下面是小编为大家整理的大一第二学期总结，本文共14篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1： 大一第二学期总结
白驹过隙，时光荏苒，周围的新鲜感还未退去之时，我们不得不承认大一的生活就这样的度过了。这一年中我们在探索着前进，在学习中求知。
当我们怀着激动兴奋好奇的心境走进大学时，想必很多人和我一样对自己的专业到底是做什么的不是很清楚，可一年的学习生活就这样结束了，专业课对于我们还是这样的云里雾里一片茫然，我们心想大一的学习生活仍然和高中也没什么区别，只是把数学变成了微积分，把英文前面加上了等级而已。难道这就是我们的大学学习生活吗？我们再一次迷茫了，而通过这次短学期的相关专业老师教授以及很多的成功人士的报告，我们如梦初醒，使我们这些即将陷入“彷徨”的莘莘学子们从新找到了前进的方向与动力。
第一个星期的报告主要是以介绍学习方法的经验为主。尽管我们都是结束了一年大一学习快要步入大二的人，但是我想我们大多数人的学习方法还是有问题的，并且我们其实也不是很了解我们将来要学习的专业。所以一开始学院给我们安排了专业老师师生见面会，让我们大致的指导了一下我们的专业是干什么的，将来有什么成就等等。在见面会上我们踊跃提问，老师也很耐心地回答，尽量是我们对专业了解多一些，也让我们对未来充满一点希冀。
短学期第一天的下午是潘迎捷校长为同学们作了“仰望星空、脚踏实地、努力成为新世纪的创新人才”的专题报告。首先，潘校长以“学校的昨天、今天、明天”为题回顾了昨天，分析了今天，展望了明天。昨天的上海海洋大学，海大人以以胸怀和激情，经历了20xx年学校管理体制的调整、20xx年本科教学“迎评促建”、06人才培训方案制定实施、95周年校庆、20xx年学校更名和搬迁五件大事，用意志和干劲创造了丰富的物质财富和精神财富，为学校发展打下坚实的基础。今天的上海海洋大学，是学校百年历史中最好的发展时期，学校办学实力达到了历史上最好水平，学校社会地位也有了明显的上升和增强。明天的上海海洋大学，在全校师生员工充满信心与希望的努力下，建成国际上有重要影响的多科性高水平特色大学的目标一定会在我们手中实现。同时，潘校长就高水平特色大学的三个关键指标：培养高水平学生，建立起一个有实力、有竞争力、有影响力的学科体系，开放型、国际化的办学模式等进行了阐述。
接着，潘校长重点分析了“当代大学生的目标、学风、责任”。潘校长对朝气蓬勃的海大学子的精彩表现给予了肯定，同时也指出了令人担忧的二个问题：一是少部分同学还没有正确的学习目标，缺少明确的职业规划，缺少刻苦学习的动力，不适应大学的学习生活；二是学风上还有一些不尽人意的地方，要求同学们树立“建优良学风，从我做起！”的决心，端正学习态度，严格要求自己。潘校长对同学们提出三点要求和希望：一是要学会感恩，做一个懂得感恩的人；二是要牢记使命，做一个负责任的人；三是要相信自己，做一个永远努力的人。潘校长对同学们提出了殷切期望：要通过努力，使自己成为温总理期望地那样，成为一个具有远大理想，仰望星空的人，勤奋学习、脚踏实地的人。报告会上，同学们纷纷就学校发展目标、大学精神与校训精神、学生创新素质培养、就业实习基地开拓、数字化校园发展等问题进行了提问，潘校长一一做了详细解答，整个过程会场气氛活跃、热烈。同学们认真聆听了潘校长的报告，深受鼓舞，场内不时响起热烈的掌声，同学们也纷纷表示将认真学习报告精神，用认真学习、刻苦努力的实际行动，为海洋大学的发展和祖国的建设贡献力量。
接下去的几天，老师分别向我们讲述了学院研究生的培养与发展情况，以及如果有意向出国留学的话，该怎么做，如何做等问题。老师还请了研究生学长来跟我们介绍害的学习方法与经验，鼓励我们好的成绩是基础。还有大三的学姐向我们讲述学期研究中的创新。
其次，我们还去了上海自然博物馆，更进一步地了解了我们以后将要学习和接触的是哪方面的知识，而不是就仅仅只是肤浅的了解而已。
就这样第一个星期的短学期就充实地结束了。
第二个星期主要接触的就是一些专业知识上锁涉及的方面了。
7月12日，上午，全球头足类渔业资源开发现状。简述了世界头足类的资源开发与利用现状．还分析了世界八个主要海区的头足类产量及主要种类。西北太平洋的头足类产量一直保持领先,90年代仍保持增长的势头。1995年占世界头足类产量的35．3％。本文还阐述了中国远洋鱿钓渔业的发展概况,指出中国远洋鱿钓渔业经过近8年的发展,已成为中国远洋渔业的一大支柱产业,作业海域广泛分布到日本海、西北太平洋、新西兰和阿根廷等世界主要鱿钓渔场。最后对我国鱿钓渔业发展提出了建议。下午，海洋环境与生态的现状、发展趋势及控制措施。期间，章教授围绕海水状况、近海海域沉积物质量、入海排污口排污状况、近海生态系统健康状况、海洋捕捞队栖息地的影响、及海洋环境与生态控制措施等几个方面为大家做了详细的介绍，并提出了发展经济和保护环境的矛盾，以及国家和各个地区针对此种状况的一些设想。
7月13日，海洋渔业资源的现状和保护。作为以海洋为专业的学生，更应该注重到渔业资源作为现在已达热点资源的保护和利用。下午，前上海海洋大学校长周应祺教授为我们做了海洋渔业开发与渔业科技的报告。让我对渔业操作的专业技术叹为观止。
7月14日，参观学院实验室。那些精密的仪器很让我向往啊。想着以后也可以让这些仪器在我们手上为我们服务就会有一种油然而神的向往感。虽然现在还不清楚它们的主要功能是哪些，但是以后一定会掌握并运用好它们的。
7月15日，短学期报告最后一天。国家海洋权益的维护，在全球化时代，海洋对一个国家日显其要。资源开采、航路保障和国家安全与海洋高度相关，各个海洋国家维护自己应该拥有的海洋权益理所当然。就中国而言，在历史上，由于外敌入侵和殖民统治，导致今天的东、台、南海均存在海洋主权和海洋权益争端。但是，中国所主张的海洋权益是以充分的历史主权和法律主权为基础的。中国海域的领土主权、战略资源、贸易航路，事关中国的“核心利益”。“核心利益”是关涉国家主权和领土完整、事关国家存亡的重要问题。任何一个国家在“核心利益”上都不会向任何其他国家进行任何妥协。因此，对这些“核心利益”的主张和维护是中国的必然选择。
