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小学元旦活动方案策划书

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下面是小编为大家整理的小学元旦活动方案策划书(共含20篇),如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!同时,但愿您也能像本文投稿人“oiix”一样,积极向本站投稿分享好文章。

小学元旦活动方案策划书

篇1:小学元旦活动方案策划书

一、指导思想

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的'学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办XX年元旦文艺汇演。

二、活动主题

团结奋进、走向明天

三、参加对象

全体师生

四、汇演时间

XX年12月31上午(待定)

五、汇演地点

王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

六、节目类别

1.合唱:xxx

2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等。

3.其它: 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等。

七、节目要求及上报时间:

1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委

xxx xxx

九、分数细则

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干个。

十一、主要工作及人员分工

1. 领导小组:xxx

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xxx xxx xxx

2.节目总编导:xxx

3.活动指导老师:xxx

4.宣传报道:xxx

5.后勤保障组:xxx

6.安全保卫组 :xxx

7.主持人培训及串词:xxx

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

篇2:元旦方案活动策划书

一、活动前期(筹备阶段)

活动前期的不同阶段也有不同的工作重点,具体分析如下:活动筹备初期、活动筹备中期和活动筹备后期。活动前期的筹备工作十分重要,充分的筹备工作能促进活动的顺利开展。筹备工作对活动统筹社工的能力有较大要求,包括方案策划能力、团队沟通能力、对外沟通能力、时间管理能力等。

根据本次元旦活动的安排,活动筹备前期预留半个月时间,活动筹备中期预留1个月,活动筹备后期预留半个月时间。

(一)活动筹备初期(半个月时间)

筹备初期重点是方案书的讨论以及撰写,方案书撰写后,按照机构程序申请经费,与相关部门谈合作,链接资源。方案撰写前需要进行需求调查、收集各方意见等,需求调查是活动的前提,需结合新年的气氛从社区层面、服务对象层面考虑活动的需求;各方意见包括其他同工、社区热心居民、义工骨干、利益相关方,还有相关部门(街道办事处、民政科、居委、村委、企事业单位等)的意见。

多方意见收集完毕,就可以开始撰写方案书了。完整的活动方案包括名称、形式、时间、地点、目标对象及人数、人手编配、宣传方法、背景和理念的阐述、活动目的及目标、活动程序安排、经费预算、预计困难及方法等。

在活动时间安排方面,根据传统节日的时间,安排新年主题活动,最终明确一个具体的活动时间。元旦活动是年度服务编排的其中一个,社工需要活动提前“播种”,如提前宣传、提前编排与元旦主题相关的节目表演等。

(二)工作活动筹备中期(一个月时间)

筹备中期重点工作是宣传、资源链接、人员分工落实、方案执行等。为了避免与其他单位撞期,大型活动需要向街道相关部门和当地派出所申请备案,提前向相关部门申请场地、硬件设备、桌椅等。

活动宣传与推广。活动前一个月便要有序地开始进行宣传工作,利用宣传单张、宣传海报、舞台KT板、公众号平台等方式进行宣传,宣传工作由专人负责。活动的宣传方式要结合服务对象的特征,如活动的服务对象是长者,他们较少使用手机,对文字信息兴趣不大,故在宣传策略上,充分利用社区的特点(熟人小区)、发挥本地义工的作用、利用中心恒常服务(周二周四义诊服务)、社工入户探访等,以一传十,十传百的口语传播的方式加大宣传效果。特别注意:统筹部门内部明确对外宣传的文字材料后,细心审核宣传物料文字内容,尤其是单位名称、领导名称无误后,再让宣传部门同事制作。

链接社区资源。社工在策划活动中,需要结合社区现有和待利用的资源,寻找合作方。方案书落实后,带上宣传物品,与相关单位谈具体合作事项。其中,本次活动通过元旦募捐倡议书(募捐与元旦相关的物品,如水果、日常生活用品),发动了社会各界、社区相关部门、企事业单位、社区居民的力量,为元旦晚会的顺利开展提供必要的条件。另外,也可以以参演的方式链接资源。

人员分工落实。合理的人员分工是十分关键的,分工可以分为软件和硬件工作。软件方面一般包括宣传、义工招募、主持人招募、对外沟通、节目彩排、音乐收集等,硬件方面包括物资管理(包括购买、借用)、场地申请、布置、检查等。人力是活动中最关键的一部分,统筹社工需要对负责社工的能力、性格等有一定的了解后,进行分工。工作分工要详细,分配给负责社工,让负责社工具体执行,给予最迟完成时间。统筹社工不需要过多执行具体工作,在计划完成任务的时间截点向负责社工了解工作的完成情况,建立追责制度,负责社工对于未能完成的工作给予解释,同时也加快速度完成任务。从活动前期的方案策划,到方案的执行,调动社区居民、本地义工的参与,而非只是在活动当天的参与。

