以下是小编整理的村开展小学教主题教育实施方案（共含11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“meizhou1189”一样，积极向本站投稿分享好文章。
篇1：村开展小学教主题教育实施方案
一、指导思想和活动主题
以“三个代表”重要思想党的十六届五中、六中全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以保持共产党员先进性为目标，“学习谋划新农村、构建和谐新家园”。组织党员走村入户开展调查活动，听民意、解民心、办实事，使广大干部、党员明确建设新农村、构建和谐社会的目标任务，为建设社会主义新农村，构建和谐社会打牢思想基础。
二、参学对象
新前村全体党员、村民组长、入党积极分子。
三、组织领导
组长：茆新贵副组长：占步友
组员：王玉涛严超祥占步荣严海丽卢炳双
四、学习材料
主要以学习“三个代表”重要思想；党的十六届五中、六中全会《决定》；省建设社会主义新农村课题组编写的《建设社会主义新农村十二讲》和张松坚书记《在市委十二届三次全体（扩大）会议上的报告》为主；重点讲授构建社会主义和谐社会新农村的部署要求，村庄建设规划和环境整治、建设现代农业和农村基层党组织建设五年规划等。相关的法律法规；以及市场经济、产业结构调整知识。
五、时间划分及工作安排
（一）、培训阶段
1、1月18日组织动员：根据市选派办的要求，组织村两委、全体党员、村民小组长和入党积极分子召开动员大会，传达上级指示精神，讲清“小学教”活动开展的重要意义，明确有关事项和措施，查找以往活动中的不足，寻找对策和解决方法。
2、1月23日―1月25日：为动员集中培训。主要参加市选派办组织的培训，学习了解上级关于“小学教”活动开展的相关精神和知识。
2、1月26日―1月27日：为集中学习。重点参加镇组织的集中学习，上大课，学习了解掌握“小学教”活动开展的相关知识。参加镇组织的讨论活动。
（二）、组织实施阶段
1、1月28日―29日：召开村两委会，研究实施方案，制定措施，决定无职党员定岗人员和下一步活动配合方案，提出具体要求。
2、1月30日―31日：为集中学习时间，重点是利用2天时间组织村两委、村民小组长、党员和入党积极分子参加村组织的动员教育，认真传达上级会议精神，学习上级下发的文件、材料；明确上级关于小学教活动开展的要求以及村对活动开展制定的措施。组织全体人员讨论、座谈，写心得体；检查学习记录。
3、2月1日―14日为征求意见、走访调查阶段。广大党员和村组组长按村里的活动要求，走村串户开展走访活动，了解民意，调查实情，广泛征求群众意见，听取村民对村两委工作的意见和想法。召开民主生活会，在村两委和党员队伍中开展对照检查，查找自身问题，寻求解决办法，提高自身能力。
4、2月15日―2月24日：为整改提高阶段。根据走访调查了解的.情况，制定措施和方案，加大对遗留问题的整改力度，完善的工作计划。
（三）、迎接检查阶段：
2月25日―28日组织村两委采取回头看的方式，对活动开展情况进行检查、疏理，完善各类材料，准备检查资料迎接上级检查。
六、活动开展的要求
1、集中学习，参加人员要到齐，无特殊情况不得请假、无故旷课。
2、村、组干部的走访户不得少于10户，并认真填写访户登记表。
3、严格落实活动的时间安排，不得走过场，弄虚作假。
4、认真做好笔记，活动结束后人人要写1―2篇心得体会，接受上级检查。
古沛镇新前村党支部
篇2：小学主题教育实施方案
一、活动目标：
通过组织学习《舞钢市第二小学每周常规》、《舞钢市第二小学每日常规》内容，学生自查自纠身上的不良行为；开展专题教育活动，促进学生形成良好的行为习惯；组织检查评比活动，培养学生积极向上的进取精神，促进良好的班风、校风形成。
二、活动主题
严肃校风校纪 创建和谐校园
三、活动时间：
201x年9月15日—201x年11月10日
四、活动要求
（1）班级制订相应活动计划，按照计划组织学生学习《舞钢市第二小学每周常规》、《舞钢市第二小学每日常规》，通过交流讨论记住其内容，通过抽测形式检查学习效果。
（2）在学习的基础上，利用班、队会组织学生认真检查身上存在的不良行为，落实整改、督查措施，在此基础上制订出适合本班的班规班纪。
（3）学校、班级要形成督查机制，通过值日护导、文明监督岗打分、问卷调查等形式对各班进行综合考评。
（4）通过综合考评，授予成绩突出、班风好、学风浓的班级为“文明守纪达标班”称号，表现突出的学生为“文明守纪标兵”称号。
五、活动领导小组
为保证活动公开、公平、公正、正常的开展，特成立活动领导小组如下：
组 长：李相丽
副组长: 刁东雯 张二杰 李春夏
成 员： 高翠萍 李秀云 黄红云 翟慧月 卢新峰 周丽
李素芳 张广雷 徐广文 张玉珍
六、活动时间安排：
第一阶段（9月15—9月21日）制订活动计划，学习和宣传阶段
（1）校风校纪活动月动员，各班学生制订个人活动目标
（2）班、队会组织学习《舞钢市第二小学每周常规》、《舞钢市第二小学每日常规》等内容。
（3）集中整治两操、乱丢垃圾行为
第二阶段（9月22日—9月28日）自查自纠和自我评价阶段
（1）开展主题队会：行为规范学习
学生自查不文明行为，让学生知道如何做才是一名合格、文明守纪的小学生。
（2）学生个人、班级查摆存在问题，制定整改计划
（3）班主任坚持每天对学生进行教育，课间多下班管理，和同学共同努力创建良好的班集体。
（4）“迎国庆”绘画比赛
第三阶段（9月29日---10月19日）整改督查阶段
（1）开展师生谈心活动。本次活动每位班主任要和所有学生进行心理沟通，使学生自觉自愿地遵守校规校纪。
（2）“文明礼仪歌谣”征集评比
（3）“文明礼仪手抄报”收集评比
（4）抽测《舞钢市第二小学每周常规》、《舞钢市第二小学每日常规》等内容。
（5）学校开展专项督查整改活动，教育学生执行校纪校规，做文明学生。（检查内容：①出入校园②教室脏乱、乱刻乱画③课间活动秩序④两操质量⑤上下楼梯等）
第四阶段（10月20日---10月27日）班级综合评价、总结反思做出承诺阶段
（1）道德大讲堂
（2）学生针对第一阶段制定的目标自我评价，并对今后行为做出相应承诺
（3）各班班主任组织学生进行交流，总结优点、查找不足，并写出班级总结。
第五阶段（10月28日---11月3日）学校总结
（1）国旗下演讲---爱国
（2）评选“文明守纪达标班”、“文明守纪标兵”、“优秀班主任”。
第六阶段（ 11月4日---11月10日）表彰阶段
（1）学校组织获得“文明守纪达标班”称号的班主任代表进行交流，形成专题总结
（2）学校评价（总结活动开展的`成绩，存在的不足）
七、积分办法：
两操﹢路队﹢活动开展﹢自觉学习﹢卫生检查﹢升旗仪式﹢集会纪律﹢好人好事﹢不文明行为等
八、奖项及奖励设置
1、集体奖：
每个年级段按积分评出一、二、三等奖，一等奖即为“文明守纪达标班”，并按等次给各班加40、20、10分。
2、个人奖：
获得一等奖的班级每班推荐2名“文明守纪标兵”，在素质教育中给班主任加记7分。
获得二等奖的班级每班推荐1名“文明守纪标兵”，在素质教育中给班主任加记4分。
获得三等奖的班级不推荐“文明守纪标兵”，在素质教育中给班主任加记1分。
篇3：街道开展“守纪律、讲规矩”主题教育实施方案
