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高一语文学习方法六

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  每年9月份,新生带着好奇和各种不同的憧憬开始了生活。但是,对即将开始的生活,大部分是陌生的,现实与理想之间的反差会在很长一段时间困扰,严重的会造成某些的疾患。因此、帮助学生积极适应新环境,完成初、的衔接,就成为中的重中之重了。如何克服呢,我在专家那听的妙招过来和大家分享一下。

  第一:做好开学的准备

  放假时,许多孩子的生活秩序打乱了,常常看电视或上网到很晚,而早上又贪睡不能按时起床。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在“放假”,开学后很难适应正常的生活。应及时纠正孩子的生活习惯。为了让他们适应新的生活,可以提前训练孩子的和独立生活,尤其对寄宿的孩子来说更为重要。

  第二:培养独立的自我意识

  新环境多交新朋友。高一新生如果迟迟结交不到新朋友,会使学生感到很孤独,产生种种不良心理。面对新环境、新变化,一定要有思想准备,并做好相应的心理调适;还要尽快了解新环境,主动接受新环境,使自己尽快融入集体,多交一些朋友。然后培养更多的爱好。这样不仅会使你结交到更多的朋友,更会使你在爱好中暂时了却对家的思念。

  第三:增强抗压性

  首先要克服对高习生活的不适应。高一的学习难度比加大了,不仅学习的强度有显著增加,而且,所学更概括、更抽象,更难于理解了。因此要对高中新生提前进行“抗压”和“抗挫”教育。还要加强自我管理。高中阶段,不可能象小学、一样对你面面俱道。而给予我们更多的自我空间,这就需要我们用坚强的意志来控制自己的行为,加强自我管理。

  初进高中,尽管会有很多不适应,高中地理,但是,一个好的学生能够积极适。

  

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