就这样，两个星期的短学期很快就结束了。总之在听后这些场专家学者讲师的报告后心中有很多的感想，重新审视自己的，重新理性的分析自己，重新振作起来去努力拼搏，万事开头难，在没有尝试一样新生物时心中都会有些恐惧更何况他是你的职业呢。现在我们不再茫然了，我们清楚的知道了努力的方向，也看到了前放的一丝曙光。最后要感谢学校的精心安排，老师的耐心专业的讲解。
我不去想是否能够成功，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情，装点生活的风景。
篇2： 大一第二学期总结
一、过去上一年总结与新一学年的期盼：
转眼间迈进了大二，一年很快，时间真的很快！自己真的应该静下心来真照开始考虑自己应该怎么去学习，对自己的职业生涯开始有一个规划了！过去的大一，真的是白白的过去了，仔细的好好想想自己大二该怎么做，做什么了！上学期，相比第一个学期有了不小的进步，但却是不够的！这个学期给自己的目标就是拿奖学金，拿奖学金，努力的学习吧！其实目标并不高，只要自己坚持每天去做一些事，不把时间花在一些无聊的电脑上，不把时间浪费在网游，微博上，我想奖学金并不难拿，坚持就能提高！
我应该考虑自己的未来，自己那什么来给我爱的人，那什么来让别人爱我，我要出色的毕业，成为出色的人才！你不加油，就一辈子平庸吧！
二、再次认识自己的金融专业就业前景和方向：
金融学（Finance）是从经济学中分化出来的应用经济学科，是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象。金融学主要学习货币银行学方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。就业前景普遍认为较好，但是对个人的要求确实很高！
本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
．掌握金融学科的基本理论、基本知识。
．具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力．熟悉国家有关金融的方针、政策和法规．了解本学科的理论前沿和发展动态。
．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
从近几年就业情况来看，金融学专业毕业生通常有这些流向：
（1）经济预测分析与管理咨询人员
经济预测分析人员的行业分布非常广泛，但一般只有各个行业中的跨国公司、大中型企业和政府经济决策部门、公共研究机构才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析。该岗位的重要性越来越明显。而管理咨询人员主要是流向一些咨询公司，比如IT咨询、战略咨询、营销咨询、审计、上市辅导等。
（2）对外贸易人员
将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。
（3）管理职位
研究生与本科生不一样，大多在攻读硕士学位期间都参与了一些社会实践，拥有了一定的工作经验，所以正式进入社会时，也能谋得一些管理职位，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等。
（4）基金经理其中，随着更多的基金项目和基金管理公司的产生，社会将需要众多的基金管理人才，基金经理就是这一行当中的高层次人才，其职责大致可分为：负责某项基金的筹措；负责基金的运作和管理；负责基金的上市和上市后的监控。目前这方面的人才十分紧缺，其职业的前景看好。基金行业的职业经理人又以基金经理需求最大。要成为一名合格的基金经理并不容易，一般要具有硕士以上学历，有风险控制专业知识背景，还要具有较强的多学科、多行业分析判断能力，有敏锐的市场嗅觉，丰富的实践经验也是必须的。
（5）证券经纪人
证券经纪人的素质要求主要集中在两个方面：一是扎实的金融学基金知识；二是基于对市场的长期观察之后得出的投资经验；由于证券投资是高风险、高收益的投资，作为证券经纪人必须通过对证券市场价格变动趋势的研究，把握规律性，并结合影响证券价格的各种因素分析，逐步积累并具备相当的投资经验和熟练的业务操作能力。近年来，我国股民数量直线攀升。这一庞大的投资群体已经为证券经纪人的崛起提供了巨大的市场。目前我国证券经纪人有证券业务员、佣金经纪人、中介经纪人、交易所中介经纪人之分。
（6）股票分析师
股票分析师主要为股市投资者提供股市投资咨询服务，以及举办有关的讲座、报告会、分析会等，部分股票分析师在报刊上发表股评文章，以及通过电台、电视台等公众媒体提供股市投资服务。在我国从事股票分析工作，须拥有大学本科以上的学历以及从事证券业务两年以上经历，需要考核《证券投资基础理论》、《证券投资分析》这两门课程。通过考试符合条件的人员需向所在地证券管理部门或直接向中国证监会申请，经审批后，方能获得资格证书。获得资格证书的人员通过其所在的证券投资咨询机构向证券管理部门提出申请，从而获得执业资格，最后由中国证券协会颁发执业证书。
查完了这些后自己最大的感触是，金融学是一本专业要求素养很高，需要很高的学历和理论知识深度作为基础的专业，只要靠扩展的面太多了！
三、在校成绩表
略。
四、设定目标：
1、我要在大二第一学期阅读30本书并且做好一些必要的笔记。
2、我要每天都写日记。
3、我要用在这个学期学好一些股票的常识，下学期开户炒股。
4、我打算自己挣3000块钱，辅助自己的学业。
5、我打算通过英语四级。
6、我要拿到奖学金，用奖学金去买想要的东西。
7、我要每天都锻炼，最少每天跑五圈。
8、我要多记20xx个英语单词，背诵10篇美文。
9、我要写30篇文章，博客上。
10、我打算出去旅游2次。
11、我要去广州兜一次。
12、我要给老爸和老妈过个生日。
13、我要学会wordexcleppt。
14、我要每天都听英语听力30分钟以上。
五、目标实施计划
1.阅读30本书籍，每周应该阅读两本以上，做好笔记！
2.对于过英语四级，记忆两千个单词，背诵十篇美文，每天听英语听力30分钟以上的目标针对实施的计划与利用上学期的方式进行。希望要做到张弛有度！
篇3：大一第二学期学习总结