为认真贯彻落实在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，进一步加强纪律建设，深入推进街道党风廉政建设和反腐败工作，根据金凤区《关于在全区开展“守纪律、讲规矩”主题教育的通知》(银金党办发〔〕17号)精神，从现在开始，集中两个月时间，在各党(总)支部和党员、干部特别是领导干部中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育，现结合街道实际，制定如下实施方案：
一、指导思想和工作目标
以党的和十八届三中、四中全会精神为指导，认真学习贯彻一系列重要讲话精神和“五个必须”的总要求，按照自治区、银川市、金凤区关于开展“守纪律讲规矩”主题教育的总体部署开展我街道主题教育。通过教育活动，旨在要求各党(总)支部加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;各党(总)支部和党员干部特别是领导干部要进一步提高思想认识，强化党的纪律和规矩意识，严格用党的纪律和规矩约束言行，养成遵规守矩的良好习惯，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，在全街道上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为倾力打造现代化、国际化、生态化区域中心城市核心区营造良好的政治工作环境。
二、主要内容
这次主题活动，要紧紧围绕提出的“五个必须”，组织广大党员干部认真学习党规党纪，扎实开展对照检查，切实解决存在问题，努力形成长效机制，确保主题活动取得实实在在的效果。
(一)守纪律，着力解决勤政廉政意识不强、自由散漫的问题
主要是指部分党员领导干部信仰缺失，精神迷茫，不信马列信鬼神、信风水，信奉利己主义，热衷于传播所谓的内部消息，转发网上不良信息，编发微信说三道四、口无遮拦，或乱发议论、满腹牢骚，甚至编造传播政治谣言，丑化党和国家形象;奉行好人主义，不讲是非原则，奉承领导，讨好下级，处事圆滑世故，见风使舵，遇事打招呼、递条子，看来头、看背景，拉关系搞人身依附;不坚守岗位，不参加会议或派人顶替开会，遥控指挥，致使会议精神领会不到位，落实走了样，效果打折扣;工作人员迟到、早退，擅自离岗、串岗，上网聊天、玩游戏，做与工作无关的事情;贪图享乐、铺张浪费，讲排场比阔气，公款违规消费禁而不绝;个别党员干部酒后执行公务，不注意形象，贻误工作，造成恶劣影响;私设“小金库”，超标购车，公车私用、公车私挂、公车私驾的现象屡禁不止。
(二)讲规矩，着力解决政策法规意识不强、政令不畅的问题
主要是指个别领导班子成员“各吹各的号、各弹各的调”，步调不一、一盘散沙，不敢担当负责，对一些问题安之若素，不较真不碰硬，遇到矛盾上推下卸，导致正不压邪，本位主义、分散主义滋生;不懂规矩，不按党性原则和议事规则办事，不按政策和法规办事，不按制度和程序办事，执行上级决策部署打折扣，搞变通，上有政策，下有对策，对组织不讲真话、不报实情;在贯彻执行上不落实集体决策，该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究; 党内生活一团和气，缺乏思想交锋，批评和自我批评不够，规矩对人不对己，不讲民主，信口定规矩，随手改规矩，不讲规矩，缺乏大局意识，片面追求部门利益。
三、方法步骤
整个活动统一部署，边学边查，即知即改，分层次、高质量统筹推进。努力做到系统学、深入查、认真改，稳步提，确保主题教育取得实实在在的效果。
(一)学习教育(3月10日-3月31日)
1、强化理论武装，组织一次相对集中的学习活动。各党(总)支部要把学习贯穿于这次活动的全过程，除自学外，要以党支部为单位集中不少于3天时间组织党员干部认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例，并组织讨论。重点学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话、王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告、李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话、徐广国同志在市纪委二届五次全会和白建平同志在金凤区纪委二届五次全会上的讲话等内容，把思想和行动统一到党的精神和中央、自治区、银川市和金凤区具体要求上来。
2、分层组织施教，为基层党员上一堂生动党课。各党(总)支部书记、包村居领导要带头示范，以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题，结合村居实际给党员讲党课，使党员懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。
3、强化学习效果，开展一场心得体会评比。各党(总)支部要组织全体党员、领导干部在深入学习的基础上，对照学习情况，认真撰写一篇心得体会。街道将推荐优秀篇目报送金凤区活动领导小组，供党员干部学习交流，并推荐到市、自治区有关报刊发表。
4、注重警示提醒，组织一次警示教育活动。各党(总)支部要有计划的组织党员干部采取多种形式开展警示教育，以身边人身边事教育提醒广大党员干部做“守纪律讲规矩”的好干部。
5、深化巩固提升，组织一次党纪党规知识测试。各党(总)支部要对党员干部进行一次党纪党规知识测试，强化党员干部对党纪党规的理解和掌握。
(二)对照检查(4月1日—4月15日)
6、深入分析问题，提交一份深刻的党性分析材料。每名党员干部要结合本职岗位，采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法，认真分析存在的问题及原因，撰写一份党性分析材料。党性分析材料形成后，要认真组织评议，对评议过程中好的意见建议，要积极采纳吸收，并反映到修改后的分析报告中来。各支部书记的分析报告于4月15日前报街道党政办。
7、认真对照检查，召开一次高质量的组织生活会。各党(总)支部召开组织生活会，每名党员干部特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，认真查摆自身存在的问题：(1)在维护党的团结统一方面，是否搞团团伙伙、拉帮结派;(2)对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，是否乱发议论、满腹牢骚，甚至编造传播政治谣言、丑化党和国家形象;(3)对中央、自治区、市、金凤区作出的决策部署和大力推进之事，是否合意则取、不合意则舍，打折扣、搞变通;在贯彻执行上是否存在不落实集体决策，搞一言堂、家长制，该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题;(4)对明令禁止的事，是否置若罔闻，搞上有政策、下有对策，对组织不讲真话、不报实情;(5)敬业精神、服从意识不强，对组织决定说三道四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较。工作作风不实，责任心不强，勇于担当不够，庸懒散软拖等。
(三)整改落实(4月16日—4月30日)
8、注重破立并举，梳理制定一套行之有效的政治规矩。各党(总)支部要结合制度执行提升年活动，通过查找漏洞，建立完善相关制度。同时对村居长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理，形成符合党纪、国法和具有村居特点的政治规矩。
