调整和国有企业重组指导意见》,提出要合理收缩中央企业的分布范围,推进国有资本向关系国家安全、国民经济重要行业和重大基础设施等六大领域集中。这种调整有利于(   )  

  ①增强国有经济在关键领域的控制力   ②提高国有资产的质量 

  ③使国有资产在社会总资产中占优势     ④巩固国有经济的主体地位 

  a.①②         b.①③            c.②④             d.③④ 

  考点6:了解个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位和作用 

  个体经济   私营经济   外资经济 

  区 

  别      

  性质(含义)   劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营的所有制形式   生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的所有制形式   我国发展对外经济关系吸引外资建立起来的所有制形式 

  特点(内容)   个人劳动为基础,成果直接归个人所有   雇佣劳动为基础,取得利润为目的   中外合资、中外合作、外商独资 

  作用   活跃市场,方便生活,增加就业   集中私人资金,增加就业,提高综合实力   有利于加速现代化进程 

  联系   1.都是非公有制经济,都是社会主义市场经济的重要组成部分                        

  2.生产经营的目的都是取得利润               

  3.它们在为社会创造财富、解决就业、增加国民收入、方便人民生活等方面都有积极作用    

  1. XX年9月1日 起全国统一停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费;至此针对非公经济的所有行政事业性收费均被取消。上述政策措施

  a.根本目的是为了促进就业   b.有利于减轻企业税收负但

  c.会导致财政赤字的出现     d.有利于促进非公经济的发展

  2.改革开放30年,非公有制经济迅速崛起,近年来在gdp中已占六成五。可见   

  a.公有制经济的主体地位受到了严峻的挑战 

  b.非公有制经济的存在和发展适应了我国生产力的水平 

  c.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 

  d.国家创造条件增加个人的一切财产性收入 

  考点7:理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实现这一制度的原因和意义. 

  (1)、我国的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 

  注:①这是我国的所有制结构,属于生产关系的范围。 

  ②:基本经济制度≠根本经济制度。公有制是我国的根本经济制度 

  (2)、实行这样一种经济制度的原因: 

  ①根本原因:它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。 

  ②具体原因:第一,我国是社会主义国家,社会化大生产是生产力的主体,必须坚持公有制为主体,才能保证实现共同富裕;第二,社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的国情,必须坚持多种所有制共同发展。 

  (3)意义:它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平,必须坚持和完善这一基本经济制度。 

  注:三个有利于标准指“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”是判断我们一切工作是非得失的根本标准。 

  1.xx大报告强调:“要坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展”。这是因为我国的基本经济制度 

  ①有利于促进国民经济又好又快发展 ②适合社会主义初级阶段生产力状况  ③符合党和国家的经济政策  ④符合社会主义的本质要求 

  a.①②③        b.②③④       c.①②④    d.①③④ 

  2..材料一 江苏省a市国民生产总值的所有制结构 

  国有经济   集体经济   个体经济   私营经济   其他 

  1998年   51%   33%   12%   4%   0 

  XX年   24%   27%   14%   24%   11% 

  材料二 江苏省a市经济发展部分数据统计 

  国内生产总值(亿元)   恩格尔系数(%) 

  1998年   13   53.4 

  XX年   28   37.7 

  注:国内生产总值是衡量一定时期内某国或地区经济发展的综合指标。 

  阅读材料,运用《经济生活》知识回答: 

  (1)材料一、二分别说明了什么经济现象?(8分) 

  .(1)材料一反映了a市从1998年到XX年国有集体经济比重减少,非公有制经济比重增加,说明a市坚持和完善了以公有制为主体,多种经济成份共同发展的基本经济制度。(4分) 

  材料二反映了a市从1998年到XX年国内生产总值增加,经济发展;恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高。(4分) 

  (2)分析说明材料一、二之间有什么内在联系?(4分) 

  (2)由于a市坚持和完善了基本经济制度,因而促进了该地生产力发展,经济实力的增强,人民生活水平的提高。(4分) 

  考点8:了解企业的含义 

  企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。企业可分为:国有企业,集体企业,私营企业和混合所有制企业。企业是社会主义市场经济的微观基础。公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

  考点9:了解公司的含义、类型和公司的组织机构 

  1.公司的含义

  公司是依法设立的,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人 

  2.我国法定的公司形式有两种:即有限责任公司和股份有限公司

  比较 有限责任公司 股份有限公司

  不同点 公司的资本 公司的资本不必划分为等额股份,股东转让出资必须征得股东的同意,出资转让较困难。 公司的资本必须分为等额股份,并以股票形式加以表现,上市公司的股票可以自由流通、转让。

  股东人数 由50人以下股东共同出资设立。 不得少于法定最低人数,发起人为2――200,且半数以上在中国境内有住所。

  股东对公司债务的责任 股东以其认缴的出资额为限对公司债务负有限清偿责任。 股东仅以其所认购的股份对公司债务负有限清偿责任。

  股东表决权 按出资比例行使表决权。 一股一票原则

  公司财务 不必向社会公开 上市公司必须向全社会公开

  规模大小 最低资本限额3万元人民币(一人有限责任公司最低限额为10万元) 注册资本额比较高,不低于500万元人民币。

  共同点 有限责任公司和股份有限公司的共同特征,是“有限”和“合股”。“有限”是指股东仅以其认购的股份对公司债务负有限清偿责任。在付出各自的股金后,他们就不再对公司的债务负责。“合股”是指由若干人共同集资来建立一个公司,这笔资金被分成股份。持有这些股份的人叫做股东,他们是这个公司的所有者。

  3.公司的组织机构

  通常由三部分组成:决策机构、执行机构和监督机构。①决策机构。股东大会及其选出的董事会,处理公司重大经营管理事宜。②执行机构。总经理及其助手,负责公司的日常经营。③监督机构。监事会对董事会和经理的工作进行监督。 

  这些机构之间权责明确、互相制衡,可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活力。

  1.修订后的《公司法》将股份有限公司注册资本的最低限额由原来的1000万元降低为500万元,并扩大了股东可以向公司出资的财产范围,为公司设立提供了制度上的便利,降低股份有限公司设立的“门槛”有利于(   )  

  ①扩大公有资本的支配范围   ②鼓励投资创业,促进经济发展 ③为社会提供更多的就业机会 ④有利于非公有资本进入市场 

  a.①②③      b.①②④         c.②④         d.②③④ 

  2.苏宁电器连锁集团股份有限公司是一家连锁型家电销售企业,该企业中行使处理公司

  重大经营管理事宜这一职权的是

  a.监事会   b.股东大会、董事会  c.总经理    d.职工代表大会

  XX年9月3日 ,可口可乐宣布,计划斥资大约180亿美元全资收购中国果汁与饮料生产商汇源果汁集团。回答3――4题。 

  3.汇源果汁作为在香港上市的股份公司,所具有的特点有 

  ①股东对公司承担有限的责任  ②通过发行股票筹集资本 

  ③公司以固定资产对自己的债务承担责任  ④公司的全部资本划分为等额股份 

  a.①②③                b.①③④             c.②③④   d.①②④ 

  4.可口可乐并购汇源是高考资源网 

  ①市场竞争的客观要求    ②提高企业经济效益的要求 

  ③经济全球化的具体表现 ④为了达到扩大规模的主要目的 

  a.①②   b.③④         c.②④     d.①④ 

  考点10:理解公司经营成败的因素。 

  (1)公司要制定正确的经营战略。一个企业,只有战略定位准确,才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展,为企业插上腾飞的翅膀。反之,一个企业在战略定位上不准,就会遭受挫折,甚至导致破产。

  (2)公司要依靠技术进步、科学管理手段,形成自己的竞争优势。

  ①依靠科技进步,采用先进技术,用现代科学技术武装企业,提高企业职工的科学文化水平和劳动技能,使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。

  ②采用现代管理方法,提高经营管理水平,提高劳动生产率,以最少的消耗生产出最多的适应市场需要的产品。动作科学的企业管理手段,按照价值规律和我国国情办事,合理组织企业生产过程,可以有效地发挥人力、物力等各种资源的效能,从而提高企业的经济效益。 

  ③通过上述手段,企业形成自己的价格、产品质量、服务水平、品牌效应等多种多样的竞争优势。

  (3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

  ①企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认同。 

  ②企业信誉和形象的集中表现:产品和服务的质量。 

  ③企业信誉和形象的树立:开展正当竞争,主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利;反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。 

  ④企业的信誉和形象的作用:公司是否诚信经营,关系到企业成败,只有提供优质的产品和服务,树立良好的信誉和形象,才能使企业立于不败之地。一个企业,如果通过不正当的手段谋取非法利益,它一定不会长久,不会真正取得成功,违法者还要受到法律的制裁。

  1.我国著名的饮料企业王老吉原先的广告词是“健康家庭,永远相伴”,缺乏个性的广告语没有让销售有多大起色。后来,王老吉提出了“怕上火,喝王老吉”的新广告语,专业定位于“消火”,于是,销量猛增。由此可见 

  a.企业经营过程中必须注重企业形象 

  b.优美的广告语是企业经营成败的决定因素 

  c.企业经营过程中必须把消费者的利益放在首位 

  d.成功的企业经营离不开正确的经营战略 

  2.多年来,红豆坚持“顾客至上,质量至上,诚信至上”的原则,创立民族品牌,保护民族品牌,并坚持反假打假,维护品牌形象。这段话突出说明红豆集团的成功在于 

  a.注重品牌效应,树立良好的企业信誉和企业形象 

  b.制定了正确的经营战略 

  c.依靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势 

  d.深化改革,优化自己的产品结构 

  考点11:了解企业兼并与企业破产的原因及意义 

  含义 作用

  兼并 经营管理好、经济效益好的优势企业兼并效益差、扭亏无望的劣势企业。 扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力;实现以优带劣的调整,提高企业和整个社会的资源利用效率,促进国家经济的发展。

  联合 主要是大企业的联合。 增强企业竞争力、获取更大的经济效益。

  破产 长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产结算。 减轻国家财政负担,增强企业的风险意识,促使其提高企业竞争力;及时淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。

  结论:它们都是市场经济中价值规律作用之下企业竞争力的必然结果,是社会化大生产发展的客观要求,作用在于:对于企业,优化资源配置,提高经济效益,增强竞争力;对于国家,减轻财政负担,调整产业结构,增强经济实力;对于劳动者,促使其提高素质,维护其长远利益。

  (本题12分)表一:江苏省某市城市污水处理率和生活垃圾无害化处理率情况 

  备注:美国、荷兰等国家的城市污水处理率超过90%。XX年6月份国务院印发的《节能减排综合性工作方案》要求到期末,全国设市城市的污水处理率不低于70%,城市生活垃圾无害化处理率不低于60%。 

  材料:为完成省委、省政府下达的时期的节能减排综合指标,该市首创“环境价格体系”,在率先提高“排污费”标准的基础上,出台实施“环境区域补偿”、“排污初始价格有偿取得”等诸多措施,成为全国首创之举,而且还迅速带动了污水处理市场的繁荣。 

  (1)运用经济生活的有关知识,简要概括上述图表反映的现象和材料说明的道理。 

  (2)结合上述图表和材料,如果你作为该市某企业负责人,将如何筹划企业的未来? 