随着整合，排练的紧张有序进行，大一的第二个学期即将结束，回顾一个学期以来的表演课学习，感触颇深。
首先来谈谈本学期我本人的主创作品。这个学期按照教学计划，每位同学要交三个作品，即完成三轮中国中长篇小说片段。我的三个作品是《来来往往》（池莉），《远山野情》（贾平凹），《开花的土地》（吴国恩），其中《远山野情》作为汇报参加期末考试和大二上学期的艺术实践月展演。
《来来往往》这个片段是由我和许孟洁同学共同完成的。康伟业由我饰演，林珠由许孟洁饰演。当时出现了严重的舞台事故，在开场3分钟后，由于道具摆放不平稳，出现了道具柜在场上倒塌的严重舞台事故，导致演出无法继续进行，演员直接跳戏笑常这是很不应该的，因为在表演素质基本训练的时候明确提出过，无论出现多么大的舞台事故，演员都应该保持真实感和信念感，努力适应事故，而不是轻易受其影响。对于作品本身来讲，我和许孟洁与小说中描写的人物性格，形象都相差甚远，没有把握好整个小说的基调。对主人公的生活时代，背景，心理过程都很欠思考和挖掘,导致在舞台上心里发空,没有人物的基本形象感觉。
《远山野情》这个片段是由我，丁莹莹，杨益，张淏共同完成的。吴三大由我饰演，黄香香由丁莹莹饰演，王有财由杨益饰演，掌柜的由张淏饰演。这个剧本存在的最大问题就是整个结构的编排上，选择的片段内容没有充分的将吴三大的人物性格特点和逻辑思维表现出来，而注重了其他三个人物的刻画和展现。我在扮演吴三大时的真实感和信念感是有的，但不充分，导致紧张，形体动作不自然不协调，在舞台上站不住脚。
《开花的土地》这个片段是我最喜欢的片段，无论从小说的内容还是各个人物的生活，情感和命运，都深深吸引和打动着我，对于主人公根子的一生遭遇，从主观态度上我是表示同情和怜悯的，但在刻画人物和塑造人物的时候，恰恰被主观想象所迷惑，丢失了人物真正的原型，即人物的性格特点和心理动作，所以在舞台上一开场就慌了手脚，对人物外部形象的塑造也没有了自信和真实感。尤其是与对手妮儿（姜志华饰）的交流有些时候段了线，没有很好的感受对方的刺激，在比较激情的动作上也显得很不自然，导致了见事不见人的结果。
这学期除了以上三个主创作业外，我一共参与演出了十二个片段，分别是《月牙》中的嫖客，《阮玲玉》中的张四达，两部《一地鸡毛》中的瘸老头，《蹉跎岁月》中的邵大山，《白莲花》中的田吉，《零作坊》中的鲁大鹏，《野娘们》中的村民，《侦探迷》中的钱大宝，《青衣》中的团长，《黑氏》中的小男人，《天狗》中的天狗。
通过这些人物的塑造，我逐步了解了应该如何塑造人物。对于演员要饰演的一个角色来说，拿到剧本首先要大致的浏览一遍，初步摸清整个事件的过程，从事件中找每个人物的性格特点，然后在进一步通过阅读整部小说去理解人物内心和外部的潜在东西。一个人的性格特点的东西直接表现在他外部的神态，语言和行为上，因此演员需要从各个方面去把握人物的基调，无论从台词的处理，心理的活动还是肢体的行动上来说，都要精益求精，要把人演活，而不是简单的去表现一个人。
剧本和小说都是文字，那么如何从文字向形象感转化呢？这就要求演员本身要有较高的文学修养和文化底蕴，通过认真反复的研读剧本和小说，从中找细节，找关系到人物性格和形象塑造的一切东西，如背景，经历，以及大事小情等等，从这些看似无关紧要的东西中可以挖掘很多人物需要剧本的东西。
上学期我们主要是通过阅读小说，提炼细节，然后组织成小剧本。从小说向剧本转化也是个比较难的过程。一部小说在手，首先要弄清基本的人物关系，并且分清人物的主次。一部优秀的小说绝不会只有一个事件来描写的，因此就需要创作者本身从整体把握小说的脉络，提炼精华，从而组织成好的剧本片段。上学期好多同学都选择了《许三观卖（xue）血记》这部小说，但改编后的作品都未能抓住整个小说的中心事件，所以浪费和丢失了好多可以深入挖掘和创造的元素。
下面就要谈排练。排练是一个演员一生都在进行的一个基本训练，在排练中找人物的性格和感觉，在排练中锻炼自己的真实感，信念感和与对手适应交流的能力。小说剧本的排练与上学期观察生活自编自导自演的排练是不同的，因为我们要尊重和把握小说的基本格调，不能夸张，也不能过分拘谨，要根据小说的细节描写进行人物的二度创作。在排练中，与对手的交流是至关重要的，一旦一个细节没有接上，整个结构就会乱了阵脚，导致前后不应，影响小说片段的舞台呈现。上学期，我们好多同学都没有充分利用好排练的宝贵时机，而是机械性的去排，不懂编排和理解，更不懂得用想象力进行再创作，这都是值得反思和改进的问题。
职业道德。学戏先学做人，这是好多老师都在向学生们传授的一个基本道理，而上升到更高层面上讲，就是职业道德。上学期在职业道德操守方面，我们所有同学做的都不尽人意，特别是最后一天期末表演考试时候的那次“嗑瓜子事件”，再一次将我们平时的坏毛病暴露出来。作为一个专业从事表演学习和实践的人，我们应该时刻要求自己，对待专业，对待自己，对待观众都要时刻高要求高标准。
最后再来谈谈观演关系。演员作为剧中的一份子，一定要为剧中所饰演的人物（角色）
服务，但还要注意的一点就是对待观众，也就是我们常说的观演关系。无论在舞台还是影视屏幕上，演员的作品都要接受观众的检验，那么就要注意一个观演关系的问题。在舞台前，一定不要过分去渲染气氛，要跟着这部作品的感觉和基调去走，更不应受台下观众的影响而跳戏，这都不是一个好演员所应该做的事情。在影视镜头前，演员最要注意的就是千万不可以失真！一旦失真去演戏，就会造成观众对这部作品的偏差理解以及对演员演技功底的质疑。
大一就这样过去了，其实还有好多值得我们去探讨和反思的问题。在以后的表演专业学习中，我会更加严格的要求自己。多排练，多实践，戏从人中来！
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大一第二学期学习总结
]篇4：大一班第二学期总结
大一班第二学期总结