9、明确整改措施，开展一次检验个人作风道德的承诺活动。根据查摆出的问题制定相应的整改方案，要严格按照整改方案确定的时限和责任要求认真整改。签订书面承诺书，并向社会进行公开公示，自觉接受组织和群众监督。对整改措施不力、效果不好、群众不满意的，要责令重新进行整改。
10、突出经验交流，形成一份彰显行业特色和亮点的活动总结。各党(总)支部要对开展活动中的主要做法、成效，以及存在的问题和下一步整改措施，认真研究总结，并形成经验材料进行推广交流。各村居将主题教育总结于4月27日前报街道党政办。
四、组织机构
为切实加强组织领导，确保主题教育扎实有效开展，成立街道“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组。
组 长：贺兴瑜 街道党工委书记
副组长：陈伟龙 街道党工委副书记、办事处主任
保学琴 街道党工委副书记、纪工委书记
成 员：王念盈 吴永虎 汪 山 张平吕建忠 唐志军 周小燕 李彩虹 马建蓉 马丽娟 丁月琴 高红岩 张红静 那娟娟 王 丽
活动领导小组办公室设在街道党政办公室，保学琴同志兼任办公室主任，王念盈兼任办公室副主任。
五、工作要求
1、加强领导，精心组织。成立街道“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组，全面负责活动的安排部署、组织协调和督查指导。各党(总)支部要切实落实好主体责任，强化责任担当，按照“三严三实”的要求，结合本村、居工作实际和特点，精心组织实施，并于3月17日前将成立的组织机构、联络人员名单和《实施方案》报街道党政办。
2、明确责任，加强督导。街道将把各村、居开展主题教育情况作为目标责任考核、党风廉政建设责任制考核的重要内容。街道将适时对开展活动情况进行检查，对不按要求开展主题教育，敷衍了事走形式、学习效果不明显的村居和单位进行点名通报。
3、联系实际，注重实效。党(总)支部要把主题教育与中心工作、业务工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，确保活动和各项工作协调发展，以实际行动带动主题教育的深入开展。要结合党的群众路线教育实践活动问题整改、培育社会主义核心价值观、落实中央八项规定、自治区、市若干规定精神、“群众评议机关和干部作风”等活动，进一步加强作风建设。
4.加大宣传，舆论引导。街道宣传文化办公室及各支部要加大宣传力度，注重总结推广各支部开展活动的好经验、好做法，营造声势、扩大影响，在全街道形成浓厚的舆论氛围。各村居每周至少报送主题教育信息一篇。
关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育方案
篇4：开展学风建设主题教育系列活动实施方案
开展学风建设主题教育系列活动实施方案
为进一步加强学院学风建设，培养广大同学良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，充分调动学生学习积极性和主动性，提升大学生综合素质，提高人才培养质量。根据学院《十二五发展规划纲要》关于学风建设的目标和要求，结合共青团工作实际，院团委定于4月和5月开展“学风建设”主题教育系列活动，方案如下：
一、活动时间
201X年4月上旬—5月中旬
二、活动目标
通过院系团学组织开展主题鲜明、内容丰富和形式多样的学风建设系列教育活动，促使广大同学进一步明确学习目标,端正学习态度，规范学习行为，提高学习效果。努力实现：
三个“转变”,即被动学习向主动学习转变；他律向自律转变；无目标学习向有目标学习转变。
三个“减少”,即上课迟到、早退和旷课的现象减少，有补考记录的学生人数减少，学生考试作弊的'人数减少。
三个“形成”,形成院、系、班团学组织三级联动工作模式，形成具有城建学院特色的品牌学风建设活动，形成基层组织、学生骨干学风建设“创先争优”和考核评价体系。
三、组织机构
组长：Xx
副组长：Xx、Xx
组员：院系团学组织主席
四、活动内容
（一）召开“学风建设”主题教育月启动仪式
1、时间：4上旬
2、内容：召开院系团学组织主要负责人大会，部署活动实施方案。
3、要求：保证参会人数并及时传达会议精神
（二）开展“正学风、促校风、争先锋”宣传活动
1、时间：4月中上旬
2、内容：利用网络、广播站、手机短信、QQ群、宣传橱窗等各种宣传载体开展倡议、签名活动。全方位、广范围、多层次进行宣传发动，努力营造浓厚的舆论氛围。
3、要求:根据学风建设活动进展情况，进行有针对性地宣传。
（三）开展“学习并快乐着”主题团日活动
1、时间：4月中旬至5月中旬
2、内容：（1）全院各团支部分别开展主题座谈会，讨论如何提高同学们的学习积极性，从学习中得到快乐。
（2）各分团委组织开展主题演讲比赛和主题辩论赛，选拔各系队参加由院团委举办的“学风建设杯”主题演讲比赛和辩论赛。
（3）院团委举办专题讲座，聘请知名教授学者做客“七星讲坛”。
通过主题演讲、座谈会、辩论赛、专题讲座等形式开展主题团日活动。从学生学习态度、习惯，文明行为规范，思想道德规范等方面对学生进行集中教育。
3、要求：各级团组织要认真落实，以团支部、分团委为单位，填写并上交活动记录，做到人人知晓，人人参与。
（四）开展“大学生学习现状调查”活动，并及时向家长介绍学生学习状况。
1、时间：4月全月
2、内容：通过发放问卷、教师和学生访谈和上课出勤情况统计，分析当前学生学习现状。了解缺课学生想法，找出学生对学习无兴趣的根本原因，并及时向家长介绍学生学习状况。
3、要求：各分团委要分别以班级、年级和系的三个层次进行分析统计，并分别形成切合实际的、深入的的报告，同时提出解决方案，并以电话或者网络等形式向学生家长介绍学生学习状况。
（五）开展“诚信促学风，带头树形象”学生干部承诺活动
1、时间：4月下旬
2、内容：院系班所有学生干部、入党积极份子，均要进行学风建设争先锋公开承诺活动，签订以日常学习纪律、考试纪律等为主要内容的承诺书。并在课堂上起到带头作用，带头认真听课、不迟到、早退、缺课，提醒扰乱课堂纪律的同学认真听讲。
3、要求：凡被确定学生干部身份的学生均要参加公开承诺活动，院团委和分团委不定期抽查学生干部所在课堂上课情况，并作详细记录，不能起到带头作用的学生干部均不能参加各级各类评优、推优入党等。学生干部带头扰乱课堂秩序，迟到、早退、缺课等情况，一经发现，立即取消学生干部资格，并根据学生手册给予相应的纪律处分。
（六）举办“学习与成长”论坛暨团学干部读书分享会
1、时间：4月下旬-5月中旬
2、内容：在院团委学生会、院社团联合会、院广播电台、大学生艺术团和系团委学生会学生干部中开展读书分享活动。指定书目，阅读后分组进行讨论。
3、要求：按指定书目撰写并上交读书体会，分组讨论后要形成会议纪要，并进行各组经验交流，通过在学生干部中开展此类活动带动身边的同学参与其中，达到全院学生喜爱读书、热爱学习的作用。
（七）开展“学风建设”主题教育特色活动
1、时间：4月全月
2、内容：结合各分团委实际和专业特色开展丰富多彩、具有特色的学风建设活动，当前着重做好 “五个一”系列教育活动，即参与一个学生组织、读一本好书、参加一次主题团日（班会）活动、参与一次实践活动和参加一次校园文化活动。
3、要求：进行学生参与率登记统计，培育和打造本系学风建设的品牌系列活动1－2项，持续开展下去。
（八）召开“学风建设”主题教育总结大会
1、时间：5月中旬