召开工作进展会议。每周相关活动负责人开展一次工作进度的汇报,了解筹备工作的进展和及时解决筹备过程中遇到的难题。

(三)活动筹备后期(半个月时间)

筹备后期重点是每一项细节任务的跟进,包括音响设备的检查、主持人及参演团队的预演等。细节是活动中不可忽视的一部分,甚至有“牵一发而动全身”的影响。活动筹备后期,统筹社工需要明确掌握每一项细节工作的进展。

细致的分工。盘查工作的进度,检查细节工作,负责社工对负责的工作查漏补缺。统筹社工对接每一个环节负责的社工,清晰把握每一个环节如主持人、表演团队、场地布置、嘉宾邀请、物资管理等的完成情况。

物资的清点。活动涉及到的一切物品,如音响设备、桌椅、水牌、桌椅、奖品礼品(提前让义工根据一、二、三等奖分类打包整理好)、场地布置图(条件允许下,可以制作大海报场地布置图,清晰标明场地分配情况)、机构宣传物料(宣传单、横幅、展架)等。元旦活动安排抽奖环节,抽奖券制作包括正票和副票两部分,正票由居民自己保管,副票放抽奖箱,在抽奖券上写明凭券领取奖品。注意:合理预计活动人数,抽奖券的数量要大于参加活动人数,尽量让参加者能有中奖的机会,减少社区居民因没有抽奖券而发生冲突现象。

排练。主持人需要对晚会的流程、社区及居民特性要熟悉,在活动开展前,主持人需要预演,熟悉主持稿内容,不断改善主持稿,尤其是在介绍领导姓名、头衔,需要与相关部门核实。其次,安排表演团队排练,清晰节目的时间安排,做好上场准备。相关工作人员检查音乐是否出现问题等。

名单落实。再次落实出席活动的嘉宾、领导、表演团队和服务对象。活动中如有领导、嘉宾出席,需要合理安排出席顺序、桌椅摆放顺序、水牌准备、邀请函制作。

工作进展会议。一周安排2个会议,会议的重点是工作执行情况汇报以及汇报遇到的困难,提出解决的方法。建议每一个负责社工针对个人负责的工作,预计一个困难,并提出解决方法。

二、活动当天

“台上一分钟,台下十年功”。筹备工作告一段落,迎来了最关键的日子,即“活动当天”。当天活动的安排一般包括:

1、场地清理/场地安全检查。

如果是户外场地,需要提前让相关部门安排清洁工打扫卫生,借用垃圾桶及垃圾袋,引导居民爱护环境。最重要的是场地安全检查,负责社工需要检查场地是否存在安全隐患,在车辆往来的地方、容易出现意外的地方,张贴安全提醒。除了义工,还可以邀请社区治安人员协助当天晚会秩序。

2、场地布置。

场地布置包括灯笼悬挂、桌椅摆放(十分重要,利用水牌指明领导、嘉宾、服务对象、表演团队等位置)、音响设备的准备及调试、灯光的调试(x点左右天黑,x点前需要开灯)、水果零食的准备等。

3、物资准备、硬件检查。

活动中安排便民服务点,准备饮用水(桶装水和一次性杯子)、药箱、活动指引等,分类摆放活动所需要的物资,由专人负责管理。大型晚会活动最重要的是主持和音响设备,要保证这两个环节不能出现差错。在活动正式开始前,要先检查音响设备的质量以及备用音响设备的准备。

4、义工岗前培训。

有负责社工跟进义工岗前培训,每一个义工都需要清晰自己的工作任务。

5、参加者签到及暖场音乐播放。

合理安排签到处的位置,根据预估出席的参加者人数,可以分成老人、孩子签到处;社区居民签到处;表演团队签到处。在活动正式开始前,播放与元旦相关的暖场音乐,吸引人群。

6、活动程序执行。

晚会正式开始,节目催场人员不能忽视。统筹社工与主持人用暗语传达信息。如抽奖环节前,跟进抽奖物品是否准备好,准备好给予主持人ok手势。活动开始前,与表演团队达成共识,即从左边上舞台,从后边下舞台。