・・・ 大一班第二学期班级总结 时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑┅┅在小朋友的歌声中，我们即将与一起生活了四年的孩子们分别。在学期即将结束之际，我们对这个学期的班级工作进行了回顾，主要有以下几个内容。 本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，开学初我们就明确了本学期的教学重点--做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能等这些都是都是幼小衔接工作要做的内容。 首先，我们从幼儿的常规入手。针对我们班幼儿活泼好动的`性格特征，我们两位老师在实际教学活动中就狠抓幼儿的课堂常规。课堂上我们时常提醒幼儿有良好的坐姿，做到不讲话、不做小动作。回答问题时，我们不但请举手的小朋友回答问题更请那些不举手的幼儿来回答。为了提高幼儿的学习质量我们还开展了评红星的活动：上课动脑筋的幼儿、上课有良好坐姿的幼儿、上课能坚持不做小动不讲话的幼儿都以红星作为奖励。 常规不但课堂上要培养，在其他的活动环节中也很重要。比如幼儿午睡时我们就以请小助手的形式来规范幼儿的常规。我们会在午睡房请一名小助手监督幼儿入睡，洗手间请一名小助手管理幼儿小便洗手，这样的措施着时使我们班的午睡常规有了很大的进步。为了增强上一页 1 2 3 下一页篇5： 大一班第二学期总结
“时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑”在小朋友的歌声中，我们即将与一起生活了四年的孩子们分别。在学期即将结束之际，我们对这个学期的班级工作进行了回顾，主要有以下几个内容。
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，开学初我们就明确了本学期的教学重点--做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能等这些都是都是幼小衔接工作要做的内容。
首先，我们从幼儿的常规入手。针对我们班幼儿活泼好动的性格特征，我们两位老师在实际教学活动中就狠抓幼儿的课堂常规。课堂上我们时常提醒幼儿有良好的坐姿，做到不讲话、不做小动作。回答问题时，我们不但请举手的小朋友回答问题更请那些不举手的幼儿来回答。为了提高幼儿的学习质量我们还开展了评红星的活动：上课动脑筋的幼儿、上课有良好坐姿的幼儿、上课能坚持不做小动不讲话的幼儿都以红星作为奖励。
常规不但课堂上要培养，在其他的活动环节中也很重要。比如幼儿午睡时我们就以请小助手的形式来规范幼儿的常规。我们会在午睡房请一名小助手监督幼儿入睡，洗手间请一名小助手管理幼儿小便洗手，这样的措施着时使我们班的午睡常规有了很大的进步。为了增强
幼儿的信心，对午睡好用餐好的幼儿我们都会以红星进行奖励。我们要求幼儿每星期要集齐10颗红星这样才能得到小红花。也许是幼儿体会到了小红花的来之不易，现在我们班的孩子都特别爱惜自己的小红花。
对于幼儿知识技能的学习，这学期我们特别重视幼儿的计算和语言能力的培养。计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算能力，所以我们经常安排时间让幼儿进行计算练习。在语言方面我们则强调幼儿的口语表达，特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时，我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释，使幼儿能够掌握。在讲述活动时如果幼儿能用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬，并鼓励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达能力计算能力都有了很大的提高。与此同时，我们班还大力加强特色课的教育。班级专题已进入结题阶段，形体教学活动也使幼儿在形体技能特别是身体姿势方面有了很大的进步。我们班的中国象棋教学可谓是略有小成，班中大部分小朋友都已掌握了象棋的基本走法。有的幼儿现在对弈的能力比我们教师还强，使的我们教师都有点汗颜。
本学期，我们班的家园联系工作也比以前有了创新。首先我们仍一如既往地向家长介绍一些有助于幼儿教养的文章。其次我们还积极组织家长参加幼儿园组织的“庆三八母子卡拉OK比赛”，并邀请家长参加半日开放
活动等。使家长进一步了解了孩子们在幼儿园的学习情况。
本学期，我们半还积极参加了幼儿园的一系列大型比赛活动。黄飞刚、黄哲燕小朋友参加了区运动会并获得了第一名的好成绩。我们班还有十四名小朋友参加了六一节区集体舞比赛活动。这些活动不但为幼儿园赢得了荣誉，也更好地提高了幼儿的素质。
学期即将结束了，我们班的幼儿即将离开幼儿园进入小学，祝愿我们的孩子在小学的生活中身体健康，学习天天向上。
篇6：大一第二学期个人总结(上)
大一第二学期个人总结(上)
-12-14【中】大一第二学期个人总结(上)【中】大一第二学期个人总结(上)2010-07-28 22：47大一第二学期个人总结
By Carl
时间飞逝,弹指间阿谁曾徘徊在纵横商海和文艺庭院选择之间的懵懂小孩将次走过了他第一年的大学生活。还记得,上个学期期末辅导员叫大家都写一篇大一上的总结。当然,不少人都对付而过或有着过强归纳能力,只写下片言只语。我却像一个笨小孩那样,牢牢地记住这项功课,用我那粗糙的文笔尝试刻画出那半年时光的轮廓。没想到一写就写了好几页的总结。回眸之,我才发明自己脚下竟然走出了这样一条如此多彩的路。一样这个学期我决定也以一篇总结来给我的这个学期画上一个小小的顿号。
我很没创意的,我承认,以是我会传续上学期的每部分来总结我的大一第二学期。
PART 1学习篇