2、内容：开展学风建设经验交流会，对于在学风建设过程中表现突出、有明显效果的系、班级及个人给予表彰。在总结的基础上，提出改进举措，从制度上巩固活动成果，进一步建立健全各项规章制度，建立学风建设长效机制。同时开展“学习标兵”、“优良学风班”、“优良学风团支部”“优良学风学生组织”“学生建设活动标兵单位”的评选活动。
3、要求：撰写学风建设活动总结报告，并根据评选方案申报材料，采取自评和互评相结合方式进行评选活动。
四、活动要求
1、高度重视。各级团学组织及干部要高度重视学风建设的重要意义，充分发挥团学组织在学院学风建设中的积极作用，做到宣传到位、组织到位、落实到位，形成“事前有计划、活动有记录、措施有督查、工作有总结”规范的工作体系。
2、注重实效。此次活动要着力面向基层增强影响力和覆盖率，加强对学生的教育与引导，通过切实有效的形式、措施调动每名学生的积极性，将学风建设活动渗透融入到学生日常行为规范中，使活动主题、活动效果得到最充分的体现。
共青团Xx建筑大学城市建设学院委员会
二0一X年四月九日
篇5：开展守纪律 讲规矩主题教育实施方案
关于开展守纪律 讲规矩主题教育实施方案
为深入贯彻落实习近平总书记在十八届中纪委五次全会上的重要讲话精神，进一步加强党的纪律建设，深入推进党风廉政建设和反腐败工作，根据管理处党委部署和安排，决定在公司党支部党员干部中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育。现结合实际制定实施方案如下：
一、总体要求
紧紧围绕习近平总书记系列重要讲话精神和“五个必须”的总要求，组织广大党员干部和职工认真学习党纪党规，牢固树立纪律意识和规矩意识，不断加强纪律建设，特别是党的政治纪律和组织纪律建设。严格用党的纪律和规矩约束言行，养成遵规守纪的良好习惯，深入发扬党内民主，杜绝“一言堂”现象，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，争做政治上的“明白人”。通过活动开展，进一步统一思想、提高认识，扎实开展对照检查，切实解决存在的问题，努力形成长效机制，切实在我公司形成守纪律、讲规矩的浓厚氛围和政治习惯，为推动公司经营发展营造良好的政治环境。
二、方法步骤
（一） 动员学习阶段（3月1日―3月20日）
1、充分动员加强学习。党支部要充分动员，使全体党员干部充分认识到“守纪律讲规矩”的重要性、紧迫性，认清新形势，适应新常态，守纪律、讲规矩。努力形成自觉学习、自觉贯彻的主动性，进一
步加强队伍建设，提高拒腐防变能力，为全面提高党的建设科学化水平和扬水生产及各项工作顺利开展提供坚强的政治保障和组织保障。党支部将组织不少于3天的集中学习，全体党员干部至少撰写1篇质量高、见解高的心得体会或理论经验交流文章。
学习的重点内容包括：党章、党内法规、党的优良传统和工作惯例；近平同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话、在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话；王岐山
同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告；自治区《全面推进依法治区的实施意见》；李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话；水利厅党委党建暨党风廉政建设工作会议精神等。结合工作实际，创新学习方法，丰富活动载体，通过举办学习班、讲党课、召开讲座交流会、撰写心得体会等形式，组织好集中学习教育，使党员干部真正做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。
2、讲好党课提高认识。在主题教育期间，党支部在全体干部中组织开展以“守纪律讲规矩、严要求做表率”为主题的党课学习；党支部书记要以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题，结合“三型”党组织建设和扬水工作实际，开展好党课教育，切实提高全体党员思想认识，坚定理想信念，牢固树立社会主义核心价值观。
3、组织测试检验成果。在学习教育、交流沟通的基础上，各单位党组织对党员干部进行一次《党章》、《廉政准则》等党纪党规知识测试，通过学习考试检验学习成果，强化党员干部对党纪党规知识的理
解和掌握。
4、组织全体党员重温入党誓词。使全体党员进一步强化党的观念，增强党员意识，自觉遵守党的纪律，做一名合格的共产党员。
5、加强宣传营造氛围。党组织要搭建宣传平台，充分发挥党建带工建、党建带团建作用，大力宣传主题教育，宣传本单位的好做法、好成效、好经验。一是充分发挥板报橱窗、党建阵地、横幅标语、等传统宣传平台作用；二是调动党员干部职工积极性，发挥通讯员作用，踊跃向《红寺堡人》、《宁夏水利网》等媒体投稿；正确把握舆论导向，营造浓厚的宣传氛围。
（二） 对照检查阶段（3月21日--4月16日）
1、撰写党性分析报告。每名党员干部要结合本职工作守纪律、讲规矩、学制度方面的不足，采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法，拟定党性分析材料，认真查找存在的问题和原因，准确提出整改措施。主要查摆自身是否存在以下问题：
（1） 在维护党的团结统一方面，是否搞团团伙伙、拉帮结派。
（2） 对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，对上级党委的正确决定是否乱发议论、满腹牢骚，甚至编造传播政治谣言，丑化党和国家形象。
（3） 对中央、自治区和水利厅做出的决策部署和大力推进之事，是否合意则取、不合意则舍，打折扣搞变通；在贯彻执行上是否存在不坚持民主集中制、不落实集体决策，搞一言堂、家长制，该请示的.不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。
（4） 对中央、自治区和水利厅明令禁止的事，是否置若罔闻，搞上有政策，下有对策，对组织不讲真话、不报实情、弄虚作假、欺上瞒下。
（5） 敬业精神、服从意识不强，对组织决定说三道四、挑肥拣瘦、口是心非、眼高手低、斤斤计较；工作作风不实，责任心不强，勇于担当不够，庸懒散软拖，工作提条件讲困难，只要组织照顾不要组织纪律。
2、召开组织生活会。党支部召开组织生活会。每名党员干部特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求进行检查，认真查摆自身存在的问题。党支部书记和委员要带头参加并组织好组织生活会，（组织人事科负责审核党支部组织生活会的内容和程序）。
3、制定整改措施。组织生活会后，党支部和每名党员干部特别是领导干部结合查摆出的问题，制定具体的整改措施，报处党委。每名党员干部要对遵守政治纪律和政治规矩作出书面承诺，自觉接受组织和群众的监督。党组织对本单位长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理，形成符合党纪、国法，具有单位特点的政治规矩。
（三） 总结整改阶段（4月17日--4月30日）
1、落实整改措施。党组织要盯住本党支部和党员干部存在的问题，落实整改措施，规定整改时限，督促及时解决。不能及时解决的要做出说明，完善整改计划，按时兑现。
2、总结上报情况。活动结束后党支部对开展活动的主要做法、
成效、存在的问题及下一步整改措施等情况进行认真总结于4月30日前报处党委和纪委。