  (1)近五年来,该市城市污水处理率和生活垃圾无害化处理率有较大提高,(1分)但是与发达国家相比存在着明显的差距,完成全国规定目标还要继续努力。(2分)

  该市进一步树立和落实科学发展观(1分),政府以经济手段为主,辅之以必要的行政手段,充分发挥在节能减排中的宏观调控总体功能,为企业创造良好的政策环境。(2分)(若回答“牢固树立好字优先、以好促快、又好又快的理念,以更大的决心、更有力的措施加快转变经济发展方式,努力建设生态文明。”也可得2分) 

  (2)①企业要树立和落实科学发展观,树立生态文明观念,增强环保意识。 

  ②企业要制定正确的经营战略,要走高起点、没污染、快产出、高效益的发展路子。 

  ③企业要转变经济发展方式,依靠技术进步、科学管理等手段,降低成本和能耗,形成自己的竞争优势。 

  ④要走新型工业化道路。加快培育与市场需求变化相适应的产业结构升级的能力。 

  (答出其中一点得2分,共6分。) 

  考点12:了解劳动和就业的意义 

  1.劳动

  劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主本,在生产力发展中起主导作用。

  2.就业是民生之本

  (1)就业的重要性。就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。同时,劳动者的就业,有利于实现其自身的社会价值,丰富精神生产,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

  1.会展设计师、宠物驯导师、婚姻家庭咨询师、珠宝首饰评估师、调香师……社会日新月异的发展催生了很多新风扑面、生机勃勃的新兴职业。新兴职业的出现 

  ①表明就业是民生之本               ②标志着以创业带动就业已蔚然成风 

  ③有利于缓解严峻的就业和再就业压力 ④有利于提高居民的生活水平和质量 

  a.②③        b.③④       c.②③④      d.①②③ 

  考点13:树立正确的择业观 

  1.就业的紧迫性。我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。

  2.就业政策。党和政府从人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,即自主选择职业,市场调节就业、国家促进就业。

  3.树立正确的择业观。劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯,树立正确的择业观念,即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

  (1)树立自主择业观。

  根据个人的兴趣、专长和条件,自主选择职业。这有利于发挥每个人的聪明才智,调动每个人的生产积极性、创造性。

  (2)树立竞争就业观。

  要通过劳动力市场竞争,实现自主择业、市场竞争优胜劣汰的原则,使劳动者必须与时俱进,努力提高自身素质,积极适应劳动力市场的需要。

  (3)树立职业平等观。

  各种正当职业不分贵贱,只要踏踏踏实实、兢兢业业地工作都能有所作为。

  (4)树立多种方式就业观。

  现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化。

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇9

  今天我说课的内容是<<树立正确的消费观>>,根据新课改的理念,本节课我将以教什么,怎么教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学过程等几个方面来进行我今天的说课。

  一,首先,来谈一谈我对教材的理解,本节课位于人教版高中政治必修1《经济生活》第一单元第三课的第二框题。

  在此之前已经学习了消费及其类型,了解影响消费的因素,本节课内容是对上一届内容的拓展和延伸,消费作为社会再生产的一个重要环节,与生产,交换分配共同构成经济常识的基本结构,因而正确的消费观对整个社会的再生产发展具有非常重要的作用。

  二,分析了教材的地位和作用,接下来分析下学情;

  高中学生已经接触了经济生活,具有一定的经济生活体验,具有较高的自主探究热情,思维活跃,这智力接近成熟,抽象逻辑思维已经从经验型向理论型转化,开始出现辩证思维,能够通过经济现象形成一定的规律性知识,但是还不能上升到理论高度。

  三,根据教材的结构和内容分析,结合高中学生的实际情况,我确定了以下的教学目标;

  (1)知识与技能目标:理解几种不同的消费心理,明确如何树立正确的消费观念,懂的发扬艰苦奋斗,勤俭节约精神的现实意义。

  (2)过程与方法目标:通过直观感知,集体讨论,师生互动等方法,培养学生辩证思维能力,分析问题的能力,创新能力,以及合作探索的精神。

  (3)情感态度与价值观:在教学过程中激发学生的学习兴趣,培养学生树立正确的量入未出,理性选择的消费观,发扬艰苦奋斗的精神

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇10

  第一单元  生活与消费

  第三课  多彩的消费

  3.1消费及其类型     

  【学习目标】

  1、知识目标

  理解居民收入水平和物价总体水平对消费水平的影响;

  明确消费类型的划分;

  理解恩格尔系数的含义。

  2、能力目标

  培养综合认识影响消费水平因素的能力,辨证分析我国消费结构变化的能力

  3、情感、态度与价值观目标

  正确看待我国消费结构的变化,增强忧患意识和责任感。

  【考试要求】

  高 考 考 纲                   学业水平测试要求

  1、影响消费水平的主要因素

  2、消费类型

  3、恩格尔系数 1、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响

  2、消费的类型

  3、恩格尔系数的变化反映消费结构的变化 

  【教学重点和难点】

  1、影响消费水平的因素及对消费的影响

  2、消费结构与恩格尔系数

  3、贷款消费

  【教学方法、学法点津】

  1、教学方法   讨论法   分析法

  2、学法点津

  透过现象看本质,运用抽象思维,理解恩格尔系数,消费结构

  【课时安排】

  1课时

  【教学过程】

  【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

  一、影响消费水平的因素

  1.根本因素是

  2.主要因素是

  (1)居民收入是消费的基础和前提

  ①当前可支配的收入

  ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且

  受未来收入预期的影响

  ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的关系。

  (2)物价总体水平

  二、消费的类型

  1.按照交易方式分为

  消费行为 交易方式 适用商品 评价

  一手交钱,一手交货   

  贷款买房、上学、买车   

  租赁婚纱、玩具、房屋   

  2.按照消费对象分为

  3.按照消费的目的分为

  三、消费结构

  1.消费结构的含义

  2.消费结构变化的一般规律:

  3.恩格尔系数

  (1)含义

  (2)反映内容

  (3)变化规律:

  1.【思考】

  根据影响消费水平的因素,总结提高居民的消费水平的措施。

  2.【判断】

  物价越低,居民的生活水平越高。

  【回忆】物价变动对人们生活有何影响?

  3.【判断】

  随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被发展和享受资料消费所取代。

  4.【巩固练习】

  旅游消费按照消费对象属于             

  按照消费目的属于               

  5.【巩固练习】

  下列对恩格尔系数的理解,不正确的是( )

  a. 恩格尔系数指食品支出占家庭总支出的比重

  b. 通过恩格尔系数可以大致推知家庭生活水平的高低

  c. 恩格尔系数越大,消费层次和消费质量越高

  d. 恩格尔系数越小,消费层次和消费质量越高

  【学习过程】 【导学设计】

  一、单项选择题(每题2分)

  1.消费类型有不同的划分。按照交易方式不同,可以分为:    (    )

  ①贷款消费  ②租赁消费  ③钱货两清消费  ④有形商品消费

  a.①②    b.③④    c.①②③    d.①③④

  XX年“十一”黄金周,全国共接待旅游者1.01亿人次,实现旅游收入397亿元,比XX年同期旅游收入增加14.7%。据此回答2―3题。

  2.节假日外出旅游人数增多,“假日经济”掀起热浪。这表明    (    )

  ①我国人民的生存资料得到完全满足

  ②家庭消费开始由低级向高级的层次递进

  ③人们的消费正由生存资料消费向发展享受资料消费发展

  ④享受资料消费逐步成为我国人民的主要消费方式

  a.①②    b.②③    c.③④    d.①③

  3.随着居民家庭收入增加,“假日经济”火爆。这主要说明    (    )

  a.家庭消费从根本上说受国家经济发展水平制约

  b.家庭收入水平的高低对家庭消费有直接影响

  c.旅游区各种商品价格低廉,吸引了更多的游客

  d.消费者有一种从众心理

  4.近年来,我国居民食品消费和市场需求呈现一系列重要变化,居民食品消费由单纯追求数量转向追求质量,城市居民在外就餐的消费支出不断提高。发生这种变化的根本原因是    (    )

  a.人口数量得到有效控制,家庭人口减少  b.家庭收入水平提高

  c.物价水平持续下跌                    d.国民经济健康快速发展

  5.下表是近几年我国城乡居民家庭恩格尔系统情况”。根据材料,针对这段时期,下列说法正确的是

  年份

  项目 XX年 XX年 XX年 XX年 XX年

  城镇居民家庭恩格尔系数(%) 37.7 37.1 37.7 36.7 35.8

  农村居民家庭恩格尔系数(%) 46.2 45.6 47.7 45.5 43.0

  a.城乡居民生活水平总体呈下降趋势  

  b.城乡居民生活水平总体呈上升趋势

  c.城镇居民生活水平不断提高,农村居民生活水平不断下降

  d.农村居民生活水平不断提高,城镇居民生活水平不断下降 

  【教后反思】

  答案:c  b  a  d  b

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇11

  第一单元  生活与消费,包括三课:第一课 神奇的货币;第二课 多变的价格;第三课  多彩的消费,以及综合探究――正确对待金钱。

  第一框“揭开货币的神秘面纱”的知识要点:

  1.商品的定义及基本属性(提示:商品的定义主要强调它的交换特征;对商品的基本属性只要做一般性了解即可);

  2.货币产生的原因及其本质;

  3.货币的两个基本职能:价值尺度与流通手段(提示:为什么货币具有价值尺度职能只需要作一般了解即可);

  4.纸币产生的原因、纸币的定义、纸币的优点(延伸:货币的历史:实物货币、金属货币、信用货币,其中前两者是商品货币;纸币一样具有价值尺度、储藏手段等职能);

  5.纸币的发行规律及通货膨胀、通货紧缩

  第二框“信用工具和外汇”的知识要点:

  1.信用卡的含义及在使用上的特点和优点(提示:教材中指的是广义的信用卡);

  2.支票的含义、类型及在使用上的特点

  3.什么是外汇、汇率(提示:外汇定义中的支付手段是广义的;汇率就是货币买卖的价格;必须学会识别汇率升值与贬值;与其他物品一样,货币买卖的价格――汇率也由供求关系决定,主要是受购买力平价的影响);

  4.为什么要保持人民币的币值稳定。

  第二课  多变的价格,包括两框:影响价格的因素;价格变动的影响

  第一框“影响价格的因素”的知识要点:

  1.影响价格变动与差异的因素:直接与间接因素(提示:变动是时间维度,差异是空间维度;要知道间接因素是如何通过直接因素起作用);

  2.供求关系对价格的影响,包括:需求扩大对价格的影响;需求缩小对价格的影响;供给扩大对价格的影响;供给缩小对价格的影响;

  3.价格与价值的关系;

  4.商品价值量的决定;

  5.企业为什么要提高劳动生产率及社会劳动生产率对商品价值量的影响。

  6.价值规律的内容及表现形式。(提示:第一目是重点)

  第二框“价格变动的影响”的知识要点:

  1.价格变动对生活的影响:商品价格变动与商品购买量之间的一般规律(提示:需求法则是针对同一时间而言的,必须假定所有其他因素保持不变);不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同;替代商品与互补商品价格变动对商品需求量的影响

  2.价格变动对生产的影响:调节生产;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品。

  第三课  多彩的消费

  第一框“消费及其类型”的知识要点有:

  1.收入水平对消费的影响:当前收入水平,未来收入水平及居民收入差距对消费的影响

  2.物价水平对消费水平的影响(提示:源于名义收入与实际收入);

  3.钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费的含义、区别及各自的适用范围

  4.消费结构变化的一般规律;

  5.什么是恩格尔系数及恩格尔系数大小变化的含义。

  第二框“树立正确的消费观”的知识要点:

  1.从众心理、求异心理、攀比心理及求实心理所引发的消费现象的表现及对它们的评价(提示:如何区分从众与攀比);

  2.若干值得倡导的消费原则:量入为出,适度消费(提示:它与提倡贷款消费矛盾吗?);避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗(提示:与鼓励消费矛盾吗?)。

  第二单元  生产、劳动与经营,包括:第四课 生产与经济制度;第五课  企业和劳动者;第六课  投资的选择;以及综合探究――做好就业与自主创业的准备。

  第四课  生产与经济制度,包括两框:发展生产、满足消费;我国的基本经济制度。

  第一框“发展生产、满足消费”的知识要点有:

  1.生产对消费的决定性作用:生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力;

  2.消费对生产的反作用:消费是生产的目的;消费对生产的导向作用;消费对劳动力再生产的作用;

  3.大力发展生产力的原因及意义(提示:社会主义初级阶段主要矛盾的准确表述);

  4.如何大力发展生产力:以经济建设为中心;发展科技、培养人才;改革落后的生产关系。

  第二框“我国的基本经济制度”的知识要点有:

  1.公有制经济的地位;

  2.国有经济、集体经济的含义、作用;

  3.混合所有制经济;

  4.公有制的实现形式及准确理解公有制的主体地位;

  5.个体经济、私营经济、外资经济的含义、作用;

  6.公有制与非公有制经济的关系;

  7.坚持社会主义基本经济制度的原因。

  第五课“企业和劳动者”包括两框:公司的经营;新时代的劳动者

  第一框“公司的经营”的知识要点有:

  1.公司的特点;

  2.有限责任公司及股份有限公司的异同

  3.公司的组织机构;

  4.国有企业为什么要以公司制为方向;

  5.公司经营成功的主要因素:制定正确的经营战略;依靠技术进步和科学管理,形成竞争优势;诚信经营;

  6.企业兼并与破产。

  第二框“新时代的劳动者” 的知识要点有:

  1.劳动的意义;

  2.就业的作用;

  3.我国的就业问题;

  4.如何解决我国的就业问题:国家该怎么做;劳动者自己该怎么做;

  5.正确的择业就业观:自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业;

  6.劳动者享有的主要权利;

  7.如何维护劳动者的权益:包括国家如何维护劳动者权益;劳动者本人合法维护自己的权益。

  第六课“投资的选择”包括两框:储蓄存款和商业银行;股票、债券和保险。

  第一框“储蓄存款和商业银行”的知识要点有:

  1.储蓄存款的含义;

  2.我国主要的储蓄机构(延伸:究竟什么是商业银行;我国的信用社);

  3.利息的含义及计算;

  4.活期储蓄、定期储蓄的区别;

  5.商业银行的含义及其主要业务。

  第二框“股票、债券和保险” 的知识要点有:

  1.股票的含义、特点及股东的主要权利;

  2.股票投资收入的来源及特点;

  3.国债、金融债券及企业债券的特点(延伸:从流动性、收益性、安全性总结储蓄、股票及债券的特征);