Economics：这学期仍然是吴迎新老师教我们经原(宏不雅部分)。吴迎新老师传续他的吹水风格。这个学期期中考用了写PAPER的情势,很庆幸我跟助教交流过。才明白老师真正要我们写的,理解的是书上的知识(很宓氖,他给的问题相当实际：珠江水的治理,贫困差距的处理完成)。有一些同学查了不少网上的资料然后很坚苦地联合了一下书本分析,但由于书本上的点提得太少最后分数可能并不高。我则依据师姐给的意见去用更多书上的东西,结果还真不错。我必须说吴老师有时候的确很难捉摸。好像这次的期末考试,我们预先说好的范围是CH.20-26,CH.31,CH.32,最后助教提供的范围也只是上述我说的。但期末试题却出现了CH.27的相关题目,两道选择,一道大题,共计约14/100分。考试前,CH.27根本没讲过,以是我认为是比较不公允和不与人为善的。不少同学认真读书,遵循老师的教诲,却未能在考试中反映他们全部的努力。因为一个有着常规思路的同学,绝对不会预料到四个轮子会出现在卷子上。事到如此,我也只能说服自己“你碰到这样的题,人家也是碰到这样题,有啥子好抱怨的”来安慰自己。当然作为第一科要考的专业必修课,你说不影响然后考试的阐扬可能吗?也许我要放轻松的,希望自己的成绩不会因为那几道题而受到大影响吧。说完老师,谈谈我很感激的一位助教,可能一些朋友已在我上学期的总结知道她是谁了。她就是08金融的蒋师姐了,她一如既往地耐心解答我的问题,还记得我很不称身份地问了她N个中微的问题,真的希望她也安享这一年下来做助教的经历。谢谢你,熠青师姐。
Intermediate Economics(中微)：中微的老师,说起来也是各有各的故事啊。关于中微,最FUNDAMENTAL的东西是由王则柯教授教给我们的,包孕边际分析,市场交易等等。他是一位十分睿智的老师,能用很简洁的语言共同图形,图解微不雅经济学。提醒一下各位哦,不要叫王老师“名嘴”啊~在他眼中不是一个具备褒义色彩的词语哦。然后消费者理论是才国伟老师来教的,他经常发出一些让人摸不着脑袋的笑声…不过呢,总体而言,他的教学还是十分清晰的,只是同学们反映他的期中考题有点难。我想老师也只是想拉拉差距吧。最后,谈谈李杰老师。恩,怎样说了,他是一位十分AMBITIOUS的老师,不知道这样子概括是否恰当。他有不少出格的不雅点和看法,其中比较经典的是在他尝尝试使用英语来抒发课程内容的时候,大家反映很冷淡,他问了一句：“你们分了中英文班,他们(指英文班的同学)是不是就比较吃亏呢?”还有是“你们高考要考英语听力吗?”(我想他当时真的感到十分失望才说了这句,以是希望大家都体谅一下李杰老师的心情)。其实,李杰老师还是一位很不错的老师。正如有位师兄跟我说过,如果给个小班给她教,应该会不错吧。说到考试,我觉得他出题还算是蛮有心思的。但是很缺憾我最后关于博弈的一个题没做好,希望不会造成太大的影响。ALL IN ALL,中微这门课也是给了我们一些收获的。
Financial Accounting(财政管帐)：管帐可能是今朝为止,我最感兴趣的一科了。很缺憾告诉大家,第二感兴趣的也许是管理学。财政管帐可以说是一门十分实用的课程。很欣赏卢锐老师那句：“千万不要放弃管帐”。事实上,财政生产进度报表就是公司的体检表,而商科恐怕就离不开公司的研究了。其实,期中考以前是柳建华老师教的。柳建华老师是一位比较年轻的老师。我印象最深的是它期中考的题比较阿谁…以是有不少人很高分。相反我觉得卢锐老师十分灵活,期末考的题就是比较灵活的'题。真正考到基本的知识点却又有难度的设计。这份试卷和其它做过的试卷都比较不同。我很希望在大二能做财政管帐的助教,真的很希望和10届的小朋友分享自己的学习看法。我们的助教是沛娜师姐和靖凯师兄,两位助教都很赞。师姐的耐心答疑和师兄的绝妙归纳都让我十分钦佩哦。谢谢你们了。
Mathematic Analysis：No other subjects enjoy more praise and abuse than Mathematic Analysis in Lin Nan College.The contents of this semester include Series,Multi-differentiation and so on.Anyway,it's tougher for me than last term.Sometimes Ifind myself less dedicated to it,for some reason Icannot explain.It may due to the colorful campus activities or the higher demand of the course this semester.But you know what,I tried my hardest.No regrets are here to stay,right?If someone ever asks me what I've harvest in this course,I would always tell you asound fundament of Mathematics and valuable experience of learning with Mr.Zhao.He is areally cool guy.Is it possible for aman to play yoga,practice skating in his seventies?Well,the answer is yes.Prof.Zhao influences us not only in the way we learn but also our attitudes and perspectives toward life.He is absolutely alife teacher and aspiritual fellow.One thing that seems to surprise me is that Iwas assigned as ateaching fellow by Mr.Zhao.I,however,decided to recline it after asecond thought.I know to myself that the job of ateaching assistance of this course requires more than Ican ever give.I'm really sorry that Ihad to disappoint him but Ibelieve this may be aoptimal choice for him,the going-to-be freshmen and me.