三、要求
（一）党支部结合实际制定具体的实施方案，切实加强对活动的组织领导，推动活动顺利开展。要坚持党要管党，从严治党，严管干部的原则，立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。落实“三重一大”原则，各种重大问题都必须经过会议集体研究讨论决定。要把“守纪律、讲规矩”主题教育与自治区、水利厅纪委《关于落实“三严三实”要求、开展“五查五解决五树立”活动》结合起来，统筹谋划，切实抓好主题教育各项工作落实，确保每名党员干部都要接受一次党性党风党纪党规教育。
（二）党组织也要按照习近平总书记“三严三实”、“四个全面”、“五个必须”等系列重要讲话精神和管党从严治党要求，把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期性任务和经常性工作，切实纳入学习教育计划，注重抓常抓细抓小，切实从具体的工作和措施上抓起，严格执行遵守八项规定、反对“四风”的制度规定，完善直接联系服务群众制度，创新反腐败体制机制，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行。要坚持领导带头，上级带下级、领导干部带一般党员，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
（三）结合党的群众路线教育实践活动问题整改、社会主义核心价值观教育、落实中央八项规定和自治区若干规定及水利厅实施实则、群众评议机关和干部作风等活动，进一步转作风、促发展。着力在改
篇6：小学开展诚信主题教育方案
活动目的：为了使全班同学更进一步的了解、理解诚信的要求。增强同学的诚信意识。使学生能把诚信规范为自己的行动，做一个诚实守信，勤奋向上的好学生。
1.让学生回家搜集一些关于诚实守信方面的知识。
2.利用班会课时间请同学谈谈你所看到或听到的有关诚信的故事。
活动过程：
1、讲解讲诚信的重要性。
2、什么是“诚实守信”？
3、同学们之间相互的说一说自己对诚信的看法，自己在诚信方面有什么多的不好的方面？然后再在小组内讨论交流一下你的看法。
4、让同学们上台来随便抽一张写有字的纸条，然后去表演纸条上的内容。
（1）诚信！你好
（2）撒谎
（3）上课说话
（4）礼让三分
（5）追逐喧哗
5、出一些填空题，让同学们去抢答，对于抢答对而且好的同学出了要进行口头的表扬外还要加小红旗。
6、讨论一下你自己在诚信的哪些方面做得还不够好，今后你应该怎样去做？或者是怎样去努力做？班主任根据自己本班的实际情况找出不足，针对本班同学不诚实现象教育学生以后养成良好的诚实守信的好习惯。并通过班会让他们知道不诚实的害处。争取以后做个诚实守信的好孩子。
7、班长宣布“学习规范身体力行”主题班队会结束.
篇7：小学开展诚信主题教育方案
一、活动目的
惜时守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了提高学生的诚信意识，经研究决定，在我校开展以“惜时守信，我是诚信小天使”为主题的诚信教育活动。
二、活动时间
20xx年5月1日至5月31日。
三、活动内容
开展“诚信”七个一活动：学校向同学们发放一份诚信倡议书；开展“诚信”绘画、征文比赛活动；各班召开一次“诚信”主题班（队）会；举办一次“诚信”主题讲故事比赛活动；出版一期诚信板报；读一本诚信书籍；做一件诚信小事。
四、具体措施
充分利用校园广播站以及各种活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传，在此基础上具体开展以下活动：
1、向同学们发放一份争做“诚信小天使”倡议书。
政教处向全体学生发放一份“诚信小天使”的《倡议书》，由行政值周领导在十三周升旗仪式上宣读，以拉开本次活动帷幕。
2、5月份第二周班会课时间各班召开以“惜时守信，我是诚信小天使”为主题的班（队）会，具体落实安排本活动，填写班（队）会记录表。
3、举办一次“惜时守信，我是诚信小天使”绘画、征文比赛活动。
政教处统一设计绘画用纸，以班为单位，班主任认真组织内容的书写和版面美化。于5月25日下午放学前每班上交三份到政教处，其余充实教室文化。
4、举办一次“惜时守信，我是诚信小天使”主题讲故事比赛活动。
各班利用第十五周班会及活动课时间举行“惜时守信，我是诚信小天使”主题故事演讲比赛活动。
5、各班出版一期“惜时守信，我是诚信小天使”主题黑板报。
6、人人读一本诚信书籍，做一件诚信小事。
五、总结表彰
活动结束后，各班级及时总结和上报活动经验材料（活动方案、效果、校园之星、先进事迹等），政教处对此次主题教育做出总体评估，对活动中涌现出的先进个人予以表彰，颁发“荣誉证书”鼓励。班级奖励为活动全部完成后汇总积分，加入文明班级积分。
篇8：小学开展社会主义核心价值观教育活动实施方案
小学开展社会主义核心价值观教育活动实施方案
孚玉镇中心小学开展社会主义核心价值观教育活动实施方案一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强党的群众路线教育。为加强德育队伍建设，树立所有人都是德育工作者的理念，以办公室和少先大队牵头，班主任为基本力量，其他教师跟进的德育队伍，提高全体教师的德育水平，形成全员、全方位、全过程的德育模式，以教育局方案为指导，用社会主义核心价值体系引领青少年，大力提高青少年思想道德素养，促进学生全面发展。
二、实施目标
引导小学生初步感知社会主义核心价值体系的基本内容。从抓好良好行为习惯入手，能全面遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，要求学生从自我做起，从坐、立、行、笑、谈、唱的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”，让学生爱国、爱家、遵师长、孝父母、明礼仪、晓善恶、懂荣辱。
三、实施途径
（一）坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密结合起来
各学科要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到学生学习成长的全过程，营造有利学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。具体如下：
①通过品德与社会与品德与社会课直接进行社会主义核心价值体系的教育，用这个多数人公认的“核心价值”来统领学生的多元价值取向。
②通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的'教育。在语文教学中适当增加传统经典范文、诗词的比重，培养小学生体会东方审美文化的独特内涵，热爱我们民族优美的传统文化，使小学生确立社会主义的核心价值观，培养小学生的爱国主义精神。
（二）坚持把社会主义核心价值体系教育与学校园文化建设紧密结合起来
学校充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，(www.fwsir.Com)以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体。
根据小学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。
