2018赣州九年级中考地理模拟试题(最新版)
2018赣州试题，有关九年级中考地理模拟试题来袭啦！据了解，对于历年的中考卷，可以令学生认识到中考的题型、命题风格、各知识版块分值分布，考查的重点及难易程度等等。下面小编给大家整理了2018赣州九年级中考地理模拟试题的内容，欢迎阅读，内容仅供参考！
2018赣州九年级中考地理模拟试题
选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
1.人类认识到地球是球形有一个漫长历史过程，下列现象能证明地球为球形的是()
①日、月都从天空东方升起，西方下落
②在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身
③1519—1522年，麦哲伦船队环球航行成功
④观察日食现象
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
2.除两极外，通过地球表面任何一点可以有经纬线()
A.无数 B.各一条 C.一条 D.各两条
3.关于东西半球的叙述，正确的是()
A.东经度的范围都在东半球
B.本初子午线和180°经线是东西半球的界线
C.180°经线在东半球
D.20°W—0°—160°E的经度范围为东半球
读经纬网示意图，完成4～6题。
4.甲地的经纬度是( )
A.(10°N，40°E)
B.(10°N，40°W)
C.(10°S，40°W)
D.(10°S，40°E)
5.有极昼极夜现象的地点是()
A.甲地B.乙地
C.丙地D.丁地
从丙地出发，沿着一个不变的方向旅行，
可能回到原出发地点的是()
①向东行 ②向西行
③向南行 ④向北行
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
7.地球上经度是80°，纬度是40°的地点有()
A.一个 B.两个 C.三个 D.四个
读“地球五带图”，完成8～10题。
8.划分五带的主要依据是()
A.有无太阳的直射和斜射
B.有无明显的季节变化
C.获得太阳光热的多少
D.有无极昼极夜和极光现象
9.热带与温带的分界线是()
A.赤道B.回归线C.南极圈 D.北极圈
10.下列说法不正确的是()
A.我国大部分地区位于北温带，小部分地区位于寒带。
B.没有太阳直射，也没有极昼和极夜，只有太阳斜射的是温带，
C.有极昼和极夜的是寒带。
D.五带中，地面获得太阳热量最多的是热带。
11.读等高线地形图，正确的是()
A.甲图反映的实际范围比乙图大
B.乙图反映的实际范围比甲图大
C.EF处的坡度比CD处大
D.CD的坡度和EF一样大
12.某山山脚下温度为22℃，山顶温度为10℃，这座山的相对高度约为()
A.3666米 B.2000米 C.600米 D.200米
读 “某地等高线地形图”，完成13～14题。
13.图中山峰的海拔高度可能是()
A.285米 B.300米C.338米D.400米
14.为选择正确的登山路线，某小组展开了讨论，你认为说法正确的是()
A.从甲处最近、最费力
B.从乙处较远、最省力
C.从丙处较远、最费力
D.从丁处最近、最省力
15.科学家通过测量发现，北京与华盛顿的距离每年以0.5～1.2厘米的速度靠近，有人推算出大约2亿年后，中美两国之间就会变成近邻。造成中美两国不断靠近的原因是()
A.流水和风力作用的结果B.大气运动的结果
C.板块运动的结果D.地球公转运动的结果
二、综合题(本大题共4小题，共15分)
16.(3分)读经纬网图，完成下列问题。
若图中纬线为北纬线，则
(1)A点的地理坐标是( ，)。
(2)按东西半球划分，B点属于 半球。
(3)B点在A点的方向上。
(4)在A、B两点中，属于热带的是 点，
属于高纬度地区的是 点。
若图中纬线为南纬线，则上述第()小题的答案不变。
17.(4分)读地球公转示意图，完成下列问题。
(1)地球公转的周期称为_______。
(2)当地球公转到(填字母)位置时，阳光直射北回归线，这一天为北半球的 日(节气)，在北回归线上这天正午人站在阳光下却无影子，那么我们兴国(26°N,115°E) (会或不会)出现这种现象，原因是。
(3)当地球在公转轨道上由D位置转到A位置时，北半球 季过渡 季，兴国县变为昼短夜长，原因是 。
18.(5分)图甲为某区域等高线地形图，图乙为某同学绘制的地形剖面图。读图，完成下列问题。
地形部位名称：A是，B是。图中陡崖顶部的海拔高度不低于 米。
A地位于王庄的 方向;若两地的图上直线距离为4厘米，则实地水平距离为千米。
图乙是沿图中(ab、cd)剖面线绘制而成的。
图中的河流往方向流，该河流的B、C两处河段，流速较快的是，判断理由是 (1分)。
(3分)读“世界海陆分布图”，完成下列问题。
地理事物名称：A是 洲，②是 洋。
终年被冰雪覆盖，企鹅的故乡是洲;面积最小的是洲。(填代号)
(3)B、E两洲都分布着海牛和鸵鸟，海牛栖息在热带浅海环境中，鸵鸟生活在陆地上，而且不会飞，按理它们都没有远涉大洋的能力。请你解释一下，它们分布在大洋两岸的原因。(1分)
初中地理分数提升技巧
一、如何学好初中地理
1、要明确学习的内容
是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?
学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
2、要知道所学习的那个区域在什么地方
这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
3、要了解所学地理事物产生的原因
比如，为什么一个地区同另一个地区有差别，为什么有些地区又很相似?重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
二、提高初中地理成绩的方法
1、直观理解
在整个地理学习过程中，都要对书上出现的各种地图彻底理解，做到看到图就知道它在说什么。心里有图，把地图和地理知识(地形、气候、人口分布、经济发展等等)对照起来，这是学好地理的基本方法和基本要求。这一点都还没有做好的，需要理解回到课本，从头开始梳理一些课本上的各种地图。
2、综合运用
第一个层次是以地图学习为核心，适合低年级学习;第二个层次是以规律的理解为核心，适合低年级像高年级的过渡;第三个层次是把规律和地图结合起来学习，是对高年级的要求。一次做好这三个层次，我们就一定能学好地理。
学好中考地理的方法技巧
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。地理学的研究对象极为广泛，这就决定了这个学科的具有极强的综合性、地域性和实用性。很多同学觉得地理学很难，其实只要我们掌握了对的学习方法和技巧，就会学得既简单又有趣。
一、培养空间概念，学会读图、用图
1、养成良好的读图、用图习惯。
要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中，地图也非常重要。在地理学习中，我们要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现地理知识，寻找地理规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。
2、掌握正确的读图方法。
读图要注意先后顺序，先看图名、图例、比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再观察图的具体内容。观察要仔细全面，不要漏掉每一个信息。
二、会看教材，看懂教材
1.掌握教材内容
阅读教材，首先要看明白书中所讲的内容。比如，教材在介绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?
2.读出知识脉络
地理环境是一个有机整体，组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的，其中任何一个地理要素的改变，都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系，在头脑中形成这一地域的知识网络。
3.找出异同
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。将差异性或相似性较明显的国家或地区，进行对比梳理，对比差异性，找到相似性。用这种方法。我们不仅要明确两个地区或两个国家之间的差异，而且也要思考这些差异是怎样形成的。
三、培养地理思维能力
培养地理思维能力，是初中地理课程的重要目标，对中学生学好地理非常重要。组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的，任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的，而是由多种因素共同作用造成的。但是，在这诸多的地理因素中，有一、两个要素起着关键性的作用。我们应当学会找出这一关键性的因素，并以此为线索，将其他的各要素联系起来，从而正确理解各地理要素之间的内在联系。