College English：As usual,College English is what most of us have learnt to neglect.This is not my case,however,I guess.Partly due to taking CET4,I take it abit more serious this term.But Ialways have the feeling inside that what actually ruin ourselves is that we often limit English to School English,College English.This is adeadly error.Perhaps you may not agree with me but time will tell the truth(God,sounds like I'm afortun eteller).Another thing I've learnt duri ng this semester is that you can invariably learn something from others.I admit that Iused to be some conceited and now Ifinally know how harmful it is to be that.Your teachers,your classmates and even those who are younger than you can give you something new.Why not take that and enrich your knowledge?So now comes my lesson---always be an observant and ahumble learner.
Investment Appraisal(投资项目分析,公选)其实刚开始这门课,自己真的不太明白啥子理财,投资的知识,甚至在想自己真的能够如实际上去评估一个投资的项目吗?因为觉得本身离市场啊,股市啊,企业的盈亏都是蛮远的,以是在上这门课以前确实没对项目投资评估有太多的了解。其实这门课也是岭院大三的一门课。夏南新老师,比较难描述…唯一让我觉得很头疼的是,老师太多知识没有详细先容,可能认为是通识课吧,以是课堂展示真的很难做啊。尤其对于大一生。因为旅游学院和岭南学院都在大二的商务统计中接触过相关概念。
西方美学史(公选)：罗卫平老师很可爱的。她是一个很好人的老师,对学生十分的宽容。希望以后有机会能再和她接触。
体育运动(游泳)：何文胜老师也是很好人的,希望给分也不错啦…
近代史(谭毅)：无语,考试题有点问题。老师有点raged。
历史上的今天：
财务报表分析及方法研究论文2010-12-14企业仓库管理员岗位工作职责2010-12-14国际财务管理师2010-12-14财务主管工作岗位职责(一)2010-12-14物业公司财务报表2010-12-14
篇7：大一第二学期自我鉴定
学习上，这个学期我的专业课增加了，不是一开始第一个学期那样学基础，本学期我开始接触比较靠近专业的书，上课也不是之前的只学理论，这学期我开始动手实践操作了。这些从我第一天起，就开始注重，上课不曾落下一堂课，上课本分认真，听老师讲的每课知识都清晰的在书上做好笔记。从大一上学期到这个学期，我上课从来不迟到、早退、旷课以及逃课等等，尽力的做好一个学生应该做的事。期末专业考试我每门都拿到“A+”等级，不负我一学期的努力，取得了如此好的成绩。当然其他课我也没有落下，一直都是守着规定认真的去听讲，把知识学到底，这些课都取得不小的成绩，因此也获得各位老师的青睐。
生活上，遵守学校里给我们学生制定的关于个人着装的规定，不染鲜艳的头发，不穿太过不正常的衣服，还有不化浓厚的妆这些我全部都做到了。晚上很早就回寝室休息，不做夜不归宿的事情，晚上也不熬夜打游戏玩手机，早睡就会早起，半点不拖拉。生活里与大学里的同学相处自是融洽，我乐于主动交往，所以大一第二学期我交到很多的朋友，团结同学，认真做事，服从领导和老师的指令。平时在生活中，也是自律的，早起后会到操场跑几圈步，锻炼身体，每天的时间安排的很满，生活很充实。
思想上，我自己很注重思想和德道修养，学习正确的政治知识，喜欢看新闻，眼观四方。我树立了自己正确的价值观、人生观和世界观，转变自己的思维方式，不再是以前那样不成熟了。这学期，我成熟很多，也成长了，努力把自己变更好。遇到问题不再是只求助他人帮助，首先就是自己去思考问题，找解决问题的方法，现在自己已经培养成了独立的思维了，可以独立去解决难题了。
本学期我进步如此之大，都是幸亏自己从来不想在大学虚度光阴，我有自己的目标，所以朝着它前进，一定可以找到自己想要的结果，未来我只要不放弃，更加的有上进心，一定可以顺利毕业完成学业的。
篇8：大一第二学期自我鉴定
大一下学期就要结束了，马上就又要迎来我们的期末考试，也要迎来我在大学校园里面的第一个暑假，我的内心也是无比的激动和紧张的，激动的是自己马上就可以放假了，可以看见很久未见的家人和朋友了，紧张的是，自己的大学校园也过去一年了，可是自己好像还没有得到什么样的改变和成就。认真的回忆自己大学的这一年的学习和生活，我不禁陷入了沉思。
大一上学期的时候，我对自己的大学生活还没有一个很好的定义，所以不管是学校组织的还是班上安排的什么活动或是任务，我都会积极的去参与，上课也是按时的到达教室，认真的听讲，也没有出现过任何的旷课或是逃课的现象，就连平时大学生犯的做到的迟到也没有过，一直都认认真真的完成自己的学习，对大学的校园充满了好奇和期待，所以不管是做什么都是非常的新鲜的。
但是到了大一下学期的时候，经过自己上一个学期整整一个学期的学习，我也懂得了大学校园里面的一些规矩和问题，所以慢慢的我也在努力的丰富自己的大学校园，也不再像是之前一样那么古板和刻苦，反而变得没有那么认真了，虽说每天还是一样的按时完成自己的学业，但是每天将自己的课程上完之后，我就也参加了很多的社团来丰富自己的课余生活，也结实了很多的新的同学和朋友，有了更多的兴趣和爱好，所以在大一的下学期，我褪去了高中以及刚进入大学校园的青涩和不适，开始慢慢的融入到大学的校园里面，在完成自己的课程的同时也会去丰富和完善自己的内心精神世界。但是自己在大学也已经生活和学习了整整一年的时间，可是自己却还是没有一个明确的目标和方向，我也不知道自己究竟想要的是什么，所以这也是自己一直以来都特别困惑的地方，所以很多的时候，我对自己的生活和学习也都提不起很大的兴趣，我知道自己这样是不好的，所以我也想要去努力的改变，改变自己，改变自己的思想。
大一已经过去，紧接着而来的是大二的生活与学习，所以在大二的时候，我也要慢慢的明确自己想要的东西，有一个正确合理的目标，并建立一个方向，为自己的目标和期待的东西去奋斗，去努力，我也相信自己一定可以的，加油吧，XXX，你一定可以的，你一定可以成为一个优秀出色的人，你也要坚信越努力越幸运。
篇9：大一第二学期自我鉴定
转眼我来到大学也快有两个学期的时间了，我的大学也是即将过去四分之一，或许看起来三年的时间还有很长的时间，但我知道时间真的是过得很快的。所以在来到大学之后我就格外的珍惜时间，从来没有因为周围环境或是别的原因影响我来到学校是来学习的初衷。来到大学之后认识了很多新的朋友，也明白了一些以前不太明白的道理，得到了很多收获。而就这一学期的一些成长，做一番简略的自我鉴定：