①各班召开主题班会，培养学生要有优良的道德、诚实、守信、谦虚和礼让的精神。要继承中华民族的传统美德，自觉践行校训，把自己塑造成一个品德高尚的人。从规范日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规，增强安全意识，提高自救自护能力，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中小学生。说好话，做好事，也就是不说脏话、粗话，提倡使用“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语，不随地吐痰、不随手乱扔垃圾，不乱涂乱画，不打架，不破坏公物，不在教学楼内大声喧哗，追逐打闹。
②充分利用周一升旗仪式，采用国旗下的讲话等形式，以学习“社会主义核心价值体系”为教育内容，对全体中小学生发出倡议。
③通过积极举办以社会主义核心价值体系教育为主题的专题报告会，强化社会主义核心价值观教育氛围，使中小学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育。在当前，开展社会主义核心价值体系教育，要与“弘扬和培育民族精神月”、“学雷锋月”等活动结合起来。
④通过校园橱窗、板报、横幅等传媒手段，在小学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。
⑤大力推进“社会主义核心价值体系”进班级活动，力争让每个小学生做到人人理解、掌握、运用，并落实在日常行为中。
四、组织保障
（一）加强领导，高度重视。制定具体可行的实施方案，明确职责，强化管理，做到活动开展扎实有效。把这项工作当做长期任务来抓，不能看成突击性工作。要加大对活动开展过程的检查和指导，把过程抓实，把管理抓细，推动工程持续、稳步开展。
（二）统筹规划，合理安排。要结合工作实际，统筹安排好日常工作与社会主义核心价值观教育活动的关系，要与当前开展的群众路线实践活动、开展的“四文明”创建等活动紧密结合，相互促进。
（三）广泛宣传，浓厚氛围。要充分利用宣传栏、校园广播、校园网站等平台，营造健康、积极向上的活动氛围，积极向师生、家长和社会宣传解释“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵，动员广大师生和家长积极参与活动开展，促进家庭教育与学校教育协调一致。要指派专人宣传报道活动中的好思路、好做法和活动中涌现出来的先进事例，大力弘扬社会主义核心价值观。
孚玉镇中心小学
3月11日
篇9：开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案
开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案
各处室、年级组、教研组：
按照省委办公厅（陕办字[XX]33号）《关于在全省党员干部中广泛开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案》、市委办公室转发《关于在全省党员干部中广泛开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案》通知和县委办公室（宁办发[XX]29号）转发《关于在全省党员干部中广泛开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案》通知精神，结合我校实际，制定《宁陕中学在全体党员教职工中广泛开展群众观点和群众立场主题教育实施方案》，现印发给你们，请认真贯彻落实。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以学习中纪委六次全会上的重要讲话精神为主要内容，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使广大党员教职工特别是领导干部不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到教书育人，廉洁从教，情系民生、维护民利、凝聚民心，为推动科学发展，实现富民强县提供智力保证。
二、参加对象
全体党员教职工，重点是领导干部。
三、时间安排
XX年4月至6月底。
四、方式方法
1、广泛开展学习讨论。采取集中学习与个人学习相结合、自主学习与专题辅导相结合、理论学习与解决问题相结合等多种形式，进行深入系统的学习。学习讨论做到“六个一”：一次集中学习活动；一次廉政党课；一次正反典型教育活动；一次集中讨论；一篇心得体会；一次知识测试或竞赛。
2、认真查找并整改存在的问题。
组织党员教职工特别是领导班子认真查找存在的问题，着力进行整改。
3、着力为群众解难事、办实事。坚持问政于民、问需于民、问计于民、组织开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研，准确掌握群众所思、所盼、所忧，认真解决群众利益诉求。落实党员干部联系群众制度、帮扶困难群众制度、定期上门入户征求群众意见制度、定期同群众对话谈话制度和为民承诺制。
4、切实改进工作作风。积极创建学习型、服务型、效能型、廉洁型学校，落实和完善岗位责任制、首问负责制、限时办结制、为民服务全程代理制等，推进学校和领导干部作风转变。把治理庸懒散问题作为加强基层教职工干部作风建设的突破口，以治庸提能力、治懒增效率、治散正风气，着力解决一些党员教职工作风不正、能力不强等问题。
5、不断健全完善长效机制。结合新形势下群众工作的新情况、新特点，积极创新社会管理，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众工作的制度化、规范化、科学化。探索建立畅通无阻、运转协调、规范有效的民意反映机制，完善重大工程项目和重大政策评估机制，严格决策失误纠错机制和责任追究制度；加大党务公开和校务公开，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权；健全完善服务群众、联系群众和保障群众权益制度及化解社会矛盾机制，继续完善民主测评、社会评议、民意调查等机制，进一步密切党群干群关系。
五、有关要求：
一要深化认识，加强领导。开展群众观点和群众立场主题教育，是牢固树立“以人为本、执政为民”理念、教书育人、为国育才，加强党员教职工宗旨观念和作风建设的一项重要举措。必须高度重视，按照省、市、县委文件的.要求，精心组织，扎实抓好主题教育。
学校成立群众观点和群众立场主题教育领导小组。校长、党总支书记任组长，其他校级领导、总支委员、中层党员领导任成员，并下设办公室，由钟嘉焜同志负责具体办公。
二要搞好结合，促进学校工作。将开展群众观点和群众立场主题教育与“创先争优——立足岗位建功立业”活动紧密结合；与“学习型党组织建设——促进教师专业成长”活动紧密结合；与“连心工程——结对帮扶献爱心”紧密结合，做到：同检查、同督促、同落实，把主题教育贯穿于推动工作落实的全过程，促进学校各项工作的协调科学发展。
三要严格考核，务求实效。围绕与群众生产生活密切相关的人和事，认真查找整改党员教职工在群众观点、群众立场方面存在的突出问题，着力解决一些党员教职工责任心不强，作风不正、业务不精的问题，切实转变工作作风，不断增强群众观点，努力为群众办好事、办实事。党总支将把开展主题教育情况纳入今年党风廉政建设责任制考核内容，确保各项任务落到实处。