7、活动结束,收集意见表及大合照。

户外大型活动可以采用简单有趣的意见收集方法。提前准备好满意度调查KT板,如用贴纸表示对本次活动的评价,满意请在规定位置贴纸。

8、场地清理。

活动结束后,及时安排相关人员清理场地,贵重物品先妥善保管。

9、其他。

考虑活动的时间,是否需要为工作人员、义工、领导、嘉宾、表演团队等申请餐补或零食充饥。

加强对突发事件的处理能力。根据以往开展活动的经验,以及对突发事件的了解,做出相应的解决方案。

三、活动结束后

活动结束后需要完成后续工作,如经费报销(需要备注活动中的赞助经费)、新闻稿的撰写及发布、收集相关部门对活动的建议、部门内部对活动的盘查,活动中总结经验、服务成效的评估、与合作方维持联系和探究继续合作、考虑活动的可持续性、文书资料归档等。

新闻稿、感谢信内容可以提前准备,及时发布,提高时效性。

四、总结

以上活动的经验分享是基于社区大型元旦晚会的总结反思,总体上活动取得较好的成效,也有可圈可点的地方。大型社区活动对统筹部门、社工要求能力强,统筹社工根据负责社工的能力,合理分工,避免执行具体事务,建立追责制度,提高对全局的把控。统筹社工加强时间管理的能力,社区大型活动需要2个月的时间筹备,在安排工作中,需要考虑时间的衔接性,即不同的时间段可以安排不同的工作任务。团队沟通十分重要,定期开展工作进展会议,了解工作进度。活动的主题要清晰,鲜明,如借助元旦活动传达关爱老年人,则节目的编排、场地布置、气氛营造与关爱老年人有关。最后,社区活动要取得成效,必须发动社区相关部门的参与。

总之,细节决定成败。做好细节,才能赢得口碑。在此也感谢对本次活动大力支持的伙伴们。

篇3:元旦方案活动策划书

一、指导思想

为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的'元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年庆元旦”工会活动。

二、活动宗旨

通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、活动领导小组人员

四、活动时间及报名方法

活动定于20xx年12月31日下午16:00在校前楼文化广场举行,每个工会小组推荐5人参加趣味羽毛球项目,全体会员参加幸运站圈项目。

五、活动内容

1、趣味羽毛球

将羽毛球在规定距离2米外发到指定的塑料桶中(校保管室统一塑料桶),发中得1分,每人发10次,每组5人。比赛分5次进行,每次听裁判发令后方可开始并记分有效。比赛记小组总积分,按积分排名次。每个工会小组选1名未参加该项目的老师负责记分,记分为小组间交叉进行。

2、幸运站圈

老师们自主选择地上“元旦快乐”四个圈中的1个站好,每次由校领导抽出1个幸运文字。站圈中的文字与幸运文字相同的老师进入下一轮选择,其余老师随即淘汰,直到选中最后一个字的老师即为最终幸运获奖者。

六、奖项设置

活动设一等奖3名,二等奖4名,幸运奖1名。总积分第1——3名获一等奖,第4——7名获二等奖,幸运站圈获胜者获幸运奖。

七、活动分工

全面组织:

现场组织:

器材准备:

活动协调:

八、活动说明:

(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。

(2)活动者自觉遵守活动规则,服从承办组评判。

(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,无特殊原因不要请假。

篇4:元旦方案活动策划书

一、活动时间:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

二、活动地点:

南操场

三、活动分组:

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

四、活动内容:

一分钟跳绳

五、活动方法:

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

六、活动规则:

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

七、活动安排:

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

八、人员安排:

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:朱玉坤

组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉

九、裁判员安排:

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

十、具体要求:

请全体教职工按时到达活动场地

篇5:元旦方案活动策划书

一、设计思路

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动目标

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动时间

20xx年x月x日x点(如遇雨天活动时间提前)

四、活动地点

幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

五、活动准备

1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙;

3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章;

4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;

5、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);

6、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

六、活动对象

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、人员安排

主持:x

灰太狼、喜羊羊:x音乐负责人

奖品兑换处负责人:x

门口安全负责人:当日保安

游戏组织成员:x

八、活动方法

1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。

九、注意事项(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十、活动流程

1、x开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

6、园长送上新年祝福。

7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。

8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

篇6:商场元旦活动方案策划书

商场元旦活动方案策划书

活动时间:12月28日至20元月6日

活动主题:佳威新年送大礼

惊喜一、1+1购物,实惠加实惠

活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受“满100xxxx即送10xxxx现金”的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇),可促使顾客拉亲友来商城购物。

惊喜二、喜逢,六六大顺

活动期间,购物满6xxxx以上的顾客,凭小票可摸取幸运数字2015,摸全2015的顾客,奖励现金6xxxx,摸到数字中的.三个数字的顾客,奖励现金2xxxx,摸到其中两个数字的顾客,奖励现金1xxxx,摸到其中一个数字,奖励现金xxxx。参与的顾客奖励精美礼品一份。

惊喜三、购物喜上喜 香港七日游

1、在活动期间,顾客在一次性消费50xxxx以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

2、领取奖券时,每满50xxxx领取一张,超过50xxxx部分金额以50xxxx的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:100xxxx—149xxxx可领取两张),以此类推,最多限领5张,

3、抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。

4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。商场元旦活动方案5、最终产生幸运顾客xxxx

以上三个活动消费者可同时参与。

惊喜四、好东西,便宜卖,天天特价送给您!