一、学习上
相比于上个学期是和一些志同道合的同学一起认真探讨学习，这个学期则是大多数时间自己一个人在学习。因为大家也都有着各种各样的事情，不能够总是凑到一起，然后一起学习。但在上课的时候大家还是能够坐在一起学习，然后进行一些讨论。而平时在没课的时候大家也都在忙自己的事情，而我也是自己在寝室学习，或者去到图书馆学习。当然大多数时间是在图书馆，在寝室的学习状态不好是因为难免会有玩游戏或者说话的室友打扰到自己的思绪，学习的效果就不好。而在图书馆这么一个安静没人打扰的地方就可以静下心去认真的学习。而学习的知识除了专业上的，我也学习了一些不是本专业，但是我觉得很有用处的知识，以及一些我喜欢并且想学习的东西。
二、生活中
生活里其实还是和上个学期没有什么太大的差别，只不过会在晚上空出一段时间用来去夜跑和练吉他。跑步是为了让自己的身体能够不会因为长时间的久坐而变差，而练吉他纯粹是因为自己喜欢音乐，喜欢这一项乐器。当然最大的变化还是开始有意识的远离一些人和亲近一些人，也知道了有些人和自己完全合不来，强行融入进别人的圈子只会让双方都感觉难受。而有些一开始你觉得可以的人，但是慢慢接触了之后会觉得这个人有问题，而他身上的哪些毛病会让你渐渐远离他，避免遭受到牵连。也有在学校外面的一个奶茶店做兼职，虽然工资并不高，但是也仅仅是不想让自己全部都依靠家里，这么大了还总是向家里伸手要钱自己挺不好意思的。而兼职除了让我得到了一些薪水，也让我得到了感悟，也真的明白了钱不是那么好赚的，要节省一点花钱。
这一学期的我，相比起之前又是成长了很多，但越长大越是能够明白父母的不容易。以后我一定不辜负他们的期望，好好的读书，以后好好孝敬他们。
篇10：大一第二学期自我鉴定
大一第二学期过去了，现在对自己大一的下学期的学习和生活很满意，我都有自己的规划，这一学期也完成的很好，进入大学就知道自己想要的是什么，所以会尽力的完成，现就此学期做一个我的评价。
学习上，这个学期我的专业课增加了，不是一开始第一个学期那样学基础，本学期我开始接触比较靠近专业的书，上课也不是之前的只学理论，这学期我开始动手实践操作了。这些从我第一天起，就开始注重，上课不曾落下一堂课，上课本分认真，听老师讲的每课知识都清晰的在书上做好笔记。从大一上学期到这个学期，我上课从来不迟到、早退、旷课以及逃课等等，尽力的做好一个学生应该做的事。期末专业考试我每门都拿到“A+”等级，不负我一学期的努力，取得了如此好的成绩。当然其他课我也没有落下，一直都是守着规定认真的去听讲，把知识学到底，这些课都取得不小的成绩，因此也获得各位老师的青睐。
生活上，遵守学校里给我们学生制定的关于个人着装的规定，不染鲜艳的头发，不穿太过不正常的衣服，还有不化浓厚的妆这些我全部都做到了。晚上很早就回寝室休息，不做夜不归宿的事情，晚上也不熬夜打游戏玩手机，早睡就会早起，半点不拖拉。生活里与大学里的同学相处自是融洽，我乐于主动交往，所以大一第二学期我交到很多的朋友，团结同学，认真做事，服从领导和老师的指令。平时在生活中，也是自律的，早起后会到操场跑几圈步，锻炼身体，每天的时间安排的很满，生活很充实。
思想上，我自己很注重思想和德道修养，学习正确的政治知识，喜欢看新闻，眼观四方。我树立了自己正确的价值观、人生观和世界观，转变自己的思维方式，不再是以前那样不成熟了。这学期，我成熟很多，也成长了，努力把自己变更好。遇到问题不再是只求助他人帮助，首先就是自己去思考问题，找解决问题的方法，现在自己已经培养成了独立的思维了，可以独立去解决难题了。
本学期我进步如此之大，都是幸亏自己从来不想在大学虚度光阴，我有自己的目标，所以朝着它前进，一定可以找到自己想要的结果，未来我只要不放弃，更加的有上进心，一定可以顺利毕业完成学业的。
篇11：大一第二学期自我鉴定
这个学期的学习前面有很长一段时间都是在家里上网课度过的，但是我并没有因为身边没有老师的监管和同学们的互相鼓励就放松对自己的要求，每一节网课我都是在认真盯着手机里的网课做笔记，只有在一些不重要的选修课的时候才会稍稍降低对自己的要求，偷偷地玩一会儿手机。在朋友圈里面有不少人晒自己p图完成作业图片的时候，我都是认真完成自己作业的那一个。我印象最深的是上体育课的时候，我们网球课班级的同学在软件里面开视频在家里锻炼，要拍视频证明自己是上课了的，我一个人在家用延时拍摄硬是完成了任务。后面终于开学来到学校上课了，因为学期时间短了许多，所以我们的工作任务是比较紧张，各种时间的挤压下我坚持住了自己的学习，并且在期末考试中取得了还算可以的成绩，没有一门课挂科，并且绩点在上一学期的基础上增加了。
这一个学期的思想学习上面，我同样没有放松对自己的要求，无论是之前上网课参加党课培训，亦或是开学后的讲座，我都是没有落下过任何一节课，对实事保持着紧密的关注和学习，对于各种先进的思想政策有了更深的了解，跟组织也更近一步了。
在校园实践上面，因为我准备在大二的时候从学生不能的普通干事转变为负责人，所以在部门的工作中我坚持着完成部门学长学姐的工作安排，即使是自己学习上面时间已经很紧张了，但是我还是平衡着各方时间，坚持都不落下，这即使我的部门发展目标，也是我在实践工作上面锻炼自己的要求。
回想这一个学期，虽然在校学习的时间短了许多，但是我觉得比我第一个学期反而努力了不少，进步了不少。这个学期我自己学习和实践上面都有了更大的进步，并且还参加了普通话和英语四级的考试，普通话麻烦了二甲的成绩，英语四级的成绩还没有出来，不过我估计应该能过线，所以我还是很满意我这一个学期的学习的。
篇12：大一第二学期自我鉴定
二年的高校校园生活是我人生的一转折点。二年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
学习方面：
首先是我端正了学习态度。在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高校的学习旅程。其次是极程度的提高了自己的自学能力。由于高校的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，在学习时，以“立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识。经过一年的努力终于取得了高校的第一份奖学金。
思想方面：
对党我也有更深刻的认识，经过一年党校的学习，已成为入党积极分子，并以优异的成绩取得了党校结业证书。
工作方面：
在义务助学社，经过一一年的锻炼，自己的表达和交流的能力有了很的提高，二通过自己的努力加入了社团领导团队，兼任组织部长一职。在此期间组织了多次型的活动，受到学生和老师的一致好评。
今后打算：
来高校就上要学习的，如果没有学到真正的知识，不仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在高校的日子已经过去了一半了，剩下的日子一定要精打细算，好好学习！
以下是对自己的要求：
第一，把学习当作三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃。
第二，努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢。