篇10：医院开展国梦主题教育的实施方案
医院开展国梦主题教育的实施方案
为进一步凝聚全院党员干部的思想共识，形成全院工作人员拼搏进娶真抓实干的强大力量。按照县卫生局XX年5月16日召开的关于开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实施方案会议, 和新卫党组【XX】15号《关于开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实施方案》文件精神,结合我院实际，以开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育为主题內容, 特制定如下实施方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深刻领会习近平提出的中国梦的丰富内涵，紧密联系我院工作实际，用中国梦统一思想、振奋精神，教育引导全院党员干部和职工在深入推进我院医疗卫生改革与发展基础上，进一步提高全院医疗技术和管理水平，提升优质服务内涵，改善院容院貎，提供舒适的住院就医环境，为全县人民健康水平，和建设幸福新津，争创建设美丽繁荣和谐四川示范发挥好卫生医疗保障作用；以“健康梦”托起“中国梦”，为实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川积聚团结奋进的正能量。
二、目标要求
开展主题教育，全院要站在政治和全局的高度，密切联系实际，各科各部门要精心组织、扎实开展、务求实效，要达到以下目标要求：
进一步统一思想：引导全院党员干部职工进一步把思想统一到四川历经两次重大灾难，更需要团结一致、砥砺奋进的思想认识上来；统一到必须坚持科学发展、加快发展的工作基调上来；统一提高全院医疗技术和管理水平，提升优质服务内涵，努力拓展我院向专科发展总体思路上来。
进一步凝聚力量：引导全院党员干部职工自觉做中国梦的参与者、实践者、推动者。各科各部门的党员干部要切实增强凝聚力、向心力、战斗力，引导和带领广大职工把精力凝聚到医疗技术和管理，提升优质服务内涵上来，奋力开创生态文明、美丽四川建设新局面。
进一步转变作风：引导全院党员干部和职工要牢记宗旨，服务人民，发扬求真务实、埋头苦干的作风，发扬奋勇争先、敢为善战的作风，发扬联系群众、亲民为民的作风，充分展示全院工作人员为民务实的清廉形象。
进一步推动医药卫生改革：通过主题教育，切实把全院党员干部职工的精气神提振起来，把各方面的积极性调动起来，超常付出推动医药卫生改革。努力把主题教育成果转化为提高医疗服务的能力，为人民群众提供满意的医疗服务的生动局面。
三、明确活动内容
以实现中国梦为指引，紧紧围绕县委的决策部署，紧紧围绕当前我院面临的形势任务，教育引导党员干部职工为谱写中国梦的新津篇章而努力奋斗。重点开展以下几个专题教育活动：
1、开展“中国梦”教育：
组织党员干部和职工深入学习党的十八大报告和习近平一系列重要讲话精神，深刻理解“中国梦”的科学内涵、本质要求，准确把握实现“中国梦”必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的深刻含义，树立以“健康梦”托起“中国梦”的理念，心往一处想、劲往一处使，奋斗谱写“中国梦”的新津卫生篇章。
2、开展“稳中快进、跨越发展”教育：
组织党员干部深入学习省市县党代、省委十届三次全会和即将召开的市委十二届二次
全会精神，深刻领会省委、市委、县委主要领导的一系列重要讲话精神，认真贯彻省委多点多级支撑发展战略、市委“五大兴市战略”和县委“一核两化五提升”发展战略等重大部署，引导党员干部群众准确把握县情特征，充分认识县委确定的“稳中快进、跨越发展”工作基调和实施“一核两化五提升”发展战略的重要性和必要性，树立和发展人人作贡献的意识，在院内以等不起的紧迫感、慢不得的'危机感、坐不住的责任感，紧起来、急起来、干起来，奋力开创新津追赶跨越发展新局面。
3、开展“团结和谐、维护稳定”教育：
在党员干部群众中深入开展形势教育、党性教育、公民道德教育，引导全院职工充分认识和谐稳定对加快建设“幸福新津”的极端重要性，充分认识我县来之不易的大好局面，树立保稳定人人有责的主人翁意识，自觉维护社会安定团结。开展科普教育，大力普及科学知识、弘扬科学思想、倡导科学方法教育和引导全院职工树立科学意识、弘扬科学思想、倡导科学方法，教育和引导全院职工树立科学意识、崇尚科学精神，养成运用科学知识和方法思考、解决问题的良好习惯。开展社会主义法制教育，组织党员干部群众学习法律法规，增强法制意识，自觉遵纪守法。
4、开展“大医精诚和人文关爱”教育：
学习、继承和弘扬祖国医学传统文化，将学习大医精神作为卫生行风建设和“三好一满意”活动的有机载体，遵循中华医道的核心理念，深入挖掘“医乃仁术”、“大医精诚”的价值观念，并融合时代文化特征加以发扬光大，努力培育新时期卫生精神。组织全院医务工作者学习我国历史上各位大国医高尚的品格和勤奋好学、精益求精的精神，一切围绕患者和群众利益，积极工作、努力奉献，构建和谐的医患关系，维护好医院稳定发展的良好局面。
5、开展“抗震救灾精神和感恩奋进”教育：
组织党员干部群众学习“5.12”汶川特大地震抗震救灾和灾后恢复重建取得的重大成就，学习支援抗击“4.20”芦山地震取得的重大胜利成果，学习习近平年来全县经济社会发展取得的新进展、新成绩，引导医务人员充分认识我们党的伟大光荣正确，充分认识社会主义制度的优越性，感恩党、感恩祖国、感恩社会，进一步弘扬伟大抗震救灾精神，自觉为“实现伟大中国梦、争创建设美丽繁荣和谐四川示范区”做奉献。
四、活动方法步骤
按照县卫生局XX年5月16日会议精神，对这次的主题教育我院从XX年5月开始，集中两个月左右时间开展。各科室要紧密结合实际，创新活动形势，切实把这项活动抓实抓细，抓出成效。
1、学习宣传，提高认识（5月17-5月底）
一是制定一个实施方案：各科室要紧密结合自身实际，制定切实可行的实施方案。对基层党组织干部职工参加的主题教育提出明确的目标和具体要求。
二是做好一次动员部署：5月21日前召开干部职工大会，动员全院党员干部职工从思想上认识这一主题教育。切实做到各个职工个个知道，人人参与，实现学习全覆盖。
三是组织一次集中学习：采取领导报告、专家讲座、中心组学习、集中辅导、个人自学等多种形式抓好学习，进一步统一思想，凝聚共识。
四是领导干部上讲台：党员领导干部特别是一把手要先学一步，深学一步，带头讲党课、做报告，参与到学习讨论中来。
2、广泛交流，深化理解（6月上中旬-6月底）
组织开展“四个一”活动，多形式交流讨论。各科室要在深入学习的基础上，采取座谈讨论、谈心交流等多种形式，组织全院党员干部职工围绕“四个专题教育”广泛交流学习成果和活动经验。
3、建章立制，总结提高（6月下旬-7月上旬）
1）、形成“三大成果”，长效化巩固提升
通过主题教育，各科室要在统一思想、凝聚力量上下功夫，形成内化于心的精神成果；要在转变作风、推动工作上下功夫，形成外化于行的实践成果；要在建章立制、着眼长远上下功夫，形成固化于制的制度成果，充分调动和激发党员干部职工干事创业活力，加快“幸福新津”建设步伐。
2）、分享一批学习精神成果
发挥主题教育理论引领作用，汇总整理前期“国家梦”、“民族梦”、“个人梦”主题讨论、热点讨论的精华内容，总结提炼最有效、最管用的特色做法和成功经验。
3）、展现一批工作实践成果