  4.保险的含义及保险业务的种类(提示:严格说来保险不是投资)。

  5.订立保险合同的原则。

  第三单元  收入与分配,包括:第七课:个人收入的分配;第八课:国家收入的分配;第九课:征税和纳税;以及综合探究――讲求效率,维护公平。

  第七课“个人收入的分配”,包括两个框题:“按劳分配为主体、多种分配方式并存”以及“兼顾效率与公平”。

  第一框“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的知识要点有:

  1.按劳分配的内容、必然性;

  2.按劳分配的作用、意义;

  3.按生产要素分配的含义(延伸:按个体劳动成果分配也是按要素分配。提示:不要对按要素分配作进一步的分类,如劳动收入与非劳动收入);

  4.确立按生产要素分配的意义。

  第二框“兼顾效率与公平” 的知识要点有:

  1.效率的含义、收入分配方式对效率的影响;

  2.公平的含义及社会主义为什么要重视收入公平分配;

  3.公平与效率的辩证关系;

  4.效率优先、兼顾公平的含义及为什么要效率优先;

  5.如何兼顾效率与公平

  第八课“国家收入的分配” 包括两个框“财政收入和支出”及“财政的巨大作用”。

  第一框“财政收入和支出”的知识要点有:

  1.财政收入的种类

  2.影响财政收入高低的因素;

  3.财政支出的种类;

  4.财政收入与财政支出的对比关系

  第二框“财政的巨大作用” 的知识要点有:

  1.集中力量办大事的表现:促进资源合理配置;促进经济平稳运行;促进经济发展;

  2.人民生活有保障的表现:财政是国家政权的物质保证;财政是社会公共服务体系的物质保证;财政具有促进收入公平分配的再分配作用;

  3、财政政策如何正确运用:经济不景气时如何运用;经济过热时又如何运用。

  第九课“征税和纳税”,包括两框:“税收及其种类”及“依法纳税”。

  第一框“税收及其种类”的知识要点有:

  1.税收的含义及特征;

  2.增值税的内容、优点(提示:不要求掌握计算);

  3.个人所得税的含义、特点、作用。(800到1600元)

  第二框“依法纳税” 的知识要点有:

  1.纳税人和负税人的区别;

  2.偷税、欠税、骗税、抗税的表现及其处罚。

  第四单元“面对市场经济”包括:第十课:走进社会主义市场经济;第十一课:小康社会的经济建设;第十二课:经济全球化与对外开放;以及综合探究――经济全球化与中国。

  第十课“走进社会主义市场经济”包括两个框“市场配置资源”;“社会主义市场经济”。

  第一框“市场配置资源”的知识要点有:

  1.为什么要合理配置资源(延伸:经济学的定义――研究资源的有效配置);

  2.市场是如何配置资源的(提示:强调价格、供求两个机制);

  3.市场调节的两大优点(提示:不要忽视它,不能把它与2混淆);

  4.如何规范市场秩序:市场规则、社会信用制度。 

  5.市场调节的局限性(提示:究竟什么是公共物品。)。

  第二框“社会主义市场经济” 的知识要点有:

  1.社会主义市场经济的含义和基本特征;

  2.我国宏观调控的目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。

  3.我国宏观调控的手段:经济手段、法律手段、行政手段(提示:多挖掘经济手段中的财政政策与货币政策;)。

  第十一课“小康社会的经济建设” 包括两个框:“全面建设小康社会的经济目标”;“促进小康社会经济发展”。

  第一框题“全面建设小康社会的经济目标”的知识要点有:

  1.总体小康的微观和宏观表现;

  2.总体小康水平是低水平的、不全面的、发展不平衡的;

  3.为什么要提出全面建设小康社会;

  4.建设全面小康社会的经济目标。

  第二框题“促进小康社会经济发展” 的知识要点有:

  1.为什么要坚持科学发展观(延伸:国内生产总值的准确计算;没有发展的增长是什么意思:经济增长是指产量或生产能力的扩大;经济发展是指在经济增长的基础上发生的结构性、体制性变化);

  2.科学发展观的内涵:以人为本、全面、协调、可持续发展;

  3.科学发展观的主旨;

  4.如何促进经济持续协调发展:走新型工业化道路、优化产业结构、统筹城乡、统筹区域发展。

  第十二课“经济全球化与对外开放” 包括两个框题:“面对经济全球化”和“积极参与国际经济竞争与合作”。

  第一框“面对经济全球化”的知识要点有:

  1.经济全球化的含义;

  2.经济全球化主要表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化(提示:比较优势要学会计算);

  3.经济全球化的载体:跨国公司;

  4.经济全球化的利弊影响;

  5.经济全球化的实质;

  6.发展中国家应对经济全球化的态度。

  第二框“积极参与国际经济竞争与合作” 的知识要点有:

  1.世界贸易组织的作用;

  2.世界贸易组织的基本原则;

  3.加入世界贸易组织给我国带来的机遇与挑战;

  4.对外开放是长期基本国策;

  5.对外开放在当前的基本格局:全方位、宽领域、多层次;

  6.全面提高对外开放水平的必要性及战略措施;

  7.“引进来”与“走出去”相结合战略的内容;

  8.对外开放必须坚持的原则:独立自主、自力更生。

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇12

  一、考点解读

  考点1:了解企业的含义

  企业是以      为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是市场经济活动的主要参与者,是      的细胞。

  在我国,     企业、     企业、     企业以及      企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中,      企业在我国国民经济中发挥着主导作用

  考点2:了解公司的含义、类型、组织机构

  (1)公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的的      。      是现代企业主要的典型的组织形式。

  (2)我国法定的公司形式为              和              。

  ①有限责任公司,是由股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。

  ②股份有限公司,是将其全部资本分为等额股份,股东以其所持股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

  ③公司具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。

  ④其它企业形式。在我国,除公司外,还存在大量的            和         。

  (3)公司的组织机构

  公司的组织机构通常由三部分组成:决策机构          、执行机构          和监督机构             。

  考点3: 理解公司经营成功的因素

  公司经营的目的是       。只有保持一定的盈利能力,公司才能发展技术、更新设备、扩大规模,增强企业的         ,为               。

  公司经营成功的因素是什么?

  ①制定正确的经营战略。

  为什么:一个企业,只有战略定位准确,才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展;战略定位不准,就会遭遇挫折,甚至导致破产。

  ②依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

  为什么:这是现代企业发展的最重要的方法和途径,也是提高我国整体科技竞争力与国民经济整体素质的主要途径。企业取得优势根本的是掌握核心技术,加强自主创新。

  ③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

  是什么:企业信誉是                                                            ;企业形象是                                                                 。

  为什么?

  怎么样树立?

  考点4:了解企业兼并与企业破产的原因及意义

  ⑴企业兼并及其作用

  ①企业兼并是指       、经济效益好的优势企业兼并相对劣势的企业。

  ②原因:          

  ③作用:可以扩大         、增强        、实现        ,提高企业和整个社会的       ,有益于促进国家经济发展。

  ⑵企业破产含义、原因及其作用

  ①企业破产是指                                         的经济现象。

  ②原因:          

  ③作用:实行企业破产制度,有利于强化企业的        ,促使企业       ,提高企业竞争力,有利于社会资源的         和产业结构的          。

  考点5:了解劳动和就业的意义

  (1)劳动是                                                  的创造活动.

  (2)劳动创造文明,创造财富,促进人的发展,推动历史前进。      是人类文明进步发展的源泉。

  (3)为什么我们必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置?

  (4)怎样解决就业问题?

  考点6:树立正确的择业观念

  ⑴                ⑵                ⑶                ⑷               。

  考点7:懂得依法维护劳动者权益

  (1)劳动者合法权益有哪些(是什么)?

  (2)为什么要维护劳动者合法权益?

  (3)怎样维护劳动者合法权益?

  二、体系构建

  、

  三、误区点拨

  1.跨国公司是现代企业主要的典型的组织形式。

  2.股份有限公司和有限责任公司都可以向社会公开募股集资。

  3.董事会是公司的最高权力机构。

  4.各类企业在我国国民经济中的地位是平等的。

  5.就业是民生之本,只能依靠政府解决。

  6.劳动者的权利和义务是相统一的,不可放弃的。

  7.依法签订劳动合同是维权的重要途径。

  四、热点追踪[来源:高.考.资.源.网]

  宏观把握:公司如何经营发展、劳动者的就业问题、劳动者维权等始终是高考命题重点考查的内容。从考查的题型看,既可以是选择题,也可出主观题。从考查的时政热点看,由于受金融危机的影响,公司经营困难、我国近几年就业形势十分严峻。如何理解和把握中央方针、措施。会成为XX年高考重点关注的内容。

  微观思考:

  【例题一】材料:由于受金融危机的影响,我国中小企业发展面临着严峻的形势,为了帮助中小企业摆脱困境,促进中小企业的健康发展,XX年以来中央财政安排了35.1亿元专项资金。结合材料根据经济生活的有关知识回答

  (1)扶持中小企业的健康发展有何重要意义?(2)怎样才能使中小企业摆脱目前的困境?

  【例题二】材料一:目前我国城镇就业人员有2.7亿人,而技工只有8720万人,高级技工只有1860万人,约占就业人口的6%。专家认为技术工人是国民经济中的主流职业,而因为宣传和社会的误读而没有得到足够的重视。某地一家模具厂开出16万元的年薪求聘一名高级模具工,应聘者廖廖无已。

  材料二:对一些大中城市劳动力市场的调查发现,一方面有很多新增工作岗位特别是初、中级岗位“无人问津”,一进招聘不到合适的从业人员;另一方面又存在着一定数量的下岗职工在观望等待。

  材料二:XX年4月24日,南京市评选出首批“首席工人”。平传宝是南京金陵石化加氢裂化车间的一名普通操作工,但其特别之处在于拥有“首席技师”头衔,工资待遇相当于副处级干部。与一般工人相比,他拥有自己的绝活。如他提出的在分内增设瓦斯火嘴,采用油气同烧的方法来减少燃料油的耗量的合理化建议,每年节约油万吨以上,增效90多万元。在金陵石化像平传宝一样获此殊荣的还有两名普通工人。他们是江苏省推出“首席工人”制后,首批出炉的首席技术工人。

  (1)你从材料一发现了什么问题?联系材料一,产生材料二现象的原因是什么?

  (2)以上材料给我们什么启示?

  【例题一】答:(1)有利于扩大就业,增加居民收入,提高居民生活水平;有利于增加税收,促进国民经济发展;有利于维护社会的稳定,构建社会主义和谐社会。

  (2)政府扶持中小企业的发展,为中小企业的发展提供服务,创造良好的环境;

  企业自身,要制定正确的经营战略;依靠科技进步和科学管理形成自己的竞争优势;要成信经营,树立良好的信誉和形象;要转变企业的发展方式,由粗放型向集约型转变;要面向市场调整和优化产品结构。

  【例题二】答:(1)材料一说明了我国技术工人整体素质不高,特别是高级技工紧缺。

  材料二反映的现象的原因有两个,一是就业观念上的障碍;二是职业技能上的障碍。

  (2)要解决我国的就业问题,政府要加强引导,完善市场就业机制,构建有利于劳动者成才的环境,调动劳动者的积极性和创造性;劳动者要转变就业观念,树立正确的择业观,即树立自主择业观、树立竞争就业观、树立职业平等观、树立多种方式就业观。要不断提高自己的职业技能与素质,增强再就业的竞争力,多渠道就业。

  五、典例解析

  选择题

  (1).(09江苏卷9)实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是

  a.依法签订劳动合同      b.保障劳动者主人翁地位

  c.建立和谐的劳动关系    d.自觉履行劳动者的义务

  (2).(09天津卷2)海尔集团在海外争创全球化品牌的同时,在国内抢抓“家电下乡”机遇,实施了“即需即供”的商业模式,建立了“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流网、“服务到家”的服务网。目前,海尔集团“家电下乡”产品销量在全国已占到了43%的市场份额。海尔集团能取得上述业绩主要在于

  a..制定了正确的经营战略         b.依靠科技进步,增强竞争力

  c..积极承担企业的社会责任         d.诚信经营,树立良好企业形象

  (3).(江苏卷13)企业在市场竞争中要采用先进的生产技术,不断提高劳动生产率。这是因为

  a.产品技术含量的高低决定价格的高低 b.企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间

  c.减少个别劳动时间能形成价格优势   d.采用先进技术能提高产品质量和价值量

  (4).(江苏卷15)《中华人民共和国劳动合同法》是规范劳动关系的一部重要法律。这部法律

  ①为维护劳动者的合法权益提供了法律保障 ②明确了劳动合同双方当事人的权利和义务

  ③为构建和发展和谐稳定的劳动关系提供了法律依据

  ④有利于市场在劳动力资源配置中发挥主导性作用

  a.①②③       b.①②④       c.①③④     d.②③④

  (5).(江苏卷18)江苏省电力公司依靠自主创新首创的“电网安全自动防控系统”,将电网紧急状况处置时间缩短到0.1秒,使江苏电网在XX年初的雪灾中始终保持平稳运行。这说明

  a.采用先进工艺能提高资源利用率   b.以信息化带动工业化的必要性

  c.转变经济增长方式的重要性       d.科技创新使企业实现了经济效益与社会效益的统一

  主观题

  (1)(08广东卷41).(18分)材料1:广东省对外贸易发展情况(单位:亿美元)

  内容 出口 进口

  年份   数额 增幅 数额 增幅

  XX年 3019.5 26.80% 2252.6 18.70%

  XX年 3692.46 22.20% 2648.03 17.50%

  注:从贸易方式看,XX年广东省一般贸易出口增长31.2%,加工贸易出口增长18.1%

  材料2:从XX年7月汇率改革以来,美元与人民币的比价从初期的1:8.11变化至XX年4月1日的1:7.02,人民币升值幅度达13.4%

  材料3:近年来,某些国家抵制中国制造的产品,除个别产品确实存在质量问题外,更重要的原因在于这些国家推行贸易保护主义,对“中国制造”怀有抵触情绪。

  材料4:自XX年7月1日起,国家取消553项“高能耗、高污染、资源性”商品的出口退税,对2268项容易引起贸易摩擦的商品降低出口退税率,导致珠三角一些缺乏自主创新能力的传统加工贸易企业的转移或者关闭。

  根据上述材料,运用《经济生活》的知识回答:

  (1)材料1反映了什么经济现象?结合以上材料分析其产生的原因。

  (2)人民币升值对珠三角的传统加工贸易企业带来哪些影响?