第三，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。
第四，努力学习英语，争取三过英语四级！
第五，加强专业知识的学习。
篇13：大一第二学期自我鉴定
成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
一的生活悄然已逝，这一年的经历对我的学生活有着巨的影响。许多事情过后，认真冷静地观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉，从对学习的迷茫到对理想的追求，学着在艰辛中寻找快乐，所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的学生活，有欢笑，有泪水，有失败，有收获。
怀着一颗好奇和期待的心，我步入学的殿堂。离开家立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的集体，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说应该算是一个考验吧。高三到学，地狱与天堂的转变！涅磐后重生，却不是凤凰！一是高中到学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己会觉得迷茫，好像一切只是为了学而学，随意的学习计划、没有形成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了把的时间，生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。
从自己踏入学校门的那一刻，我就许诺自己一定要在学的四年里学到很多知识，最终实现自己的人生目标，同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母，而今学的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自己，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自踏入学门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，这份轻松带给我们的却不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活，我们必须明确自己的方向，做出适当的选择，每个人都要为自己选择负责。就是这样，在学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。
回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是一直不能去克服，这个假期中，我不断省自己，对过去一直浮华不定的我，作了深刻的剩也不知道是否偏题。期末考试不是很理想，我从不认为那是我的运气不好什么的，我知道我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不知道是否会改掉，我想我会努力。
已经过去的一年，是不断充实自己，不断探索的一年，我在许多方面获益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来；社会交际能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身体锻炼方面需要加强，良好的身体也是一个人持续发展的关键。
这一年，从书本中学习的知识不少，经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们学学习的开始，那么，社会工作则是我们所学知识得以实践的平台，我们也逐渐在学的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。
总之，对于我，和许多人来说，这一年守键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，生活让我们学会了思考，学会了像一个一样看待问题，让我们长。
给了我一些新奇而又痛苦的经历，也教会了我许多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生！
一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了，通过各方面的探索与努力，我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活，我不再迷茫，我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步！
篇14：大一第二学期自我鉴定
珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正充我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。
一、学习方面
我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀，我力求更高。一步一个脚印的不断努力，四年的大学学习生活才刚开始，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习理论与实践相结合。
二、工作方面
我担任院志愿者中心干事一职，在此期间，我积极主动地为他人服务，乐此不疲，我喜欢这份小小的工作并多次参加院内外的.各项志愿者活动，收获快乐！
三、思想方面
我记得很清楚，在xx年xx月xx日——教师节那天，我向党组织递交了入党申请书。接下来，很有幸地，我参加了我们xx系的xx学习小组，并积极学习、参赛，通过与其他班级同学的合作，作为xx级的一支队伍，我们笑到了最后。认真的投入、积极的学习，我在系xx顺利结业后又上了xx校学习。在这里，都是强者，大家彼此竞争，也彼此协作。虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会有个美好的愿景！积极乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己！且相信自我：用心一定能赢得精彩！
我喜欢帮助他人，因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值；我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历，让人回味咀嚼的真的很多，我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了“创造自己、肯定自己、超越自己”。大学的第一个学年，留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦，也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天，我十分清楚我要面对的是又一个新的学年。
回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望明天，我任重道远！