针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

参加此活动不可参加一至三活动。

超市百货商场元旦促销活动策划方案之场内外布置:

场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。

场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字“恭贺新年”,左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型“福”字。

场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的“恭贺新年”字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

篇7:“元旦促销活动”策划书方案

活动主题:

新年新景象 XX好礼多

活动目的:

讲究新年的“新”, 突出好礼的.“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合,让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣,充分体现XX商城的家园式购物氛围及无微不至的人性化服务,为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。

活动时间:

元月1日-3日

活动形式:

特卖 赠送 文演 娱乐

活动要点:

有意将 “元旦”、“情人节”、“春节”节日促销完美结合,以“元旦”为始点,将部分活动内容贯穿整个元月份及2月份上旬,做好整个春节期间促销的有机促销链。为元月份的商城不间断人气及销售提供有益保证。

氛围布局:

全面围绕“新景象 送好礼”活动主题展开布置,

(卖场节日气氛、特卖场布置等)(时间:元旦前三天内)

活动办法

a、寒冬送温暖-新款羽绒服热卖(元月1日-7日)

b、新年送惊喜-爱心大换购(元月1日-3日)

c、海报换礼品-剪角来就送(元月1日)

d、好礼贺新年-购物送会员(元月1日-3日)

e、新年许诺言-见证“爱情墙” (元月1日-2月13日)

活动推广:

彩页、《牡丹晚报》、《商业在线》杂志、电视台、《XX信息港》网站。

具体内容

氛围布局:

营造浓重的节日气氛,为新年期间顾客购物创造一个祥和、愉快的购物氛围。

*发动某些厂家(经销大品牌或有意向联营厂家)做场外活动(文演、产品推广及送赠品等),立彩虹门、升空气球、搭建活动舞台等,针对元旦参与场外活动的厂家视场地大小安徘演出顺序。(业务部联系厂家,企划部组织活动)

*商场前正门(两个)悬挂四个带有“欢庆元旦”字样的大红灯笼,烘托节日气氛,喜迎顾客到来。

*商场前楼体柱用带有新年气氛的写真画面包裹,颜色以红黄色为主。(可使用至春节)

*设计制作一大型活动促销宣传喷绘画面,面积约为180平方,悬挂于楼体前方,内容为本次元旦系列促销活动内容概要(主题要醒目)。

*楼体橱窗是商场脸面,节日布局要合理到位,既要突出商品个性,又要烘托节日气氛,给节日的商场增添一份喜庆色彩。

*节日期间商场内海报展板、POP书写要带有“欢庆元旦”等字样。在正门入口主通道及超市出入口等处天花板上悬挂彩色布条来装饰卖场。

活动促销:

①寒冬送温暖-新款羽绒服热卖(元月1日-7日)

羽绒服为冬季时令性商品,现正处于销售旺季,在一楼中厅布置一大型羽绒服特卖场,展销如波司登、康博、杰奥、雪中飞、冰洁、雅鹿、红豆、冰飞、南极之星、天羽、鸭鸭、北极绒、南极人等各大品牌羽绒服,6-8折热卖(部分折扣较低厂家可与商场共同承担扣点)。

特卖场布置:

*设置一大型海报展板,内容为各品牌羽绒服折扣价格。

*在中厅上空悬挂一条幅,内容为“庆元旦 XX商城新款羽绒服倾情特卖”

*各品牌货架上的POP摆放。

*开辟一个专门的特卖场收银台。

*特卖期间办公室工作人员到现场协助及保安人员配置情况等。

②新年送惊喜-爱心大换购(元月1日-3日)

活动内容:凡在本商场购物满200元,加7元可换购价值18元的商品(例:茶杯);购物满元,加7元可换购价值88元的商品(例:电饭煲一个、电吹风一个);购物满5000元,加7元可换购价值128元的商品(例:电烫斗一个或MP3一部);购物满10000元,加7元可换购价值300元的商品(例:VCD一台或DVD一台)