  (3)如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问,请根据以上才材料为企业发展提出几条建议。

  (2)(08海南24)材料:我国XX年6月29日通过的{劳动合同法》规定,劳动者在试用期的工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准。同时,《劳动合同法》还规定,劳动者在该用人单位连续工作满十年的,劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的,除劳动者提出订立固定期限劳动合同外,应当订立无固定期限劳动合同。但在XX年1月1日《劳动合同法》具体实施前,许多企业却针对那些工龄将到XX年的员工发出了“裁员令”。

  (1)分析实行最低工资制对劳动者的意义。

  (2)如果企业不执行当地的最低工资标准,劳动者应该通过什么途径来维护自己的权益?

  (3)运用所学经济知识,分析企业“裁员”行为的是与非。

  典例解析答案

  选择题:dacad

  主观题:

  (1)答案要点:

  (1)①材料1反映了广东省XX年对外贸易得到进一步发展,出口仍然大于进口,但进出口增幅均有所下降,且出口比进口的增幅下降得更大。

  ②产生这种经济现象的原因:人民币升值;国家出口退税政策的调整;国际贸易保护主义。 

  (2)①一方面,人民币升值导致珠三角传统加工贸易企业出口商品按美元计算的价格上升,从而削弱其商品的出口竞争力,影响出口。

  ②另一方面,人民币升值又可能会促使传统加工贸易企业在困境中寻找新的出路。

  (3)作为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问,必须注重以下几个方面:

  ①贯彻科学发展观的思想,实现企业发展模式的转型升级,由生产“高能耗、高污染、资源性”产品转向生产环境友好型与资源节约型的产品。

  ②提高企业的自主创新能力,创立企业的自主品牌,用品牌优势取代廉价劳动力优势。

  ③提升企业的经营管理水平,提高产品质量,从而提升企业竞争力。

  ④掌握和利用国际贸易中的相关法律、法规和原则,维护企业自身的合法利益。

  ⑤优化出口商品结构,增强应对国际市场风波的能力,拓展企业的国际生存空间。

  ⑥开发和拓展国内市场,改变过于依赖国外市场的状况。

  ⑦如果生存压力太大,可结合企业的实际情况,把企业转移到要素成本低的地方谋求发展。

  (2)答案要点:

  (1)保障劳动者的基本生活需要,维护社会稳定;保障劳动者合法收入,稳定收入水平,使劳动者享受到改革发展成果;以缩小收入差距,缓解消费需求不足的问题;调动劳动者积极性,有利于提高劳动生产率。

  (2)可以通过投诉、协调、申请调解、仲裁、向法院起诉等途径,维护自己的权益。

  (3)短期内衽突击裁员可以降低一定的劳动成本,是企业追求利润的一种选择;但从长期年,突出裁员牺牲了员工利益,造成劳动关系紧张,忽视了企业的社会责任,企业的社会形象和长远利益会因此受到损害。

  六、能力自测

  1.企业是从事经营活动,实行自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束,通常具有法人资格的经济组织。下列属于企业的是

  ①中国人民银行       ②中国红十字会     ③宝钢集团        ④招商银行

  a.①②       b.②③      c.①④      d.③④

  2.汇源果汁作为在香港上市的股份公司,所具有的特点有

  ①股东对公司承担有限的责任     ②通过发行股票筹集资本 

  ③公司以固定资产对自己的债务承担责任 ④公司的全部资本划分为等额股份

  a.①②③       b.①②④       c.②③④      d.①③④

  3.美国经济学家在上个世纪提出了“胜者全得”的理论,即在高科技领域,一个企业

  只有在技术上领先一步,哪怕是一小步,就有可能占领这个领域的大部分市场。“胜者全得”

  理论表明

  a.科技进步对企业竞争力有重要影响  b.只要采用高科技就能赢得市场

  c.企业应该诚信经营      d.我国要加大对市场经济的调节力度

  4.企业兼并是企业优胜劣汰的有效形式,说明

  ①企业兼并是市场竞争的客观要求   ②企业兼并是提高企业经济效益的要求

  ③企业兼并是经济全球化的具体表现 ④扩大规模是企业兼并的主要目的

  a.①②③      b.①③④       c.②③④     d.①②④

  5.企业老总当“星探”,亲自到赛场抢夺技能“明星”,是因为:

  ①劳动者是生产力发展水平的标志性因素    ②重视人才有助于提高企业竞争力

  ③采用现代管理方式可以提高企业经济效益  ④劳动者职业技能的高低直接影响着企业劳动生产率

  a.①③              b.②④             c.②③④            d.①②③

  6.面对就业难,从国家的角度看,解决的根本途径是

  a.大力发展生产力,促进就业          b.延长退休年龄,解决就业难问题

  c.改善劳动自主就业和自主创业的环境  d.制定政策法规,让年轻人优先就业

  7.扬州瘦西湖通过招聘船娘的消息引来不少大学生的青睐。这说明了应

  a.扩大就业规模,改善就业结构          b.转变择业观念,灵活选择就业

  c.树立竞争就业,实现自主就业         d.完善市场机制,激发创造活力

  8.建设资源节约型、环境友好型社会,要求企业

  a.促进人口、资源、环境相协调     b.实现生态效益和经济效益相统一

  c.坚持以社会效益为唯一经营目标   d.保持社会总供求平衡

  9.“三鹿奶粉”事件发生后,三鹿集团轰然坍塌,从“三鹿奶粉”事件中企业应吸取的教训是:

  a.企业应共同制定和完善法律法规维护消费者利益  

  b.针对市场调节的弱点,要加强宏观调控

  c.企业应引导消费者提高防范意识,避免上当受骗  

  d.企业要诚信经营,诚信是企业发展的根本

  10.关于企业的生产经营和竞争,有人形象地说:“一流企业卖品牌,二流企业卖技术,三流企业卖产品。”这种说法的主要依据是

  a.品牌效应是企业唯一的竞争优势        b.企业必须提高产品的科技含量

  c.品牌是良好信誉和企业形象的集中体现  d.品牌比产品和技术更有价值

  11.为了维护职工休息休假权利,调动职工工作积极性,根据《劳动法》和《公务员法》,国务院制定了《职工带薪年休假条例》,并于XX年1月1日起施行。此条例虽只有短短十条,但惠及到了最广大的劳动者。但在实施过程中有人认为,带薪休假会使企业多支付一大笔资金,企业吃了大亏,会影响企业的经营。而部分职工也担心因为工作岗位少,找份工作不容易,即使老板不给工资,也只有委曲求全。

  根据上述材料,运用所学的《经济生活》的知识回答:

  (1)制订和实施带薪休假条例有何意义?

  (2)针对部分职工的担忧,就《条例》的贯彻落实谈谈你的看法。

  12.阅读下列材料,运用所学经济知识回答提出的问题:

  材料1:某市经济增长和就业增长变化情况

  项目

  年份 gdp增长率(%) 就业人数年递增率(%) 年末城镇登记失业率(%)

  XX年 11.6 0.5 4.2

  XX年 13.5 0.24 4.1

  XX年 14.9 0.31 3.9

  注:目前该地区尚有失业人数约5万人。

  材料2:某市社会劳动力在各类企业中的就业情况

  所有制 国有经济 集体经济 民营经济 外资经济 其他

  XX年 35% 20% 15% 6% 24%

  XX年 20% 18% 30% 10% 22%

  材料3:某市电视台记者采访发现,该市民工就业市场上存在着一种奇怪的现象:一方面很多女工在拼命找工作,另一方面很多企业招不到女工。尤其是服装缝纫等以女性员工为主的行业,对女工需求量很大,但大多数女工都不愿意到这些行业工作。为此,服装缝纫企业已经普遍把女工的月工资调高了200―300元,但招聘情况仍旧不理想。女工不愿意到服装缝纫企业工作的原因有以下三个方面:一、服装缝纫企业经常加班,劳动强度大,生产环境不好;二、服装加工工作没有家政服务轻松、赚钱多;三、用人单位为了保证用工,往往要求与女工签订劳动合同,造成女工不能随意更换工作或者农忙停工回家。

  (1)材料1和材料2说明了什么经济现象?

  (2)假如你是记者,你对求职女工的上述想法会有哪些评论?(请写出3个要点)

  (3)结合上述材料,你认为该市政府可以提出哪些就业政策。

  能力自测答案

  1-10:dbaab   abbdc

  11.(1)带薪休假体现了国家对劳动者休息、休假、享有福利等权利的高度重视。依法维护劳动者合法权益,是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分凋动劳动者积极性、创造性,使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。

  (2)①国家应以经济手段和法律手段为主,辅之必要的行政手段,充分发挥宏观调控手段的总体功能。

  ②企业必须保障职工带薪休假权利的实现,充分调动劳动者的积极性,树立良好的企业形象。

  ③劳动者要增强权利意识和法律意识,当权益受到侵害时,以合法手段、法定程序维护自己的合法权益。

  12.(1)材料1反映了近年来该市经济增长和就业增长变化情况。随着该市经济的发展,就业规模不断扩大,城镇登记失业率下降,但就业人数年递增率呈下降趋势,失业人数仍然较多,说明该市必须高度重视解决就业问题。

  材料2反映了该市社会劳动力在各类企业中的就业情况。在国有经济、集体经济就业比重下降,在民营经济、外资经济和其他形式就业比重上升,说明非公有制经济的发展在拓宽就业渠道中发挥着越来越重要的作用。

  (2)①求职女工的自主择业观和劳动者权利意识增强。

  ②求职女工对劳动合同的作用和劳动者的义务认识需要进一步增强。

  ③劳动者要根据自身条件,树立平等就业观。

  ④劳动者要转变就业观念,提高自身技能和素质,树立竞争就业观,积极主动适应劳动力市场需要。

  说明:只要答出其中3点。

  (3)

  ①该市政府要从人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策。加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

  ②该市政府必须鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济更好更快地发展,创造更多的就业岗位,扩大就业。

  ③该市政府必须努力改善劳动就业和自主创业的环境,维护劳动者的合法权益。

  说明:考生若从其他方面回答,只要言之有理,可酌情给分。

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇13

  《经济生活》市场配置资源 教学案

  第四单元  发展社会主义市场经济

  第九课 走进社会主义市场经济

  9.1市场配置资源   

  【学习目标】

  1.知识目标:

  ①了解市场经济的含义

  ②理解市场调节的作用及其局限性

  ③理解规范市场秩序的必要性和措施

  2.能力目标:

  培养学生认识事物本质的能力,理论联系实际,辨证的、全面的看问题的能力。

  3.情感、态度与价值观目标

  使学生树立合理利用资源观念,自觉维护市场秩序,以公正、公平态度参与市场经济活动的观念,以及诚信为本的观念。

  【考试要求】

  高 考 考 纲                   学业水平测试要求

  1. 市场经济的含义

  2. 市场调节的作用及其局限性

  3. 规范市场秩序的必要性和措施 1. 市场在资源配置中的积极作用

  2. 规范市场秩序的措施 

  【教学重点和难点】

  重点:市场配置资源的优缺点,以及规范市场秩序的必要性

  难点:市场配置资源的手段。

  【教学方法、学法点津】

  1.教学方法

  ①事例探讨式教学方法。师生共同讨论、相互交流,由浅入深,由感性到理性由不自觉到自觉,让学生掌握科学的方法论,并学会运用这一方法去观察和分析实际问题。

  ②自学引导法。课前布置相关问题,让学生自学。让学生在自学中,对本节课的基本知识点有一个基本的认识,从而引发思考。

  ③理论联系实际法。关注生活,理论联系实际,学以致用。

  2.学法点津

  内引外联,全方位提高素质。夯实基础突出主干,抓住重点,充分理解。

  【课时安排】

  1课时

  【教学过程】

  【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

  (一)市场调节:

  1.合理配置资源的必然性:

  2.资源配置的两种基本手段:

  3.市场经济的含义:

  4.市场配置资源的方式:(即价值规律发挥作用)

  5.市场配置资源的优点(作用或意义):

  (1)

  (合理配置资源)

  (2)

  (有效利用资源)

  (二)市场秩序:

  1.规范市场秩序的重要意义(必要性):

  2.如何规范市场秩序

  ⑴良好的市场秩序依赖市场规则来维护

  a.市场规则的含义及表现形式:

  b.市场规则的要求:

  c.市场交易原则:

  d.市场交易中的禁止行为:

  e.市场规则与市场秩序的关系:市场秩序需要市场规则来维护,良好的市场秩序是市场规则的体现。

  ⑵建立健全有效的社会信用制度。

  (1)

  (2)

  (3)

  (三)市场调节的局限性:

  1.市场调节不是万能的(有些行业和领域市场不能调节):

  2.市场经济自身的弱点和缺陷:

  (1)自发性―-利益驱使:

  (2)盲目性―-信息判断;   

  (3)滞后性―时间差:

  (4)市场调节的“自发性、盲目性、滞后性”导致的后果:

  (一)市场调节

  1.课本78页【活动探究】①人类社会为什么要合理配置资源?

