牛津6A Unit 1知识点整理（通用3篇）
牛津6A Unit 1知识点整理 篇1
一、四会：
单词：birthday生日date日期when什么时候，何时when s= when is
as作为、当作present礼物、赠品march三月april四月may五月june六月july七月
vcd影视光碟wait等待
词组：1.in bens class在ben的班级里 2.live near ben住在ben的附近
3.go home together一起回家 4.(on) the 16th of october（在）在10月16日5.come to my birthday party来参加我的生日聚会 6.have a birthday party开生日聚会
7.a birthday present一个生日礼物 8.a vcd of japanese cartoons 一张日本动画的影碟9.let s wait and see. 让我们等着瞧。 10.as your birthday present做你的生日礼物
句子：
1.whens your birthday? its on the /my birthday is on the
what would you like as a birthday present? id like
2.my birthday is coming soon.
3.would you like to come to my birthday party? sure.
4.do you usually have a birthday party? yes,i do.
5.would you like ? yes,please.
would you like to ? yes,id like to.
6.when can we watch it? lets wait and see.
二、三会：
单词：aladdin阿拉丁uncle叔、伯、舅doorbell铃costume全套服饰、戏服candle蜡烛
january一月february二月august八月september九月october十月november十一月december十二月
first第一second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六twelfth第十二twentieth第二十twenty-first第二十一
词组：1.have a cake with lots of strawberries吃一块草莓蛋糕
2.happy birthday to you!祝你生日快乐 3.take off脱下take off his costume脱下戏装4.blow out吹灭blow out the candles吹灭蜡烛 5.open the door开门
句子：1.the doorbell is ringing.
2.he is giving ben some cartoons as a birthday present.
3.ben is blowing out the candles on the cake.its time for some cake.
三、语音：/ / dear hear near year
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牛津6A Unit 1知识点整理 篇2
6a unit three
[词汇]
was (am,is的过去式) excited 激动的，兴奋的
moment 片刻，瞬间 ago 以前
were （are的过去式） just now 刚才
mobile phone 手机，手提电话 glasses 眼镜
sports day 体育运动节 running race 赛跑
camera 照相机 exciting 令人激动的，令人兴奋的
film 胶卷 ground 地面
earphone 耳机 diary 日记，日记簿
cd walkman 光盘随身听 roll卷，卷状物
remember 记住，记得 weren’t=were not
[词组]
1. sports day 体育运动节 2. all the students 所有的学生
3. (sb) be excited 感到激动/兴奋 4. watch the running race 看赛跑
5. want to do sth. 想要做某事 6. take photos 照相
7. look for 寻找 8. (sth) be exciting 令人兴奋
9. let sb. do sth. 让某人做某事 10. a moment ago 刚才
11. let me see. 让我看看。 12. just now 刚才
13. on the ground 在地上 14. pick it/them up for sb. 为某人捡起它（们）
15. a mobile phone 一只手机 16. a pair of glasses 一副眼镜
17. a cd walkman 一个光盘随身听 18. a roll of film 一卷胶卷
19. try to remember 努力记住 20. close your eyes 闭上你的眼睛
[重难点分析]
1. all the students are very excited. 所有的学生都很兴奋。
it’s very exciting. 它很激动人心。
excited意为“兴奋的，激动的”，通常用来形容人们的心情。而exciting则是“令人激动的，刺激的”，通常用来形容某事物或事件。如：
i am excited to see my old friend again. 再次见到老朋友，我很激动。
he tells me an exciting story every day. 他每天给我讲一个令人激动的故事。
2. su hai wants to take some photos. 苏海想要拍些照片。
take photos 拍照片
want to do sth. 想要做某事。例如：
i want to play basketball with jim. 我想要和jim一起打篮球。
she wants to come to my birthday party. 她想要来参加我的生日聚会。
3. she is looking for her camera. 她正在寻找她的照相机。
“look for” 表示“寻找”，强调找的动作，不强调是否找到。
find表示“找到”，强调结果，常与can, can not连用。例如：
i’m looking for my pen, but i can’t find it.我正在找我的钢笔，但是我没有找到。
4. it was there a moment ago. 刚才它还在那儿。they wer here just now. 他们刚在还在这儿的。
1) a moment 瞬间，一会儿工夫。a moment ago意为“刚才”，同义词组为just now。和moment连用的短语有：with a moment等一会儿；in a moment马上，立刻。例如：
― it’s time to go to school. 该去上学了。 ―wait a moment. 等一会儿。
2) a moment ago和just now都要与一般过去时连用。
3) was 是am和is的过去式，are的过去式是were。was和were都可以表示过去的状态。例如：
i was a little girl three years ago. 三年前我还是个小女孩。
you were my teacher at that time. 那个时候你是我的老师。
4) ago通常用在一段时间后，表示过去的时间。如：
five days ago 五天前 long ago很久以前
5. a pair of glasses 一副眼镜新课标第一网
类似的词组有：a pair of shoes一双鞋，a pair of trousers一条裤子，一般是看作单数。例如：
there is a pair of trousers on the bed. 床上有一条裤子。
this pair of shoes looks nice. 这双鞋看上去很好看。
牛津6A Unit 1知识点整理 篇3
6a unit one
[词汇]
always 总是 question 问题
ask 问 mean 意思是，意指
must 必须；应当 should 应当，应该
take a walk 散步 pick 拾
public 公共的，公众的 sign 标志；告示牌