操作说明:凭购物小票至服务台换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品己换购完,可用同价值商品替换。

③海报换礼品-剪角来就送(元月1日)

为吸引人气,烘托节日气氛,为节日期间来商场的顾客带来一份惊喜,凡凭本商场节日活动促销彩页特设定的“好礼剪角”和购物小票(金额不限),均可到总台获赠XX商城日历一本,限每人一份,赠完为止。

④好礼贺新年-购物送会员(元月1日-3日)

为更好的开辟潜在顾客源,发展会员,为商场带来稳固的消费群体,同时为春节消费高峰提供更多的客流保证,值元旦促销之际,特举行购物送会员卡活动。

活动期间凡在本商场购物满50元以上,均可免费获赠积分卡一张,不累计赠送。(已赠小票加盖已赠章,由市场部组织,配合总台实施)

⑤新年许诺言-见证“爱情墙” (元月1日-2月13日)

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篇8:幼儿园元旦活动方案策划书

活动时间:20XX.12.31

活动地点:各班教室

活动形式:亲子同乐搓汤圆活动

新闻简讯:徐新颖

活动目标:

1.通过亲子迎新活动增进家园联系,促进家长和教师之间、家长和幼儿之间、幼儿与幼儿之间的感情。

2.让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。

3.学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱

活动准备:每班邀请部分家长参加庆祝活动。糯米粉、酒酿.亲子游戏器材等。

活动过程:

一、班主任致辞

亲爱的家长、小朋友们大家新年好!因为孩子,我们走到了一起,组成了中1班这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,转眼间,宝贝们都长大了,懂事了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴。新年的钟声即将敲响,今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20XX年的到来。让我们一起唱响《新年好》,迎接新的一年的到来。

二、亲子同乐游戏

1. 抢椅子

准备:小椅子 糖果

玩法:8个小朋友一组,7张椅子围成圈,音乐响,绕小椅子走,音乐停,每人抢一张小椅子坐下,没抢到椅子的搬张椅子坐下去,其余幼儿继续游戏。

2. 击鼓传花

准备:铃鼓 毛巾

玩法:幼儿围成圈坐,教师敲响铃鼓,幼儿轮流传毛巾,铃鼓停,毛巾落在谁手上,请谁表演节目。

3. 运皮球

准备:皮球 圈

玩法:每队10名幼儿,分两队面对面站立,用两人一组,背靠背夹球走至对面,放在圈里,依次往返接力。 哪队先运完为胜。

三、亲子搓汤圆

每组一份面粉,家长和幼儿洗手搓小汤圆。

四、品尝酒酿小汤圆

家长和幼儿一起品尝自己制作的小汤圆。

五、活动结束

结束语:欢快的时光总是过的很快,感谢各位家长来参加这次的元旦庆祝活动,本次活动到此结束,祝大家在新的一年里快乐平安!

篇9:小学元旦活动方案

活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。

活动目的:

1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

3.增强同学们的动手实践能力。

活动主题:饺子包着“你、我、他”

活动对象:造价一班全体同学

活动时间:12月31日

活动地点:地下餐厅

活动过程:

1. 18:00在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

3. 包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

4. 同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

5. 将买好的糖包入饺子中。

6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

7.吃着饺子,唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如:“新年好运” “新年快乐”……

8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

9.用相机记录活动的.过程,同学们在一起的美好日子。

10.将照片上传班级博客、QQ群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。

活动经费:

1.场地租用费50元,买糖用1元。

2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

3.每位同学收取5元。

活动亮点:

1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)

2.同学们用方言互祝贺词。

活动前期工作:

1.邀请导员光临此次活动。

2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。

3.借一架数码照相机。

4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。

注意事项:

1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。

2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

应急工作:

1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。

2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。

篇10:小学元旦活动方案

【活动目的及意义】不要说我们什么都不会,除了读书,我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,尽享快乐的校园生活。

【活动主题】 快乐新年

【面向对象】 四二班全体学生

【活动具体安排】

(1)组织委员提前两周发布通知,并落实学生的节目。

(2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作,周末时采购所需的气球,彩带等。

(3)男生负责当天下午的桌椅摆放,女生负责班级布置。

(4)主持人4个。由学生推荐表达能力、组织能力、应变能力强的学生,主持人稿4人协商完成,由班主任审查通过

(5)摄影师2个,负责现场的摄影工作。

(6)活动过后所有人员请清理卫生,活动用过的可回收用品交班主任保管。

【节目流程】

1、白亚祺、陈佳微等 歌曲《星空物语》

2、陈济鹏、陈鸿鹏等 歌曲《少年阿凡提》

3、胡信泽、江飞飞、陈浩 竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个

4、张雨,胡江敏 《柳树姑娘》

游戏 《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字,在说的同时手里做出不一样的动作。

请7位同学上台。(玩2轮,给获胜者颁奖)