  ②你能想出哪些方式配置这些资源?试对这些方式作出利弊比较。

  (二)市场秩序

  1.课本79页【活动探究】

  (1)在市场竞争中,谁是运动员?谁是裁判员?如果有人既当裁判员又当运动员,会导致什么后果?

  (2)如果没有“游戏规则”,对市场经济运行会带来哪些影响?

  (3)试剖析几种不遵守市场“游戏规则”的现象。

  2.课本80页【专家点评】

  3.课本80页【活动探究】(1)在上述情形下,参与市场交易会有什么风险?

  (2)怎样才能有效地避免这些风险?

  (三)市场调节的局限性

  1.课本81页【活动探究】

  (1)甜苹果变成“伤心果”,反映出市场调节具有哪些缺陷?

  (2)强制、弹药及麻醉品能通过市场来调节吗 ?为什么?

  【巩固提升】

  【学习过程】 【导学设计】

  一.单项选择题

  1.古典经济学家斯密认为,每个人在追求仅仅是他个人的利益时,有一只看不见的手引导他去促进一种目标,而这种目标绝不是他所追求的东西。在这里“看不见的手”发挥

  作用的机制是(  )

  a.政府调控机制          b.价格、供求、竞争等机制

  c.市场准入机制              d.利益分配机制

  2.市场调节的优点是(  )

  ①推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用

  ②可以使资源得到合理配置,保证高效益

  ③调动商品生产者、经营者的积极性

  ④能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映市场供求变化,传递供求信息,实现资源配置

  a.①②③       b.①③④       c.①②④            d.①②③④

  3.市场经济中,市场在资源配置中起基础作用,这种作用表现在(  )

  ①通过价格、供求、竞争的变化和相互作用,支配着人们的经济活动

  ②像“看不见的手”,引导商品生产者、经营者的生产和经营

  ③必须加强国家宏观调控

  ④自发调节着人、财、物在全社会范围内的分配

  ⑤要求生产者必须按市场需要组织生产和经营

  a.①②③④     b.①②③⑤     c.①②④⑤      d.①②③④⑤

  4.随着农业投入的不断加大,曾经在我国工业领域出现的严重趋同的现象在农业领域也逐渐“升温”:听说某地种辣椒赚钱,许多地方就一哄而上;看到某地种草能致富,就有人指挥农民把庄稼砍了,种上草……大量重复的农产品就像同类工业品一样,产品效益大幅降低。这说明( )

  ①单纯的市场调节具有自发性、盲目性、滞后性

  ②发展市场经济离不开国家的宏观调控

  ③必须削弱政府管理经济的职能

  ④市场经济要健康发展就必须完全制止重复建设

  a.② b.①② c.①②③ d.①②③④

  5.市场合理配置资源需要公平、公正的市场秩序。而良好的市场秩序要依赖市场规则来维护。市场规则包括(  )

  ①市场准入规则 ②市场交易规则 ③市场竞争规则 ④市场消费规则

  a.①② b.①②③   c.②③④ d.①②③④

  6. 加快社会信用体系建设,必须依法严惩制假售假、商业欺诈、走私贩私、偷逃骗税、金融证券犯罪和侵犯知识产权等行为。对此认识不正确的是(  )

  a.诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件

  b.诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退

  c.建立和完善社会信用制度是规范市场秩序的治本之策

  d.有了社会信用制度,市场秩序就一定规范

  二.问答题

  目前,药品市场混乱,假药事件不断,危害人民的生命安全,在社会上造成了十分恶劣的影响。

  (1)你认为产生这种现象的原因是什么?表明了市场经济的什么缺陷?

  (2)为杜绝以后类似事件的发生,请结合所学知识,提出合理化建议。 

  【教后反思】

  答案:

  一.选择题

  bdcbbd

  二.简答题

  (1)上述现象出现的原因:①经济活动参与者缺乏诚信观念且法律意识比较淡薄,企业经营管理不到位;

  ②表明市场经济中的市场调节具有自发性的弱点。

  (2)合理化建议:①国家必须加强宏观调控,运用必要的经济、法律和行政手段,加强对市场的监管,以维护良好的市场秩序。

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇14

  考点1:了解商品的含义及其基本属性 

  1、商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值和价值。 

  (1)准确理解商品是用来交换的劳动产品;①商品必须是劳动产品,凡不是劳动产品都不是商品。例如空气、阳光等。②劳动产品必须用于交换,才是商品,如农民生产的农副产品,自己消费不用于交换就不是商品,如用于销售,那就是商品。③至于某些非劳动产品也可以当做商品来买卖,并有一定价格,这是一种特殊情况,并不能否定商品一定是劳动产品。 

  (2)弄清“用于交换”。①用于交换在时间上有交换前、交换中和交换后的区分,这里的交换不包括交换后。因为交换完成后,劳动产品就由生产领域、流通领域进入了消费领域,成了人们的消费对象,商品就转化为非商品。②只要是以交换为目的而生产的劳动产品,即使还没有交换(如工厂仓库里的产品)或者暂时还不能实现交换(如商店里的产品)都属于商品。③用于交换的劳动产品可以是通过一次或多次交换后,才进入消费领域。一种产品只要它不停止交换关系,它就一定是商品;如果商品因卖不出去,退出流通领域而另作处理,这时的商品就转化为一般物品或废品,不再是商品。 

  说明:判断一种东西是不是商品,首先必须把握两个条件:一是产品必须是劳动产品(这是前提),凡不是劳动产品,都不是商品。二是劳动产品必须用于交换(这是关键),才是商品,如果不是用于交换,即使是劳动产品,那也不是商品 

  2、商品具有使用价值和价值两个基本属性。 

  (1)商品的使用价值 

  使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。使用价值是商品的自然属性,不同商品的使用价值在质上是不同的,在量上不能比较,这是不同商品需要交换的原因。使用价值不是商品独有的,其他物品也有使用价值。 

  (2)商品的价值 

  ①涵义:价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价值是商品的社会属性,也是商品的基本属性,是商品所独有的。因为价值是“无差别的人类劳动”,所以不同的商品价值大小是可以比较的,这正是不同商品之间相互交换的根据。 

  ②正确理解价值概念 

  要明确价值是由“无差别的人类劳动”形成的。商品是劳动产品,虽然生产商品的具体劳动有所不同,但都是人类体力和脑力的消耗,从这一点上看,都是无差别的人类劳动,这种劳动凝结在商品中就成为价值。 

  要明确价值是商品特有的也是共有的属性。不能认为只要是劳动产品、凝结了劳动就形成价值。这是因为,一方面商品价值体现着商品生产者之间交换劳动的关系,不用于交换的劳动产品就没有价值,故价值是商品所特有的;另一方面,凡商品都有价值,故价值也是商品共有的属性。 

  价值是商品的本质属性。这是因为商品之所以成为商品是由其价值属性决定的。 

  (3)商品的使用价值与价值的关系 

  区别:①含义不同。②使用价值反映的是人与商品的自然属性的关系,价值则是通过商品交换而产生的社会属性,反映了人与人之间的社会关系。③使用价值是商品、其他劳动产品和自然物品都具有的属性,而价值则是商品独有的,是商品的本质属性。④使用价值是物品本身具有的,或由生产者的具体劳动创造的,而价值则必须通过交换才能转化的。 

  联系:商品是使用价值和价值的统一体,商品的使用价值不能离开价值,否则就不是商品,价值是使用价值交换的基础;价值也离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者,是价值赖以存在的基础。 

  排斥:商品生产者与消费者对商品的使用价值和价值不能同时兼得。商品生产者为得到价值就必须让渡使用价值给消费者;消费者为得到使用价值就必须让渡价值给生产者。 

  图表关系: 

  生产者                   消费者 

  让渡                     付出               使用价值 

  才能实现                  商品             统一体 

  使用价值                     价值              价值 

  才能获得 

  ※明白几种关系: 

  1、因质量存在瑕疵,我国的一些极具价格优势的小家电产品,却不敢迈出国门到欧洲市场去闯荡。这反映了 

  a.商品的使用价值影响价值的实现 

  b.有使用价值的劳动产品不一定有价值 

  c.有价值的劳动产品不一定有使用价值 

  d.使用价值是决定商品交换能否成功的唯一因素 

  考点2:理解货币的含义、本质和基本职能 

  (1)货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。三层意思:第一层货币是商品,具备商品的两个基本属性;第二层货币是一般等价物;第三层意思货币与它产生之前的一般等价物有明显区别(是否固定) 

  w.w.

  (2)货币的本质:一般等价物。(体现人与人之间的关系) 

  (3)货币的两种基本职能 

  (1)价值尺度 

  含义:货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能; 

  原因:货币之所以具有价值尺度的职能是因为它本身也是商品,也有价值,其价值是由生产货币的社会必要劳动时间决定的。货币产生以后,一切商品的价值都由货币来表现,商品价值的大小就表现为货币的多少; 

  价格的含义:通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。 

  货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。这时货币的特点:货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。 

  (2)流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。对于货币的流通手段职能,一方面强调流通手段与商品流通的区别,另一方面也要强调商品流通与物物交换的区别。流通手段和商品流通的区别主要是他们的侧重点是不同的。流通手段侧重的是货币在商品交换中的作用、职能。而商品流通是侧重的商品交换的形式,是与之前的直接的物物交换相比较的。所以二者虽然公式都是:商品货币商品,但是流通手段是货币的基本职能,而商品流通不是货币的职能。商品流通和物物交换的区别主要是它们交换的形式和交换的买卖时空特点是不同的。交换的形式主要是公式上的区别(物物交换的公式:商品――商品  或 商品―― 一般等价物――商品;商品流通的公式:商品――货币――商品。注:货币是商品交换的媒介,不同的商品生产者通过它让渡自己的产品而获得对方的产品,体现了商品生产者相互交换劳动的社会关系),而买卖时空上的差异,以前的直接的物物交换要求时空上一致,而现在则是可以分离的 

  ※ 弄清几对关系: 

  (1)货币和和其他商品:货币是商品,但不是一般的商品,它和一般商品的主要区别在于货币的本质是一般等价物。 

  (2)货币和其他一般等价物:货币的本质是一般等价物,但和一般等价物有别:①产生时间不同;②货币是固定地充当一般等价物。 

  (3)等价物和一般等价物:等价物存在于物物交换阶段,用来表现一种或几种商品的价值;一般等价物存在于以一般等价物为媒介的交换阶段,用来表现其他一切商品的价值。 

  1、小王的父母采用银行按揭贷款方式购买售价为30万元的新房,首付现金8万元,然后在XX年内付清银行贷款22万元及利息5万元。这里30万元、8万元、5万元分别体现了货币的     职能。 

  a.价值尺度 支付手段 流通手段     b.流通手段 支付手段 世界货币 

  c.价值尺度 流通手段 支付手段     d.世界货币 流通手段 价值尺度 

  2.XX年6月,小王非常幸运地通过北京奥运会官方票务网站成功预订了一张标价为5000元人民币的奥运会开幕式门票。对此,下列说法正确的是 

  ①这里5000元执行的是货币的价值尺度职能②这里5000元是现实的货币 

  ③小于的消费方式属于享受资料消费      ④小王可以通过信用卡办理相关结算 

  a.①②③         b.②③④         c.①③④         d.①②④ 

  考点3:了解纸币的含义,理解纸币的发行规律及通货膨胀与通货紧缩 

  1、纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。 

  ▲纸币不完全具有货币的职能 

  第一,纸币不具有价值尺度职能,是因为纸币自身没有价值,不能直接作为衡量商品价值大小的尺度。在现实生活中,纸币作为商品交换的媒介,只能代替货币间接执行价值尺度的职能。 

  第二,纸币具有流通手段职能。流通手段,是指在商品流通中,货币充当商品交换媒介的职能。 

  ▲纸币不完全具备商品的两个基本属性,不是商品 

  纸币有使用价值,它能够满足人们购买、支付的需要,对人们来说是有用的,但纸币没有价值。纸币虽然能购买一切商品,但它是货币符号,在商品交换中起媒介作用。纸币的票面价值是金属货币价值的代表,并不代表制造它的价值,纸币作为货币符号,一旦离开了它所能代表的货币,只能是纸片一张.  