consin 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹 danger 危险
away （离）开 grass 草；草地
keep off （使）让开；（使）不接近 shouldn’t=should not
bird 鸟 cage 笼子
quiet 安静的，静静的 make noise 发出（喧闹）的声音
smoke 吸烟 litter 乱丢杂物
park 停放（车辆等） suddenly 突然（地）
something 某事；某物 note 钞票，纸币
look around 环顾，往四周看 nearby 附近（的）
quickly 快地 pick up 拾起，捡起
keeper 看守人 come up 上来
point 指 fine罚款
[词组]
1. in the park 在公园 2. only four years old 只有四岁
3. a lot of = lots of 许多 4. public signs公共标志
5. ask sb. about sth. 问某人有关某事 6. different things 不同的东西
7. on the wall 在墙上 8. go in 进去
9. stay away from the building远离建筑 10. on the grass在草地上
11. keep off the grass 远离草地 12. walk on the grass 走在草地上
13. be quiet 安静 14. make noise 发出吵闹声
15. know a lot about sth.对某事了解很多 16. no smoking 禁止吸烟
17. no littering 不准乱扔 18. no parking 禁止停车
19. do not touch. 不准触碰。 20. no eating or drinking 此处禁止吃喝
21. take a walk 散步 22. a ten-yuan note 一张十元的纸币
23. look around 环顾四周 24. walk to…朝……走过去
25. pick up 捡起，拾起 26. a park keeper 一个公园管理员
27. come up to… 朝……走过来 28. point to…指向……
29. say to sb. 对某人说 30. over there 那边，那里
31. fine ￥10 罚款10元 32. give sb. sth. 给某人某物
33. try again 在试一次
[重难点解析]
1. jack is only four years old but he always has a lot of questions. 杰克只有四岁，但他总是有许多的问题。
1) only表示“仅仅，只有”，这里用来强调jack的年龄。
he is only child in this family. 他是这家唯一的孩子。
2) always“一直，总是”，常和一般现在时连用，放在play, eat, swim等实义动词前。
my mother always gets up at six in the morning. 我母亲总是早上六点钟起床。
3) a lot of “许多，大量的”，同义词组：lots of。例如：
there are a lot of/ lots of birds in the tree.树上有许多鸟。
2. he is asking ben some questions about them. 他正在问本一些关于那些标志的问题。
1) 这句话用的是现在进行时，进行时的结构是：sb.+be+doing。例如：
they are watching tv. 他们正在看电视。
2) about表示“关于”，用来解释说明问的是那方面的问题。
do you have any books about animals? 你有关于动物的书吗？
3) ask sb. about sth. 问某人有关某事。例如：
i ask him about my work. 我问他关于我工作的事。
they ask me a lot of questions about maths. 他们问我许多关于数学的问题。
3. they mean different things. 它们表示不同的意思。
1) different“不同的”，是same的反义词。两者以上才能构成不同的，所以其后要跟可数名词的复数。常用的句型：be different from与…不同
we are twins, but we are in different classes. 我们是双胞胎，但我们在不同的班级。
this picture is different from that one. 这张画与那张画是不一样的。
4. jack: what does it mean? ben: it means “danger”!杰克：它是什么意思？本：它意为“危险”。
1) 此处的mean是动词，表示“意思是……，有……的意思”。例如：
― what does it mean? ― it means “stop”.
2) mean还意为“打算做……”。例如：
i mean to help you. 我打算帮你。
5. you must stay away from the building. 你必须远离那个建筑。
1) must是情态动词，表示“必须”。例如：
you must tell me. 你必须告诉我。
“must not=mustn’t” 意为“禁止，不可以”。例如：
you mustn’t smoke here. 你不可以在这抽烟。
2) stay away from 远离……
children must stay away from fire. 小孩必须远离火种。
6. it means we shouldn’t walk on the grass. 它意为我们不应该在草地上行走。
1) walk on the grass 在草地上行走
2) should表示“应该”，shouldn’t表示“不应该”。其后要跟动词原形。例如：
we shouldn’t play football in the street. 我们不应该在街上踢足球。
7. we shouldn’t make noise here. 我们不应该在这儿发出声响。
make noise 发出（喧闹）声音，制造噪音
don’t make any noise. the baby is sleeping. 不要吵闹，这个婴儿在睡觉。
8. he sees something on the grass. 他看到草地上有个东西。
something 是“不定代词”表示某物，不确指，形容词修饰不定代词的时候要后置，例如：something interesting 有趣的东西 something new 新的东西
there is something wrong with my bike. 我的自行车出了问题。
9. there is no one nearby. 附近没有人。
no one没有人，one在这里用来代指人，one也可以用来指物。例如：
i’d like a dress. can you show me this one? 我想买一条裙子。你能给我看一下这一条吗？
10. he quickly walks to the note and picks it up. 他快速地朝纸币走过去并把钱拾起来。
1) walk to 走向……，to 为介词，在这里具有方向性。
2) pick up“拾起”，可分开用。如果宾语是代词，只能放在pick和up的中间；如果宾语是名词，既可以放在两词之间，也可以放在up之后。例如：
pick them up 把他们捡起来 pick the apple up/ pick up the apple把苹果捡起来
11. can’t you see the sign over there, sir? 先生，你难道没有看到那边的标志吗？
这是个反问句，起目的是用来强调语气。反问句都以否定形式作为开头。例如：
don’t you play football? 你难道不踢足球吗？
can’t you sing the song? 你难道不会唱这首歌吗？新课标第一网
12. the sign on the birds’ cage is interesting. 鸟笼上的标志很有趣。
birds’ 是复数形式的名词所有格，起单数所有格是bird’s。例如：
the teachers’ office 教师办公室; the teacher’s pen 老师的钢笔