5、张阳阳,江星星 相声《倒霉记》

6、滕海洋、张健 《龙风双娃》抽取二等奖3人

7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安,我把你追寻》

游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰,代表这个人物,并想好这个人物的动作,在主持人说开始后,由第一个同学说蹲()蹲,()蹲完()蹲。

8、陈欣雨、滕林倩等 歌曲《友谊的回声》。

9、罗旭、王珍妮等 《隐形的翅膀》

游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球,音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。

10、周美伟、滕五一《快乐星猫》

11、陈玉隆、刘勇 《山谷静悄悄》抽取一等奖1名

游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束

【工作日程安排】

1、准备阶段

2、活动现场 12月31日

3、活动后的宣传与总结 12月31日

准备阶段策划

1)各位学生自由组合,上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)

2)12月20日报名名单确定

3)12月21开始,中午时间自由练习

4)12月30日下午明确任务,做最后的准备。

活动现场:

12:00开始布置班级

1:55组织学生就做

2:00主持人宣布活动正式开始

活动后的安排:

1、活动结束后立即开展清理工作;

2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

3、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)演员到场出现问题:主持词的安排尽量灵活机动,便于调整顺序。

【经费预算】 100元左右

【活动预期效果及展望】我们希望能通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,促进师生之间的交流,融合师生情谊.提供一个平台让大家更大胆地展现自己,更能放松心情,更快乐的学习。

【活动后期工作】 书面总结

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篇11:小学元旦活动方案精选

一、活动目的:

为庆祝党的x大胜利召开,喜迎20_年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20_年的收获与成功,展望对新年的希望,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。

二、活动主题:

迎新喜庆十八大 唱支赞歌给党听

三、比赛时间:

选拔赛: 20__年12月25日下午12点开始

决 赛:20__年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排)

四、比赛地点:

选拔赛:一楼音乐教室

决赛:大操场

五、参赛对象

全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛,根据报名表填写姓名与班级,同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。

六、参赛要求

1.选手各自准备一首独唱歌曲。

要求:(1)内容健康,旋律优美;(2)能表现青少年积极向上的精神风貌,具有时代性;

2.参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

3.服装、化妆自行准备。

七、评分细则

1.演唱指数: 7分

(1)音准好,歌词咬字吐字清晰(3分)

(2)节奏准确,选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分)

(3)情感表达合理,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)

(4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)

2.舞台指数 3分

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)

(2)舞台表现 台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

八、奖项设置

低段组(一二年级):一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

中段组(三四年级):一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

高段组(五六年级):一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

篇12:小学元旦活动方案

小学元旦活动方案

小学元旦活动方案

一、活动主题:“班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设,

三、活动时间:年元旦放假前一天下午14:50——15:50

各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行工作总结及2017年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来,

小学元旦活动方案二

一、活动目的:

1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的`欢乐和喜悦。

2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

二、活动主题:展我风采 喜迎新春

三、活动时间:月31日(周三)下午2:20至4:00

四、活动地点:各班教室

五、活动内容:

1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)

2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

六、备注:

1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

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篇13:小学元旦活动方案

小学元旦活动方案范例

一、活动项目

(一)、象棋手抄报比赛

参加对象:全体学生

奖项:文具盒

时间:即日起至12月23日

受奖条件:凡在12月23日提交手抄报(A3),并被录用者,均能获奖,并且给班级团体奖每张作品加5分,

设团体奖,按参与率给奖。

(二)、象棋分年段积分赛

分段方式:根据南安惯例:1-3年段为低年组,4-6年级为高年组

奖项:团体(奖状),个人(第一名:书包,2~5名文具盒,6-10名笔记本)。

团体计分方式:参与百分率+前十名分数(第十名得分率为10%,第九名得分率为20%,以此类推)+低年分率,低一个年段加33%

个人以积分成绩计名次,

比赛分两阶段,第一阶段为普及赛,设四个轮次,第二阶段为精英赛,设五个轮次。

报名办法:12月23日前各班填写报名表,并送明锋师编排,逾期不候。

二、比赛时间:

12月26日上午8时准时开赛,时间不足的组别,下午继续比赛。请各班主任提前做好安全教育,要求家长亲自接送。

各班每次比赛需有一名老师带队,具体由各班科任协调安排。

三、工作人员安排

组委会:陈明锋、尤仁顺、黄美玲、吴青芳、林晓燕

仲裁:陈明锋。

裁判组:陈明锋(编排、总裁)、黄裕增、石芹花(高年组)、陈婷婷、林晓燕(低年组)