  注:纸币的面值(面额)≠纸币的购买力(纸币代表的价值,或者实际能购买商品的能力)。一般来说,通货膨胀时,纸币贬值,纸币的面值大于纸币的购买力;通货紧缩时,纸币升值,纸币的面值小于纸币的购买力。国家可以规定纸币的面值,但不能决定纸币的购买力。 

  2.纸币的发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量过多,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量过少,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。 

  3.通货膨胀与通货紧缩 

  区别:①含义及实质不同。前者是指经济运行中出现的全面。持续的物价上涨的现象。其实质是社会总需求大于社会总供给;而后者则是指物价水平在较长时间内持续下降的经济现象。其实质是社会总需求小于社会总供给。 

  ②形成的原因不同。前者是由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快而造成的。而后者则是由宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩,货币供应量增长乏力,国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。 

  ③解决的方法不同。解决通货膨胀的主要方法有:一是要大力发展生产,增加有效供给。二是要控制货币供应量和信贷规模,实行适度从紧和量入为出的财政方针,努力增收节支等措施。而要解决通货紧缩,主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长,对于我国这样一个发展中的大国来说,特别需要靠扩大内需的方针。 

  联系:①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此,必须采取有效的措施加以抑制。 

  ④通货膨胀导致物价上涨。物价上涨有多种情况、多种原因,所以物价上涨不一定是通货膨胀。通货紧缩导致物价下跌。物价上涨有多种情况、多种原因,所以物价下跌不一定是通货紧缩。 

  1.下列关于纸币和货币的共同点,表述正确的是 

  a.发行量都由国家控制  

  b.购买力都由国家决定 

  c.本质上都是一般等价物   

  d.都具有流通手段职能 

  2.假定甲商品与乙商品是替代品,甲商品与丙商品是互补品。当市场上出现甲商品价格大幅回落时,乙商品与丙商品都出现了需求量持续减少,这时市场可能出现 

  a.通货膨胀  b.通货紧缩          c.纸币发行量过多    d.货币贬值 

  考点4:了解信用卡的含义功能及优点 

  (1)信用卡的含义:信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证; 

  (2)功能:信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能; 

  (3)优点:使用信用卡能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 

  考点5:了解外汇和汇率 

  1、外汇。外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 

  理解这个含义要注意三个问题。第一,外汇执行的是货币的支付手段职能;第二,执行支付手段职能的货币一般不是本国货币,而是外国货币即外汇,对中国而言,美元、欧元、英镑、日元都是外汇。这里还要给学生区分外汇和外币的有关问题。外币和外汇是两个既相联系,又有区别的范围。首先,外汇包含外币,但外汇不等于就是外币,外汇中还包括其他内容,外汇的主要内容是外币支付凭证。其次,外汇包括外币,但外币并非都是外汇。通常情况下,只有可以自由兑换的外币才是外汇,因为外汇的实质是国际支付手段,如果某种货币不能自由兑换,它就不能成为国际支付手段。第三,它主要是用于国际市场上国际间的结算。一般来说,在国内市场不需要支付外汇,只要支付本国货币即可。我国的本币就是人民币。 

  2. 汇率。汇率是两种货币之间兑换的比率,又被称为汇价。 

  在我国通常采用100单位外币作为标准,折算为一定数量的人民。并且如果100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。 

  一是外汇汇率升高,外币升值,本币贬值;外汇汇率跌落,外币贬值,本币升值。 

  二是哪一种货币的汇率升高,则意味着这种货币升值;哪一种货币的汇率跌落,则意味着这种货币贬值。 

  1.汇率改革三年多来,美元对人民币的汇率由l:8.11到 XX年9月12日 的1:6.84, 

  在不考虑其它因素的条件下,人民币汇率的这一变化趋势的影响是 

  a.不利于扩大我国的对外投资        

  b.有利于缓解国内的就业压力 

  c.削弱我国出口商品的市场竞争力   

  d.增加留学和出国旅游的费用 

  考点6:树立正确的金钱观: 

  (1)基本观点:从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本手段;在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。 

  (2)正确态度:对于金钱,要取之有道,用之有益、用之有度。 

  (3)现实意义:正确的金钱观,指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 

  材料一:汶川特大地震发生后,各级党政机关、社会团体、企事业单位和个人踊跃捐款捐物,纷纷奉献爱心,支援灾区人民。为支援灾区抗震救灾和恢复重建作出了重要贡献。 

  材料二:灾情牵动人心,然而,在此国难之际,一些不发分子却以中国红十字协会的名义贩卖灾区急需的帐篷、药品,影响极坏。 5月25日 ,国务院发言人称,公安机关已将相关责任人抓获,并移交法院。    w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

  材料三:据现代快报 5月16日 报道,在江宁区东新南路的一个募捐点,一位乞讨老人两次为灾区捐钱,105元。让人感动的是这位乞讨老人在捐了5元后,又找遍身上的零钱,特地到银行兑换了一张百元现钞,放进了募捐箱。这感人的一幕发生对他而言意味着什么,谁能不被触动呢!也许我们不富裕,但会比他更潦倒吗?也许我们有爱心,但能像他一样尽心吗?也许我们还没行动起来,我们的步履真的比他还蹒跚吗? 

  (1)结合材料说说你是怎样看待金钱的? 

  (2)联系抗震救灾中所见所闻,“就如何使用金钱?”谈谈你受到了什么启发? 

  答、(1)①这里的金钱可以理解为货币,从本质上看货币是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。捐赠为支援灾区作出了贡献。②对于金钱,要取之有道,用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。贩卖灾区急需的帐篷、药品,影响极坏。③对于金钱要用之有益,用之有度。乞讨老人两次为灾区捐钱。 

  (2)要把钱用到有利于国家社会,有利于他人的地方,用到全面发展自己,实现人生价值的地方。树立正确的金钱观,我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,人生更有意义。 

  考点7:理解价值和价格的关系 

  价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 

  误区指正 

  误区:在商品流通过程中,有时供求决定价格,有时价值决定价格。 

  指正:一定要区分“供求影响价格”和“价值决定价格”两不同说法。供求和价值都对价格产生影响,但它们的地位和作用又不相同。价值对价格是决定作用,是基础性的影响。供求对价格的影响作用,是常见的、多变的、不是基础性的影响。 

  思维拓展 

  价值决定价格和市场形成价格。 

  (1)商品的价格是价值的货币表现,价值是价格的基础,所以价值决定价格。 

  (2)由于市场上供求关系的影响,价格会围绕价值上下波动,这是“市场形成价格”,是价值规律发生作用的表现形式。 

  (3)“市场形成价格”后,价格反过来又影响供求关系。当某产品的价格高于价值时,因为获得极大,就会刺激生产者竞相参与或扩大此产品的生产。价格的上下波动,使供求趋于平衡,从而使商品的价格接近于价值。 

  1.优质商品的价格通常比较高,根本原因是 

  a.优质商品供不应求            

  b.商品的价格是由价值决定的 

  c.质量的优劣决定价格的高低    

  d优质商品更能满足消费者需要 

  考点8:理解商品价值量由社会必要劳动时间决定 

  社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。现有的社会正常生产条件是指当时在某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,主要是指劳动工具。 

  理解社会必要劳动时间,要注意三个词语:“现有”、“正常”、“平均”。 

  ①“现有”:不是过去的,也不是将来的,而是现在的。  

  ②“正常”:正常条件是指某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,不是指绝大部分厂商的条件。  

  ③“平均”:平均的劳动熟练程度和劳动强度决定的生产某商品的平均劳动时间,决定商品价值量。平均时间,不是指绝大部分厂商的平均劳动时间,而是指绝大部分同类产品的平均劳动时间。 

  1、企业在市场竞争中要采用先进的生产技术,不断提高劳动生产率。这是因为 

  a.产品技术含量的高低决定价格的高低 

  b.企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间 

  c.减少个别劳动时间可以形成价格优势 

  d.采用先进技术能提高产品质量和价值量 

  2、全国高考海南政治卷第1卷第2题。假设某国生产m商品的企业只有甲乙两家。XX年甲企业的产量为10万件,每件商品的生产时间为6小时;乙企业的产量为8万件,每件商品的生产时间为10小时。如果XX年甲企业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则XX年的社会必要劳动时间为( ) 

  a、5小时      b、7小时     

  c、7.5小时    d、8小时 

  解析:本小题主要考查了对社会必要劳动时间含义的理解。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均劳动熟练程度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。从题中可知生产m商品的甲乙两家企业都是在社会正常的生产条件下,要求出XX年单位商品的社会必要劳动时间,也就是要求出在社会平均劳动熟练程度下生产单位商品m的劳动时间。首先要计算出甲乙两家企业XX年生产m商品的数量和,10×(1+20%)+8=20万件。并计算出XX年两企业生产所有商品所耗费的总时间6÷(1+20%)×12万+10×8万=140万小时。最后就可算出XX年每件m商品的社会必要劳动时间140万÷20万=7小时。此题正确答案是b。 

  考点9:理解提高企业劳动生产率的意义(或者说社会必要劳动时间对于个别商品生产者的意义) 

  ①商品的价值,只能由生产商品的社会必要劳动时间决定。同一商品的生产者,如果率先提高个别劳动生产率,其个别劳动生产时间低于社会必要劳动时间,则意味着其生产成本低于平均成本,在竞争中就处于有利地位;反之在竞争中处于不利地位。 

  ②如果生产某种商品的个别劳动生产率普遍提高,则意味着生产该商品的社会劳动生产率提高,则该商品的价值量降低,商品的价格降低。这就是为什么商品上市初期价格很高而经过一段时间价格回落的道理。 

  提高社会劳动生产率的意义 

  社会劳动生产率提高,意味着社会财富(产品数量)的增加,同时意味着单位商品价值量降低,商品价格降低,有利于提高人民生活水平。 

  “劳动生产率和商品价值成正比”,这句话对吗?  

  劳动生产率有个别劳动生产率和社会劳动生产率之别,商品价值有单位商品价值量和商品价值总量之别,应当先确定各自的内涵,再讨论相应的关系,不能一概而论。试从下图把握: 

  单位商品价值量   同一劳动同一时间创造的使用价值总量(即产品数量)   同一劳动同一时间创造的商品价值总量 

  社会劳动生产率↑1倍   ↓1倍   ↑1倍   不变 

  个别劳动生产率↑1倍   不变   ↑1倍   ↑1倍 

  通过图表可以得出以下结论: 

  ①社会劳动生产率和单位商品价值量成反比,和商品价值总量无关。 

  ②个别劳动生产率和单位商品价值量无关,和商品价值总量成正比。 

  1.假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时,价值为60元。如果某生产者生产该商品的个别劳动时间为1小时,该生产者在4小时内生产的价值总量是 

  a.60  b. 120    c .240   d.480 

  2.高考文科综合全国卷ι第25小题)假设XX年某国一单位m商品,其价值用该国货币表示为15元。如果XX年生产m商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降20%(贬值20%),在其他条件不变的情况下,XX年一单位m商品的价值用货币表示为(   ) 

  a、12元     b、12.5元   

  c、18元    d、18.75元 

  解析:本题主要考查的知识点,商品的价值由生产该商品的社会必要劳动时间决定,单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比、与社会劳动生产率成反比,商品价值总量与社会必要劳动时间以及社会劳动生产率无关,币值的大小与商品价格的高低成反比。本题具有很大的迷惑性。计算此题分两步:首先,可以把15元看成XX年1单位m商品的价值总量,XX年社会劳动生产率提高50%,即m商品的使用价值量就是1+50%,价值总量没有改变,所以XX年1单位的m商品的价值量为15÷(1+50%)=10;第二步,该国货币贬值20%,既过去1单位的货币价值,在现在仅为1-20% =80%,用贬值前的货币去表示m商品的价格为10元,贬值后的货币用来表示m商品的价格,如果把其设为x,则80%x=10 有x=12.5    综合式为15÷(1+50%)÷(1-20%)=12.5。正确答案应为b 

  考点10:理解供求关系对价格的影响: 

  ①供不应求,价格上涨,出现“物以稀为贵” 

