第二节 基因对性状的控制（精选2篇）

第二节 基因对性状的控制（精选2篇）

第二节 基因对性状的控制 篇1

　　第二节  基因对性状的控制

　　学生活动：阅读教材p17～18

　　教师显示如下图解:

　　教师结合教材白化病和镰刀型细胞贫血症进行简述。

　　[二] 教学目标巩固

　　1.请学生回顾基因控制蛋白质合成的阶段及过程。

　　2.什么叫密码子?决定氨基酸的密码子共有多少种?

　　3.基因对性状的控制有几种情况?分别是什么?

　　[三] 布置作业

　　1.p17复习题第三、四题。   2.填表并回答(参照课本密码子表)

　　dna双链片段 a链 c           

　　b链       t c a   

　　信使rna  c a    u     

　　转运rna            

　　密码子          g c a

　　氨基酸  色氨酸  

　　(1)转录中的dna模板链是双链中的                     。

　　(2)dna复制过程中，互补配对的碱基对是        ，进行的主要场所是     。

　　(3)转录时互补配对的碱基对是              ，进行的主要场所是            。

　　(4)翻译时互补配对的碱基对是              ，进行的场所是             。

　　(5)经有关生物学家的测定:肝细胞中的核糖体可占细胞干重的25％，这可以证明肝脏                 的能力是很强的。

　　答案：a链：cgt  acc  agt  cgt  信使rna：gca  ugg  uca  gca

　　b链：gca  tgg  tca  gca 转运rna：cgu  acc  agu  cgu

　　密码子：gca  ugg  uca  gca  (3)a―u、t―a、c―g、g―c、细胞核

　　氨基酸：丙氨酸  丝氨酸  丙氨酸 (4)a―u、g―c、核糖体

　　(1)a链 (5)合成蛋白质

　　(2)a―t、g―c、细胞核

　　[四] 总结:

　　基因是有遗传效应的dna片段，基因的复制和表达是基因的两大功能。它的复制是通过dna的复制而完成的，它的表达要经过转录和翻译两个阶段，最终实现对性状的控制。

　　[六] 板书设计

　　6.1.3  基因的表达

　　(一)基因--有遗传效应的dna片段

　　(二)基因控制蛋白质的合成

　　1.dna与rna的比较。2.转录过程

　　[一]转录

　　a.场所:细胞核

　　b.过程;以dna的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成rna的过程。

　　c.目的:传递遗传信息。 [二]翻译

　　a.场所:细胞质的核糖体。

　　b.过程:以信使rna为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。

　　c.目的:传递遗传信息。

　　[三]基因对性状的控制

　　直接控制作用

　　间接控制作用

第二节 基因对性状的控制 篇2

　　第二节  基因对性状的控制

　　学生活动：阅读教材p17～18

　　教师显示如下图解:

　　教师结合教材白化病和镰刀型细胞贫血症进行简述。

　　[二] 教学目标巩固

　　1.请学生回顾基因控制蛋白质合成的阶段及过程。

　　2.什么叫密码子?决定氨基酸的密码子共有多少种?

　　3.基因对性状的控制有几种情况?分别是什么?

　　[三] 布置作业

　　1.p17复习题第三、四题。   2.填表并回答(参照课本密码子表)

　　dna双链片段 a链 c           

　　b链       t c a   

　　信使rna  c a    u     

　　转运rna            

　　密码子          g c a

　　氨基酸  色氨酸  

　　(1)转录中的dna模板链是双链中的                     。

　　(2)dna复制过程中，互补配对的碱基对是        ，进行的主要场所是     。

　　(3)转录时互补配对的碱基对是              ，进行的主要场所是            。

　　(4)翻译时互补配对的碱基对是              ，进行的场所是             。

　　(5)经有关生物学家的测定:肝细胞中的核糖体可占细胞干重的25％，这可以证明肝脏                 的能力是很强的。

　　答案：a链：cgt  acc  agt  cgt  信使rna：gca  ugg  uca  gca

　　b链：gca  tgg  tca  gca 转运rna：cgu  acc  agu  cgu

　　密码子：gca  ugg  uca  gca  (3)a―u、t―a、c―g、g―c、细胞核

　　氨基酸：丙氨酸  丝氨酸  丙氨酸 (4)a―u、g―c、核糖体

　　(1)a链 (5)合成蛋白质

　　(2)a―t、g―c、细胞核

　　[四] 总结:

　　基因是有遗传效应的dna片段，基因的复制和表达是基因的两大功能。它的复制是通过dna的复制而完成的，它的表达要经过转录和翻译两个阶段，最终实现对性状的控制。

　　[六] 板书设计

　　6.1.3  基因的表达

　　(一)基因--有遗传效应的dna片段

　　(二)基因控制蛋白质的合成

　　1.dna与rna的比较。2.转录过程

　　[一]转录

　　a.场所:细胞核

　　b.过程;以dna的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成rna的过程。

　　c.目的:传递遗传信息。 [二]翻译

　　a.场所:细胞质的核糖体。

　　b.过程:以信使rna为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。

　　c.目的:传递遗传信息。

　　[三]基因对性状的控制

　　直接控制作用

　　间接控制作用