保卫:郑绿队

本方案由组委会解释,未尽事项,另行通知。

篇14:小学元旦活动方案

关于最新小学元旦活动方案

一、指导思想:

在元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的'国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:

二、比赛时间:

1.训练时间:12月15日至12月31日

2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)

三、比赛地点:

操场

四、参赛对象:

一至六年级全体学生

五、比赛曲目:

1.国歌(必唱歌曲)

2.自选红歌一首

六、比赛有关要求:

1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。

2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

七、评分标准:

1. 声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契,

2. 表达出歌曲的意境。

3.精神饱满,有朝气。

4.上下台安静、迅速、有秩序。

5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6.节奏准确、到位,富有激情。

八、评委成员及责任:

1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳

2.王文娟老师负责放音乐。

3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

4. 音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。

5. 冯涛老师负责摄像。

八、活动要求:

1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。

2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5. 评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

九、奖项设置:

全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。

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篇15:小学元旦活动方案

一 、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动内容

1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

3、文艺汇演。

三、时间安排

1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00

四、文艺汇演活动责任分工:

1、活动总策划:袁艳平

2、场地安排:胡先明

3、活动摄影:李涌波

4、音乐播放:陈纯清

5、会场纪律:王政锋、曾思思

五、活动注意事项

1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。

2、不表演的学生要穿校服。

3、注意场地卫生,不带零食吃。

4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

篇16:小学元旦活动方案

晚会意义:展示学生积极向上的精神风貌和这些日子以来的学习成果,同时让学生和家长了解电视舞台艺术。让他们感受录制晚会的过程。

晚会时长:30分钟

录制地点:青话小剧场

录制时间:周六下午1:30、周日下午1:30

周六下午录制人员名单:略

晚会设置内容:

一、开场

学生分组用情景方式走向舞台(大学生带领小学生),以造型结束。

注:情景可以是生活场景(看书、打球、跑步、玩耍等)学生自带上场道具,如:书包、篮球、乒乓球等。

二、才艺展示

影视表演班10—15人一组展示才艺。才艺展示可以是乐器,以可以是舞蹈、唱歌,可以是个人战士也可以多个人集体展示。

三、精英班配乐诗朗诵《爱随馨香到天涯》

四、精英班表演《信》、《童话世界》等

五、天嘉宝贝绕口令集锦

六、影视表演班贯口表演集锦(《晨练》、《刘老六》、《十道黑》等)

七、结束“同唱一首歌”,全体学生上台谢幕,造型结束

注:

1、因为时间紧迫,没有走台彩排时间,所以录制时学生们务必紧张起来,课下要对老师布置的练习反复训练。

2、服装以春秋装为主,请不要穿冬装以面前的过分臃肿,学生打扮注重活泼、自然,切勿浓妆艳抹。

3、才艺展示请自备乐器。

4、录制时间大约在3个小时左右,请家长、学生提前安排好时间。

篇17:小学元旦活动方案

一、主题“心中有爱成就梦想”

学会广博之爱――学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

二、活动内容

1.组织一次书画作品展:

书:一九年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

内容:一九年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“xx”。

(各班主任到德育处领取稿纸)

画纸张大小四开。(学生自己准备)

参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:x月x日前)

评选方式:团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

篇18:小学元旦活动方案

一、活动目的。

元旦期间,为了进一步营造“情溢校园?智享人生”的节日氛围,为学生提供展现自我的舞台,让学生积极参与并发挥个性特长,充分展示我校情智教育成果,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,学校决定组织开展“秀出我的风采”评选表彰活动。

二、活动主题:

全面发展,风采飞扬。

三、活动内容:

1、歌舞类:独唱、舞蹈。

2、语言类:诗朗诵、讲故事。

3、器乐类:器乐独奏。

4、书画类:硬笔书法、儿童画。

5、生活技能制作类:穿、叠校服(包括系红领巾、穿鞋、系鞋带),剪纸。

四、活动形式:

本着自愿参加的原则,各班学生自主申报,自行填写《xx市xx小学“秀出我的风采”个人申报表》,自选最突出的一项技能在班级内进行展示或表演。

五、评选办法:

1、班主任、辅导员(护导员)根据申报情况,以班级为单位,自行组织评选即可。必要时可酌情邀请级部主任、各专业课教师、活动领导小组成员参加现场选拔。

2、各班根据学生申报情况,从五类(歌舞类、语言类、器乐类、书画类、生活技能制作类)选拔评选出男、女生各一名,最后将各班评选出的五类男、女各5名“情智风采少年”名单上报教务处。