  的现象.即“卖方市场”; 

  ②供过于求,价格下跌,出现“货多不值钱” 

  的现象即“买方市场”。 

  1、从漫画《议价》可以看出,商品的价格 

  a.经常和价值不一致,并不能反映价值 

  b.是由买卖双方讨价还价的能力决定的 

  c.能灵活反映市场的供求关系 

  d.是由生产商品所耗费的劳动时间决定的 

  2.在《论当前发展若干问题》一文提到:目前,我国粮食等农产品价格偏低,需要逐步适当提高,这是促进农业生产的一个根本性措施。这表明 

  a.价格的变动影响商品生产                  b.生产决定消费 

  c.消费是生产的目的和动力                  d.供求影响价格 

  3.在示意图中,当某商品的价格停留在a点或b点时,下列说法正确的是 

  ①在a点时,商品生产者会获利;在b点时,商品生产者会亏本;②在a、b点时,商品生产者能否获利,不但要看其价格,还要看其个别劳动时间;③在a点时,形成的是买方市场;在b点时,形成的是卖方市场;④在a点时,形成的是卖方市场;在b点时,形成的是买方市场 

  a.①③ b.①④ c.②③  d.②④ 

  考点11:理解价值规律的基本内容及表现形式 

  1.价值规律的基本内容 

  价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。它包含商品生产的规律和商品交换的规律。 

  2.价值规律的表现形式 

  商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动,这是价值规律的表现形式。价格围绕价值上下波动,不是对价值规律的否定,正是价值规律发生作用的表现形式,而且是唯一可能的表现形式。

新课标教材《经济生活》第三单元教案 篇15

  《经济生活》第四课 《生产与经济制度》学案

  一、考点解读

  考点1:分析生产和消费的关系(能力要求提高,教材内容变动)

  生产决定消费

  ⑴人们的消费不是由主观愿望决定的,而是由              决定的。

  ⑵生产决定消费的    ;生产决定消费的    ;生产决定消费的           ;生产为消费创造     。

  ⑶物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的     。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。

  消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展.

  ⑴消费是生产的     。社会主义的生产目的是不断满足人民群众日益增长的物质文化需求。

  ⑵消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着      作用。  

  ⑶消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能      一个产业的出现和成长。

  ⑷消费为生产       新的劳动力,并提高劳动力质量,提高劳动者的生产积极性。

  考点2: 理解大力发展生产力的意义(教材内容变动)

  ⑴必要性:

  ①物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。

  ②大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的,是社会主义的根本任务和       。我国目前处在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须         。

  ③大力发展生产力,集中力量进行社会主义现代化建设,是我们国家的      。发展对全面建设小康社会,加快社会主义现代化具有重要意义.因此,一定要坚持党的基本路线不动摇,坚持以       为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋取发展。

  ④科学发展观的第一要义是      ,大力发展生产力是贯彻落实科学发展观的要求.

  ⑵重要性:(发展生产力的意义和作用)

  只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的        ,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的      ,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义制度的优越性;才能不断增强             ,提高我国在国际上的地位。

  ⑶怎样大力发展生产力?

  ①必须坚持党基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

  ②人是生产力中最具决定性的力量,大力发展生产力,必须尊重     ,尊重      ,尊重人才,尊重      ,全面提高劳动者素质。

  ③科学技术是       ,而且是先进生产力的集中体现和           。大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。

  ④改革是           ,改革能促进生产力的发展。大力发展生产力,必须通过改革,调整生产关系不适应生产力发展的部分、调整                         的部分。要通过改革,完善社会主义的                ,使中国特色社会主义充满生机与活力.

  考点3:了解公有制经济的含义、公有制的实现形式

  ⑴公有制经济的内容:包括           、          、混合经济中的      和      成

  (2)公有制的实现形式:

  ①一切反映              的经营方式和组织形式,如股份制,股份合作制,都可成为公有制经济的实现形式。

  ②股份制企业,如果国家和集体控股,则具有明显的      。股份制成为公有制的主要实现

  形式,可以增强公有制经济的活力,     企业和资本的动作效率,     公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。

  考点4:理解公有制经济的主体地位(教材内容变动)

  (1)公有制的地位:在所有制结构中处于             地位。.生产资料公有制是社会主义的                    ,,是社会主义经济制度的体现.

  (2)公有制主体地位的主要体现:

  在社会总资产中占优势。这是就      而言,有的地方,有的产业可以有所差别.

  ② 国有经济控制                     ,对经济发展起主导作用--,这种主导作用主要体现在              上。

  (2)如何增强公有制主体地位?

  必须深化国有企业                  改革,健全               制度,优化国有经济布局和结构,增强国有经济      、         、影响力。

  必须推进             改革,发展多种形式的集体经济、合作经济。

  考点5:理解国有经济在国民经济中的主导作用

  ⑴国有经济的主导作用:①主要体现在            上,即体现在控制国民经济发展方向,控制                       ,控制                          上。②在关系国民经济命脉的重要行业和            ,国有经济必须占                。

  (2)国有经济是国民经济的            。发展、壮大国有经济对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的               、国防实力和           ,提高我国的           具有关键的作用。

  考点6:了解个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位、作用

  ⑴含义:

  个体经济,由                  占有生产资料,从事个体劳动和经营。

  私营经济,以                为基础,以取得利润为目的;

  外资经济,是指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作企业中的            部分。

  (2)地位:是                      的重要组成部分

  (3)作用:在活跃市场、方便人民生活、           、          等方面发挥重要作用。

  (4)国家的政策:       、         和        非公有制经济发展。个体、私营、外资等各种非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。坚持         为主体,促进           经济发展,统一于社会主义现代化经济建设的进程中,不能把两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场经济竞争中 发挥各自的优势,         ,              。

  考点7:理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制度的原因和意义

  ⑴我国基本经济制度的内容:            为主体、               共同发展

  ⑵坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展基本经济制度的原因和意义。

  ①从根本上说,是由                                 决定的

  ②具体说,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,符合社会主义的本质要求,适应社会主义初级阶段                           的状况。

  ③实践证明,它有利于                    、有利于                  、有利于提高人民生活水平,必须坚持和完善这一基本经济制度。

  怎样坚持和完善?第一:毫不动摇巩固             。第二:毫不动摇地鼓励、支持和引导                 。第三:坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化经济建设的进程中,不能把两者         起来。

  二、体系构建

  第四课 生产与经济制度

  1.生产与消费的关系是什么?p28--29

  (1)生产决定消费(生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力。)

  (2)消费反作用于生产(①消费是生产的最终目的;②消费对生产的调整和升级起着导向作用;③消费是生产的动力,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;④消费为生产创造出新的劳动力。)

  2.社会再生产的4个环节及其关系?p29

  3.为什么要大力发展生产力?p30

  (1)理论依据:生产决定消费,物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

  (2)现实依据:①我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是我国社会的主要矛盾;②社会主义的本质要求(解放和发展生产力,消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕);③集中力量进行社会主义现代化建设,是我国的根本任务。

  (3)意义:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。

  4.如何大力发展生产力(以经济建设为中心、提高劳动者素质、科技创新,深化改革)?p30-31

  5.我国的基本经济制度是什么?p31为什么坚持这样的基本经济制度?p35

  6、我国公有制经济地位(是我国国民经济的主体,是我国社会主义的根本经济特征,是我国经济制度的基础。)?p31我国公有制经济内容包括什么?p31其主要实现形式是什么(股份制)?意义?p32

  7.公有制的主体地位体现在哪两个方面?国有经济主导作用体现在哪两个方面?p33

  8.国有经济的地位p31、作用及主要体现p33?

  9.非公有制经济的内容、地位(非公有制是社会主义初级阶段经济的重要组成部分,也是社会主义市场经济的重要组成部分)、作用(满足人民多样化的需要,扩大劳动者就业,增加人民收入和国家财政税收,促进国民经济又好又快发展)分别是什么?p33―35

  三、误区点拨

  1.消费是生产的目的,因此,消费决定生产。

  2.公有制经济与非公有制经济是不相容的

  3.国有经济是社会主义经济制度的基础

  4.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

  5.公有制实现形式多样化会动摇公有制的主体地位。

  6.个体经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础的。

  7.非公有制是社会主义经济的重要组成部分,是推动我国生产力发展的主要力量。

  8.国有经济在国民经济各个领域中都占有支配地位。

  9.股份制与股份合作制是一回事。

  10.混合所有制经济是非公有制经济,都采用股份制组织形式。

  四、热点追踪 

  (一)宏观把握:

  社会再生产包括生产、分配、交换、消费四个环节。其中,生产是起决定作用的环节,分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,消费是的最终目的和动力。当前社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要的矛盾。要解决这一矛盾,必须坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,大力解放和发展生产力。推动经济发展的三驾马车投资、出口和消费,由于受XX年全球金融危机的影响,前两者对我国经济发展的贡献率明显下降,当务之急必须加快扩内需,保增长,保民生,确保我国经济平稳较快地发展。如何理解和把握中央方针、措施。会成为XX年高考重点关注的内容。

  (二)微观思考:

  表一:长三角16中心城市――XX年经济增长数据比较

  长三角 gdp 固定资产投资 出口 消费 三产比重

   14.1 15.1 26.6 16.8 3.4:54.4:42.2

   11.7 13.6 17.7 20.6 3.3:53.5:43.2

  材料:为了保持经济平稳运行和较快发展,江苏省制定了XX年经济社会发展主要预期目标:地区生产总值增长10%,地方一般预算收入增长10%,全社会固定资产投资增长17%,社会消费品零售总额增长16%,外贸进出口总额力争有所增长,单位地区生产总值能耗下降4.6%等。

  表一反映了XX年长三角经济运行的哪些信息?

  (1)长三角经济增速趋缓,出口增速迅速回落,投资和出口对经济增长的拉动力明显减弱,消费成为拉动经济增长的主动力;第三产业比重提升,产业结构更趋优化。

  继续深化改革,以经济建设为中心,大力发展生产力。

  结合材料,请你从《经济生活》角度给出江苏保持经济发展的良好势头的对策。

  (2)①深入贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,统筹城乡发展,切实加强节能减排,实现经济平稳较快增长。(若从积极财政政策、适度宽松的货币政策、“两个率先”等角度作答,亦可酌情给分)

  ②加强宏观调控,进一步发挥财政的作用,引导投资,拉动经济增长。

  ③坚持扩大内需的方针, 鼓励消费。

  ④推动产业结构优化升级,增强自主创新能力,发展高新技术产业;提高开放型经济发展水平,坚持 “引进来”和“走出去”相结合。

  五、典例解析

  (一)单项选择:

  1.如果这个世界上没有电脑、没有mp3的出现,大家也不会有购买电脑、购买mp3的渴望,这也就说明了

  a.生产决定消费的需求                b.生产决定消费的方式

  c.生产决定消费的质量和水平          d.生产为消费创造动力

  2.在过去几年里,我国消费对经济的贡献率一直在60%左右,目前我国最终消费81%的居民消费每增长1%,即可带动gdp增长0.5%。这说明

  a.只要增加居民收入就能推动经济增长  b.生产决定消费,没有生产就没有消赞

  c.消费是生产的目的和动力            d.有效需求不足会制约经济的增长  

  3.近年来符合都市人回归自然心态的“农家乐”旅游休闲方式流行起来。人们利用双休日或长假到山野村庄过农家生活,城市周边农户也适时推出“农家乐”服务项目接待城里人。这表明

  a.市场对资源配置起基础性作用        b.消费需求对生产具有导向作用

  c.生产对消费起决定作用              d.我国城乡差别正在缩小

  4.下列对于公有制经济的主体地位的理解,错误的是

  a.公有资产在社会总资产中占优势      b.国有经济控制国民经济命脉

  c.国有经济对经济发展起主导作用      d.公有制企业在数量上和质量上占优势

  5.在我国社会主义初级阶段,国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。对国有经济的控制力,我们应这样理解

  ①对关系到国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位 

  ②普通竞争行业,国有经济逐步退出       ③控制力表现在国有经济越多越好  

  ④对于那些重要行业的龙头企业或重点企业,国有经济不一定要持100%的股份

  a.①②④          b.①②③④      c.①④         d.①③④

  (二)主观题:

  【例题1】XX年经济工作会议指出:XX年中国经济的增长率将维持在8%,今年经济的亮点不在于速度,而在于经济增长方式的转变,在于良性指标的优化,在于消费对整个经济拉动的凸显,在于自主创新能力的增强。XX年经济增长要从依赖投资和出口转为投资与消费为主,内需与外需协调拉动;其中,内外需中以内需为主,内需中以消费为主,消费又以扩大城乡居民消费为主。

  请从经济生活角度说说我国扩大城乡居民消费有何意义?