始终把优质服务作为出发点，自觉把主题教育与中心工作、本职工作紧密结合起来，切实做到“常规工作有创新，重点工作有成效，难点工作有突破，整体工作有特色”，努力在创新医疗技术服务等方面取得实实在在的成效。
4）、形成一批制度建设成果
认真总结主题教育的有效做法和办法措施，加强对创新理念和创新机制的探索，完善和执行好党员领导干部联系科室职工制度；继续巩固提升活动常态化、长效化的系列成果，丰富党组织和党员“承诺、亮诺、践诺”内容；建立健全党员干部日常教育管理、思想动态跟踪、作风效能建设和激励干事创业的长效机制，不断提高我院广大党员干部推动发展、促进和谐的能力，努力形成干事创业的生动局面。
4、表彰激励阶段（7月下旬）
各单位要注意发现在主题教育中涌现出来的先进典型，大力表彰奖励，激发干事创业活力。卫生局将开展健康卫士、“我为新津发展献一策”等系列评比活动；结合庆祝建党92周年表彰一批近年来在创先争优活动中涌现出来的先进党员和优秀党员，以及在“4.20”芦山地震抗震救灾的先进典型和在主题教育中涌现出来的先进集体、先进个人。
四、加强组织领导
开展主题教育时当前重要工作，各科室要高度重视加强领导，精心组织，务求实效。医院成立主题教育领导小组，领导小组下设办公室，负责对各科室开展主题教育的具体知道和督促检查。领导小组办公室将采取经常性督察、随机抽查等方式，事实了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，督促整改落实。
五、抓好宣传引导
充分利用院內公开栏、电子屏幕，开设“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”专题专栏，抓好活动的宣传引导。
六、务求取得实效
结合医疗卫生行业特点，以改革创新精神开展主题教育，增强活动的针对性和实效性。坚持正面教育，自我教育为主，突出从学习抓起、从教育抓起，引导党员干部和职工自我学习、自我净化、自我提升，自觉讲述人文关爱、救死扶伤的医疗执业精神。坚持学习教育与惩戒相结合，对损害全市社会稳定大局的人和事，要坚决依纪依法查处。、
七、强化督查检查
各科室要把主题教育作为一项重要的政治任务，主要负责人要亲自过问、亲自督察；医院教育活动领导小组将采取经常性督查、随机抽查等方式，及时了解各科室活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题、督促整改落实。各科室要将活动开展情况及时报主题教育领导小组办公室。
八、坚持统筹兼顾
坚持统筹协调，切实将主题教育与中国特色社会主义宣传教育相结合，切实将主题教育与即将开展的党的群众路线教育实践活动衔接起来，与建设幸福新津、促进社会和谐稳定、深化医疗卫生事业改革发展与提升基层医疗服务能力等工作结合起来，做到两手抓、两促进，紧密结合党的组织建设、群团工作，找准主题教育的切入点，运用形式多样的活动方式，把主题活动抓实抓细抓出成效。
中共新津县吴氏医院党支部
XX年5月17日
篇11：开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案
各处室、年级组、教研组：
按照省委办公厅（陕办字[2011]33号）《关于在全省党员干部中广泛开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案》、市委办公室转发《关于在全省党员干部中广泛开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案》通知和县委办公室（宁办发[2011]29号）转发《关于在全省党员干部中广泛开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案》通知精神，结合我校实际，制定《宁陕中学在全体党员教职工中广泛开展群众观点和群众立场主题教育实施方案》，现印发给你们，请认真贯彻落实。
一、指导思想
以党的指导思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使广大党员教职工特别是领导干部不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到教书育人，廉洁从教，情系民生、维护民利、凝聚民心，为推动科学发展，实现富民强县提供智力保证。
二、参加对象
全体党员教职工，重点是领导干部。
三、时间安排
2011年4月至6月底。
四、方式方法
1、广泛开展学习讨论。采取集中学习与个人学习相结合、自主学习与专题辅导相结合、理论学习与解决问题相结合等多种形式，进行深入系统的学习。学习讨论做到“六个一”：一次集中学习活动；一次廉政党课；一次正反典型教育活动；一次集中讨论；一篇心得体会；一次知识测试或竞赛。
2、认真查找并整改存在的问题。
组织党员教职工特别是领导班子认真查找存在的问题，着力进行整改。
3、着力为群众解难事、办实事。坚持问政于民、问需于民、问计于民、组织开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研，准确掌握群众所思、所盼、所忧，认真解决群众利益诉求。落实党员干部联系群众制度、帮扶困难群众制度、定期上门入户征求群众意见制度、定期同群众对话谈话制度和为民承诺制。
4、切实改进工作作风。积极创建学习型、服务型、效能型、廉洁型学校，落实和完善岗位责任制、首问负责制、限时办结制、为民服务全程代理制等，推进学校和领导干部作风转变。把治理庸懒散问题作为加强基层教职工干部作风建设的突破口，以治庸提能力、治懒增效率、治散正风气，着力解决一些党员教职工作风不正、能力不强等问题。
5、不断健全完善长效机制。结合新形势下群众工作的新情况、新特点，积极创新社会管理，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众工作的制度化、规范化、科学化。探索建立畅通无阻、运转协调、规范有效的民意反映机制，完善重大工程项目和重大政策评估机制，严格决策失误纠错机制和责任追究制度；加大党务公开和校务公开，保障人民群众的.知情权、参与权、表达权和监督权；健全完善服务群众、联系群众和保障群众权益制度及化解社会矛盾机制，继续完善民主测评、社会评议、民意调查等机制，进一步密切党群干群关系。
五、有关要求：
一要深化认识，加强领导。开展群众观点和群众立场主题教育，是牢固树立“以人为本、执政为民”理念、教书育人、为国育才，加强党员教职工宗旨观念和作风建设的一项重要举措。必须高度重视，按照省、市、县委文件的要求，精心组织，扎实抓好主题教育。
学校成立群众观点和群众立场主题教育领导小组。校长、党总支书记任组长，其他校级领导、总支委员、中层党员领导任成员，并下设办公室，由钟嘉焜同志负责具体办公。
二要搞好结合，促进学校工作。将开展群众观点和群众立场主题教育与“创先争优——立足岗位建功立业”活动紧密结合；与“学习型党组织建设——促进教师专业成长”活动紧密结合；与“连心工程——结对帮扶献爱心”紧密结合，做到：同检查、同督促、同落实，把主题教育贯穿于推动工作落实的全过程，促进学校各项工作的协调科学发展。
三要严格考核，务求实效。围绕与群众生产生活密切相关的人和事，认真查找整改党员教职工在群众观点、群众立场方面存在的突出问题，着力解决一些党员教职工责任心不强，作风不正、业务不精的问题，切实转变工作作风，不断增强群众观点，努力为群众办好事、办实事。党总支将把开展主题教育情况纳入今年党风廉政建设责任制考核内容，确保各项任务落到实处。