3、班主任填写《xx市xx小学“秀出我的风采”主题活动方案》,回顾和记录整个评选过程。

六、活动时间(12月16日――30日):

1、xx月xx日――xx月xx日班级组织发动阶段。

2、xx月xx日――xx月xx日班级展示评选阶段。

3、xx月xx日下午各班将活动照片、学生个人申报表和班级主题活动方案表等相关评选资料上交教务处或上传教务处电子邮箱。

4、xx月xx日上午,利用周一升旗仪式时间,为获奖的490名“情智风采少年”进行全校统一表彰。

七、具体措施及要求:

1、各班制定“秀出我的风采”主题活动方案。活动结束后,写出活动总结,上传教务处电子邮箱。

2、各班要大力宣传发动本次活动,积极动员学生踊跃参加,但不得强迫学生参加本次活动。

3、根据学生个人申报情况,各班进行公开、公平、公正评选,真正评选出代表本班级各类别最优秀的学生,不得未经评选直接指定,要在班级内对各类别选拔出的“情智风采少年”进行公示。

4、充分锻炼和提高学生自我管理与展示的能力,为学生搭建个性发展的舞台,但不得额外加重家长们的负担。

篇19:小学元旦活动方案

小学元旦活动方案

为迎接元旦节的到来,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,激励师生的工作学习热情,打造安定和谐校园,给师生们一个真正展示自我风采的`舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动,特制订本方案:

一、活动主题

欢庆元旦,畅想

二、组织机构

成立庆“元旦”校园艺术节工作领导小组。

组 长:万东旺

副组长:马旭 王军

成 员:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。

主 持:团委(学生会文体部4名)

工作人员:张喜瑞、赵 静、刘荣华、杨婷(准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练)

舞台布置:马 力、张 莉、高耀升

音 响:骆永贵、马小燕

后勤保障组:杨帆、陈泽荣

安全联络人员:梁升平(联系各班、组织疏导学生)

摄 像:刘道祥、骆永贵

三、参加活动人员

全校师生

四、活动时间

拟定于12月31日下午14:00――17:00

五、活动项目

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七年级、八年级、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1―5班一个节目,6―10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

六、主办部门

由学校教导处(体卫艺室)牵头,具体由团委、政教处、工会负责筹备,办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

七、活动办法

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为月15日前,上交赵静老师处。

具体负责人:赵静 张喜瑞 闫文霞

展出时间:12月25日至31日

(二)文艺节目展演

1、学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七年级、八年级、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1―5班、6―10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

具体负责人:马福德 张 玲 孟鸿雁

2、节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

3、每个节目表演质量要高,要体现较高的艺术水准。

4、年级组节目必须以集体形式参加活动,人数不得少于5人,节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的,直接到团委申报,学校审查节目后可以参与演出。

5、报名时间:节目名单于年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现,若出现重复者以先报名的有效,后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

6、节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间,不能挤占上课时间。

(三)教师、学生个人才艺展示

采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

八、活动地点

1、美术作品展:书法、美术教室

2、文艺节目展演:多功能餐厅(知辛苑)

九、活动要求

1、各年级组、班主任接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实展演节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

3、演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备,服装鼓励学生自制,需要租赁的由学校统一安排。

4、团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

5、本次活动纳入学校考核范畴,要求全体师生认真参与,保证参与质量,凡是不报名参加的或参加质量不高的,扣除班级考核和教师考核的分值。

十、奖项设置

演出节目14个,奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

由学校颁发荣誉证书和奖品。

注:未尽事宜另行通知。

篇20:小学元旦活动方案

活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。

活动目的:

1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

3.增强同学们的动手实践能力。

活动主题:饺子包着“你、我、他”

活动对象:造价一班全体同学

活动时间:2016年12月31日

活动地点:地下餐厅

活动过程:

1. 18:00在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

3. 包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

4. 同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

5. 将买好的糖包入饺子中。

6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

7.吃着饺子,唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如:“新年好运” “新年快乐”……

8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

9.用相机记录活动的`过程,同学们在一起的美好日子。

10.将照片上传班级博客、QQ群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。

活动经费:

1.场地租用费50元,买糖用1元。

2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

3.每位同学收取5元。

活动亮点:

1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)

2.同学们用方言互祝贺词。

活动前期工作:

1.邀请导员光临此次活动。

2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。

3.借一架数码照相机。

4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。

注意事项:

1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。

2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

应急工作:

1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。

2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。

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