  【解题指导】1.读:(1)在阅读题目时,要把问题与材料结合起来,首先要明确题目的关键词,本题的设问包含了三个方面的有效信息:经济生活角度、扩大消费、意义,这就要求我们把思考的范围集中到经济生活中和“消费”相关的考点上来。

  (2)要认真分析材料,对材料中的句号和分号要特别注意,因为这些标点符号基本上是一层意思的结束。本题有两个句号,主要说明了两层意思:我国经济增长是多种因素的综合作用的结果,而我国XX年经济增长主要依靠消费的拉动。

  2.找:生产与消费的关系:与本题相关的内容是消费对生产有重要的反作用。

  3.定:从材料中可以看出,“XX年经济的亮点在于消费对整个经济拉动的凸显”,“XX年经济增长要从依赖投资和出口转为投资与消费为主”,“消费又以扩大城乡居民消费为主”都强调了XX年主要依靠消费拉动经济的发展。

  4.答:(1)消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。消费是生产的目的和动力,消费调节着生产。

  (2)我国城乡居民消费水平提高和消费结构的变化,有利于促进社会生产的发展和经济结构的调整。

  【例题2】:图一: XX年7-12月份中国外贸出口情况 (单位:亿美元)

  注:XX年一场百年不遇的金融大海啸席卷全球,受其影响,我国外贸企业面临严峻的考验。

  图二:         前三季度我国gdp增幅走势  

  注:据相关部门预测,我国第四季度gdp的增幅将继续走低。

  运用《经济生活》有关知识,回答下列问题:

  (1)通过对上述图表的分析,你发现中国经济发展中主要存在什么问题?

  分析:图一反映了XX年7-12月份我国外贸出口由于受世界金融危机的影响,呈下滑趋势。图二反映了XX年四个季度我国gdp增幅呈现下行走势。

  两者之间的关系是:由于我国外贸出口的大幅回落,引起gdp增长呈现下行的走势。这说明我国经济发展存在着外贸依存度过高的问题,拉动经济增长的消费、投资、出口“三驾马车”比例不协调。

  (2)针对上述存在问题,你认为我国政府该怎么做?(6分)

  分析:①贯彻落实科学发展观,坚持扩大内需、刺激消费的方针,促进经济发展由主要依靠出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。

  ②加强宏观调控,实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,提高出口退税率,降低存贷款利率。

  ③提高自主创新能力,优化出口结构,转变外贸增长方式。

  六、能力自测

  (一)单项选择题:

  1.要大力发展生产力,就必须坚持经济建设为中心不动摇,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,这是因为

  ①我国还处于社会主义初级阶段    ②社会主义的本质要求   

  ③我国社会的主要矛盾决定的      ④称霸世界的需要

  a.①②③       b.②③④       c.①③④      d.①②④

  2.公有制实现形式可以而且应当多样化,要积极探索公有制的多种有效实现形式。从根本上说,这是  

  a.公有制形式多样性决定

  b.生产关系一定要适应生产力发展水平的客观规律决定的 

  c.由多种所有制经济共同发展决定的         d.发展社会主义市场经济的客观要求

  3.公有制的实现形式是多种多样的,今后要使______成为公有制的主要实现形式。

  a.股份制    b.承包制     c.租赁制      d.聘任制

  4.下列对我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展基本经济制度的认识,正确的是

  a.各种经济成分同等重要,应一律平等对待

  b.国有经济在一切领域和地区都应占主导地位

  c.各种经济成分都有其存在和发展的必然性  

  d.应鼓励各种经济成分在一切范围内发展

  5.改革开放30年来,我国各类所有制经济都得到了长足发展。对我国现阶段基本经济制度认识,正确的是

  a.各种所有制经济同等重要,应平等对待

  b.各种所有制经济都体现了公有制的主体地位

  c.各种所有制经济平等竞争,相互促进

  d.各种所有制经济都是社会主义经济的组成部分

  某奶牛养殖大县的一百多农户自发成立“奶联社”,将奶牛集中起来,由奶联社组织养牛能手对奶牛统一饲养、管理;每头牛作价5000元入股,固定分红,5年返利6000元。入社后奶牛的饲养成本下降,奶牛的产量上升,奶价因原奶质量提高而上升。回答6-7题。

  6.奶联社经营模式的成功之处在于

  积极发展规模化经营                       增加资金和物质投入

  降低农户的经营风险                       对奶价实施有效控制

  a.           b.           c.            d.

  7.从所有制性质上看,奶联社属于

  a.个体经济、混合所有制            b.集体经济、股份合作制

  c.混合经济、股份合作制            d.私营经济、混合所有制

  8.美国爆发的金融危机通过多条路径对他国经济产生影响。发生在美国的下列经济现象,会形成一条连贯的路径,将危机传导到他国。

  ①消费下降,消费资料进口减少                 ②失业增加,居民收入减少

  ③生产下降,生产资料进口减少                 ④融资困难,企业倒闭增多

  这条路径是

  a. ①→④→③   b. ②→①→④   c. ④→①→②   d. ④→②→①

  9.手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高,这使得3g(第三代移动通信)应运而生,随着3g时代的到来,一个由设备生产、终端制造、信息 服  务构成的庞大产业链正在壮大。这表明

  ①消费对生产的调整和升级起着导向作用

  ②消费量的增加带来产品质量的提高

  ③消费热点的出现能带动相关产业的成长

  ④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节

  a. ①②      b. ①③    c. ②③      d. ③④

  10.当下,我国很多地方摊贩经营非常活跃,但存在经营不规范现象。有的地方以建立固定经营场所的方式给小贩提供经营空间,加强市场管理,规范摊贩的经营行为。促进这类个体经济的发展有利于

  ①实现按劳分配的收入分配原则                   ②扩大政府调控范围

  ③解决低收入群体的就业                         ④方便群众的日常生活

  a.①③             b.②③             c.①④             d.②④

  11.在全国推广“家电下乡”,对农民购买家电实行财政补贴从而扩大内需所体现的经济道理是(  )

  ①财政有利于提高人民生活水平      ②消费对生产有反作用

  ③价格影响需求                    ④宏观调控在资源配置中发挥基础作用a.①②        b.③④        c.②③         d.①③

  12.从XX年2月1日起,财政部、商务部、工业和信息化部决定,在全国花4年时间全面推广“家电下乡”工程,农民购买“家电下乡”产品,政府将给予13%的财政补贴。“家电下乡”有利于

  ①发挥财政在配置资源中的基础性作用

  ②从根本上缓解金融危机对我国家电行业的冲击

  ③改善和提高农民生活质量

  ④促进内需和外需协调发展

  a.①②          b.③④       c.①②③      d.②③④

  13.“家电下乡”是一项针对农村消费者定向研发、生产、销售指定家电产品,并由政府给予一定资金补贴的惠民工程。实施这一项工程主要说明了

  a.生产决定消费的质量和水平           b.财政是改善人民生活的物质保障

  c.农民消费结构中的恩格尔系数过大    d.城乡经济社会发展一体化新格局已形成

  14.改革开放以来,特别是近年来,中国金融业发生了历史性的变化,中国工商银行、建设银行、农业银行等一批大型国有金融企业完成股份制改造,并在境内外成功上市。对国有金融企业实行股份制改造

  ①有利于实现投资主体的多元化

  ②可以确保企业经济效益不断提高

  ③说明公有制的实现形式是可以多种多样的

  ④ 能够使公有资产在社会总资产中的比重不断提高

  a.①②③        b.②③④     c.①③          d.②④

  (二)主观题

  1.阅读材料,运用《经济生活》回答问题。

  表1:XX年-XX年三大需求对gdp的贡献率和拉动

  消  费 投 资 净 出 口

  年   份 贡献率(%) 拉  动

  (百分点) 贡献率(%) 拉  动

  (百分点) 贡献率(%) 拉 动

  (百分点)

   35.3 3.5 63.7 6.4 1.0 0.1

   38.7 3.9 55.3 5.5 6.1 0.6

   36.1 3.7 38.1 3.9 25.8 2.6

   39.2 3.9 41.3 4.1 19.5 2.0

   37.0 4.5 41.6 4.4 21.4 2.5

  注:XX年发达国家最终消费率对gdp增长的贡献率约为80%,世界平均水平约为60%。

  表2:XX年-XX年gdp增长速度与城乡居民收入增长速度

  国内生产总值 城镇居民人均可支配收入 农村居民人均纯收入

  年份 总量

  (亿元) 同比增长

  (%) 收入(元) 同比增长

  (%) 收入(元) 同比增长

  (%)

   135823 10 8472 9.0 2622 4.3

   159878 10.1 9422 7.7 2936 6.8

   183868 10.4 10493 9.6 3255 6.2

   210871 11.1 11759 10.4 3587 7.4

   246619 11.4 13786 12.2 4140 9.5

  材料:xx大报告指出:要加快转变经济增长方式,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动转向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。

  综合运用所学《经济生活》回答以下问题:

  (1)分析图表1、2反映的经济现象和问题。

  答案:(1)①表1反映了近五年我国投资、消费、出口对gdp的贡献率的变化。其中投资的贡献率不断下降但仍占最大比例,净出口贡献率稳中有升,不足1/3。最终消费支出贡献率基本稳定。但与发达国家及世界平均水平相比,消费的贡献率所占比重严重偏低。说明我国投资、消费与净出口的结构不协调,经济持续发展的动力不足。

  ②表2反映了近五年我国gdp以及城乡居民的收入稳步增长,但是城乡居民收入增长的速度低于gdp的增长速度,尤其是农民收入增长速度更低。

  (2)结合材料、联系当前我国的实际谈谈我国应该如何提高居民的消费率。

  (2)①收入是消费的前提和基础。要提高居民的消费水平,必须大力发展生产力,保持经济的稳定增长,增加城乡居民收入。

  ②社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。必须增加农民收入,缩小城乡居民的收入差距,提高整体消费水平,

  物价水平是影响居民消费水平的重要因素,国家要综合运用各种手段,稳定物价,整顿和规范市场秩序,为消费者创设良好的消费环境

  分配制度是影响居民收入提高的重要因素,不断增加广大劳动者的的收入,初次分配与再分配领域都要注重公平。

  ⑤转变居民消费观念,倡导科学、理性消费,完善社会保障体系,提升居民的消费意愿,促进消费的健康发展。

  2. 某班学生对我国近年来城乡居民收入和生活变化情况展开探究活动,得到以下资料

  下列是三幅反映我国近年来城乡居民收入和生活变化的图。

  注:①恩格尔系数(%)=食品支出总额/家庭或个人消费支出总额×100%。根据联合国粮农组织提出的标准,恩格尔系数在59%以上为贫困,50~59%为温饱,40~50%为小康,30~40%为富裕,低于30%为最富裕。

  ②基尼系数是反映衡量居民收入差距的一个重要指标。按照国际通行标准,基尼系数低于0.3属于均等分配的范围,0.3~0.4属于正常合理区间,大于0.4表明收入差距过大。国际上通常把0.4作为贫富差距的警戒线。

  (1)图1、图2、图3分别反映了什么经济现象?

  (1)①图1表明,XX年~XX年我国城乡居民收入水平有较大提高。但城镇居民人均可支配收入增速高于农村居民。

  ②图2表明,XX年~XX年城乡居民消费水平明显提高,城镇居民达到富裕水平,农村居民达到小康水平。农村居民与城镇居民相比有较大差距,但差距趋于缩小。

  ③图3表明,XX年~XX年我国社会贫富差距较大,超过警戒线。

  (2)简要说明图1与图2之间的联系。

  (2)城乡居民的收入水平是影响家庭消费水平的主要因素,提高家庭消费水平的主要途径,就是增加收入。

  运用经济生活,分析我国应如何解决图3反映的问题。

  (3)①坚持和落实科学发展观,实现经济又好又快发展,努力实现共同富裕。②深化分配制度改革。坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全各种生产要素按贡献参与分配的制度。处理好效率与公平的关系。③加强国家的宏观调控。通过税收政策等措施调节收入分配差距,提高低收入,扩大中等收入,调节过高收入,保护合法收入,取缔非法收入。④加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活。

  3.材料一:

  材料二:XX年下半年以来,受国际金融危机的影响,江苏经济下行的压力加大。江苏省政府积极贯彻中央精神,及时实施了进一步扩大内需、促进经济增长的一系列调控措施。

  结合材料二,分别指出图1、图2反映的经济现象。

  (1)图1反映了XX年江苏省上半年出口额比上年同期增幅较大;受国际金融危机影响,下半年尤其是第四季度增幅明显回落。图2反映了XX年江苏省上半年gdp增长势头良好;受国际金融危机影响,第三季度出现下降趋势;省政府及时实施宏观调控措施,第四季度又呈现增长态势。

  (2)从《经济生活》的角度说明江苏省政府实施宏观调控的必要性。

  (2)是贯彻落实科学发展观,保持经济平稳较快发展的迫切需要;是发展社会主义市场经济,弥补市场调节不足的必要措施;是促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变的必然要求;是应对国际金融危机,化解经济全球化带来的风险的必要手段。

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新课标教材《经济生活》第三单元教案(通用15篇)

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